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2 Le attività che ho svolto riguardavano l organizzazione e la gestione del Sito Web del Liceo. In particolare: - curare la struttura e l aggiornamento del Sito - mantenere rapporti con la Segreteria e i Docenti per l aggiornamento del sito - tenere rapporti con l Hosting (fornitore dello spazio WEB) - curare il monitoraggio degli accessi al sito valutandone i risultati

3 Volendo fare un bilancio dell attività svolta possiamo affermare che il sito web: - è stato costantemente aggiornato - ha favorito e migliorato lo scambio di informazioni e materiali tra le varie componenti della comunità scolastica. - ha costituito un punto di riferimento per la raccolta di documenti e materiali istituzionali - ha presentato un'immagine trasparente dell'attività del Liceo fornendo un servizio utile alle famiglie e ai docenti

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5 Il sito ha avuto nell a.s una media di 649 visitatori al giorno e di mensili per un totale di visitatori da settembre 2012 a maggio 2013 ( dati forniti da Seeweb). Si è verificato un incremento del 5 % rispetto allo stesso periodo dello scorso anno scolastico.

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9 Si sono registrati più di ventimila accessi in media al mese. Se ci si addentra in un'analisi più approfondita che prende in considerazione gli eventi che caratterizzano l anno scolastico si può osservare che:

10 A settembre e ottobre il numero di accessi è notevole, si può pensare che gli studenti e i genitori visitino il sito per le comunicazioni di inizio delle lezioni e per visionare il calendario scolastico;

11 A novembre e dicembre ci si trova in una fase di stasi;

12 A gennaio, si è registrato di nuovo un discreto aumento del numero di accessi in quanto è periodo di scrutini, di recupero delle insufficienze e di colloqui successivi alla fine del primo trimestre;

13 A febbraio si trova nuovamente in una fase di stasi; Da marzo a maggio il numero di accessi si stabilizza ( notare il basso livello di aprile)

14 Da questo grafico emerge che gli studenti e le famiglie utilizzano il sito Web dell'istituto soprattutto all'inizio e alla fine dell'anno scolastico e nei periodi di passaggio dal trimestre al pentamestre

15 Conclusioni Come previsto per l a.s dalle attività assegnate alle Funzioni strumentali dal Collegio dei docenti la gestione del sito web della scuola è stata attribuita alla funzione strumentale Innovazione Tecnologica

16 L attività della funzione strumentale doveva consistere quindi nel coordinare la gestione del sito mentre la costruzione, la manutenzione e l aggiornamento tecnico del sito dovevano passare al personale tecnico ed amministrativo della scuola

17 Questo passaggio, per motivi tecnici, non è stato possibile nel corso del corrente anno scolastico.

18 Si ritiene opportuno passare alla costruzione di un sito, realizzato con un CMS (Content Management System), cioè un sistema automatico di gestione dei contenuti, in grado di "svincolare l amministratore da conoscenze tecniche di programmazione Web" ( deve comunque possedere adeguate conoscenze di procedure standardizzate).

19 Ho creato un sito web di prova con Wordpress su un dominio gratuito per suggerire una possibile struttura di sito che rispetti i criteri indicati anche dalla normativa vigente ( mi sono ispirato ad una impostazione seguita anche dall Ufficio scolastico regionale della Lombardia per i siti delle scuole lombarde ). Il nuovo sito di prova è pubblicato all indirizzo http//

20 Alla data di presentazione di questa relazione il processo di realizzazione del nuovo sito è in corso e si prevede che per l inizio del nuovo anno scolastico il personale tecnico del liceo sarà in grado di gestire il nuovo sito on line con il coordinamento della Funzione strumentale Innovazione tecnologica.

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