ITALIANO PER TUTTI. Manuale di. Lingua Italiana per Stranieri. Primo Livello. a cura di Maria Rita Allegra

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1 2 Italiano per tutti Quaderni del Volontariato 2014 ITALIANO PER TUTTI Manuale di Lingua Italiana per Stranieri Primo Livello a cura di Maria Rita Allegra CESVOL EDITORE Quaderni del volontariato

2 Quaderni del volontariato 2 Edizione 2014

3 Cesvol Centro Servizi Volontariato della Provincia di Perugia Via Campo di Marte n. 9 - IV piano Perugia tel fax pubblicazioni@pgcesvol.net Edizione Febbraio 2014 Coordinamento editoriale di Stefania Iacono Stampa Digital Editor - Umbertide tutti i diritti sono riservati ogni produzione, anche parziale, è vietata ISBN:

4 I Quaderni del Volontariato, un viaggio nel mondo del sociale Il CESVOL, Centro Servizi Volontariato per la Provincia di Perugia, nell ambito delle proprie attività istituzionali, ha definito un piano specifico nell area della pubblicistica del volontariato. L obiettivo è quello di fornire proposte ed idee coerenti rispetto ai temi di interesse e di competenza del settore, di valorizzare il patrimonio di esperienze e di contenuti già esistenti nell ambito del volontariato ed inoltre di favorire e promuovere la circolazione e diffusione di argomenti e questioni che possono ritenersi coerenti rispetto a quelli presenti al centro della riflessione regionale o nazionale sulle tematiche sociali. La collana Quaderni del Volontariato presenta una serie di produzioni pubblicistiche dedicate alle tematiche sociali, ma anche ai contenuti ed alle azioni portate avanti dall associazionismo e del volontariato. I Quaderni del Volontariato, inoltre, rappresentano un utile supporto per chiunque volesse approfondire i temi inerenti il sociale.

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6 ITALIANO PER TUTTI Manuale di Lingua Italiana per Stranieri Primo livello Maria Rita Allegra

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8 Indice Prefazione p. 9 Lezione I p. 11 L infinito dei verbi I pronomi personali Il presente indicativo dei verbi essere, avere e fare Chiedere e dire il nome Le formule di saluto Lezione II p. 17 Il presente indicativo di venire, andare e stare L aggettivo maschile, femminile, singolare e plurale L articolo determinativo Uso delle forme c è, ci sono La frase interrogativa Alcuni avverbi di luogo Le lettere maiuscole dell alfabeto Vendesi e affittasi I numeri Lezione III p. 27 Le frasi interrogative con quanto e quale Uso di questo e quello Uso dell indicativo presente della forma verbale di piacere Uso del condizionale presente di volere Uso dell articolo indeterminativo Uso di qui, qua e lì, là Il presente indicativo di entrare, uscire, salire e scendere Alcuni nomi di attività commerciali e di professioni Per ringraziare

9 Lezione IV p. 35 Dall infinito al participio passato dei verbi regolari Le preposizioni semplici Uso dell aggettivo + nome Uso dell apostrofo Alcuni prefissi e suffissi Alcuni nomi di mestieri Lezione V p. 41 Uso dei verbi dovere, potere, volere Frasi interrogative con che cosa I pronomi diretti lo, la, li, le Alcune forme irregolari di participio passato Altri usi di perché Uso del tu e del lei Alcune parole complesse Alcune parole del linguaggio burocratico Lezione VI p.49 Uso del passato prossimo indicativo Uso dei verbi ausiliari essere e avere per formare il passato prossimo dei verbi L indicativo presente dei verbi sapere e dare Alcuni usi del se Gli avverbi in mente Esercirazioni p. 57

10 9 Prefazione Questo manuale di Lingua Italiana si propone come semplice strumento didattico per aiutare persone provenienti da altri luoghi ed altre culture a sentirsi parte della nostra comunità attraverso la conoscenza degli strumenti della sua comunicazione. Proprio per il carattere "elementare" delle cognizioni esposte, il corso intende rivolgersi a giovani e ad adulti che da poco tempo stanno sul suolo italiano e che per diverse vicissitudini personali e sociali non hanno potuto ancora ricevere un'istruzione di base. Il metodo usato è preciso e schematico, adatto all acquisizione di una conoscenza essenziale che serva da supporto nelle espressioni usuali della quotidianità. E' per questo scopo che il corso si arricchisce di modi ed espressioni idiomatiche che trovano spazio in un'ampia gamma di diversificati esercizi d'apprendimento. Questo contributo editoriale è il frutto del progetto didattico già attivato, denominato Italiano per Tutti, che si è reso possibile grazie al prezioso contributo della Fondazione Cassa di Risparmio di Spoleto, alla disponibilità della sede del Cesvol locale che ha aperto i propri spazi all'ospitalità didattica, nonché alla sensibilità della Provincia di Perugia e del Comune di Spoleto che hanno offerto il loro Patrocinio. L'Autrice possiede la capacità, la concreta professionalità e l' immediato modo espressivo per integrare con la sua lunga esperienza e sensibilità didattica questa edizione, sapendone meglio esprimerne lo spirito per percorrere la strada verso un'integrazione sociale e culturale compiute, sempre più sollecitate dalla necessità di far coesistere diversi popoli e diverse culture all'interno della nostra comunità nazionale. Associazione Hand in Hand IL PRESIDENTE Giovanni Ferri

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12 LEZIONE I 11

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14 LEZIONE I L INFINITO DEI VERBI I verbi italiani hanno un modo verbale che si chiama infinito. I verbi si dividono in tre coniugazioni sulla base di come terminano al modo infinito. Queste tre coniugazioni sono: - i verbi in -are (prima coniugazione) Es.: amare - i verbi in -ere (seconda coniugazione) Es.: scrivere - i verbi in -ire (terza coniugazione) Es.: proibire I PRONOMI PERSONALI I pronomi personali servono per sostituire il nome in una frase. maschile io tu egli - lui - esso noi voi essi - loro femminile io tu ella - lei - essa noi voi esse - loro 13

15 FAI ATTENZIONE: in italiano l'uso dei pronomi è facoltativo IL PRESENTE INDICATIVO DEI VERBI ESSERE, AVERE E FARE Presentiamo il tempo presente del modo indicativo di tre verbi molto usati in italiano: essere, avere e fare. Ti consigliamo di imparare molto bene queste forme verbali perché ti possono essere molto utili. Indicativo presente di essere io sono tu sei lui - lei è noi siamo voi siete loro sono Es.: io sono italiano. Indicativo presente di avere io ho tu hai lui - lei ha noi abbiamo voi avete loro hanno Es.: io ho dieci anni. FAI ATTENZIONE: controlla bene l indicativo presente di avere e ricorda ho, hai, ha, hanno iniziano con la lettera h. 14

16 Indicativo presente di fare io faccio tu fai lui - lei fa noi facciamo voi fate loro fanno Es.: io faccio il medico. CHIEDERE E DIRE IL NOME Per dire il tuo nome a una persona e chiedere il nome ad una persona devi utilizzare l indicativo presente di chiamarsi. Osserva la tabella: io mi chiamo Mario / Maria tu ti chiami Mario / Maria? lui si chiama Mario / Maria lei si chiama Mario / Maria noi ci chiamiamo Rossi voi vi chiamate Bianchi? loro si chiamano Rossi Per chiedere il nome di una persona puoi utilizzare questa espressione: - Tu come ti chiami? Es.: Domanda: Tu come ti chiami? Risposta: Mi chiamo Carlo. 15

17 Esistono in italiano altri modi per chiedere e dire il nome. Questo che ti abbiamo mostrato è il più frequente. L ALFABETO ITALIANO Queste sono le lettere dell alfabeto italiano. a, b, c, d, e, f, g, h, i, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, w, x, y, z LE FORMULE DI SALUTO Queste sono alcune parole che puoi utilizzare per salutare: Quando arrivi in un luogo: buongiorno (quando è giorno); buonasera (quando è sera); ciao (quando parli a persone che conosci); salve (quando parli a persone che conosci poco o non conosci). Quando vai via da un luogo: ciao (quando parli a persone che conosci); arrivederci (puoi utilizzare questa parola sempre); buonanotte (quando è molto tardi). 16

18 LEZIONE II 17

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20 LEZIONE II IL PRESENTE INDICATIVO DI VENIRE, ANDARE E STARE Io Tu lui - lei Noi Voi Loro VENIRE vengo vieni viene veniamo venite vengono Es.: io vengo con te alla festa. Io Tu lui - lei Noi Voi Loro ANDARE vado vai va andiamo andate vanno Es.: io vado a casa. 19

21 Io Tu lui - lei Noi Voi Loro STARE sto stai sta stiamo state stanno Es.: noi stiamo a casa. L AGGETTIVO MASCHILE, FEMMINILE, SINGOLARE E PLURALE Osserva la tabella: MASCHILE FEMMINILE MASCHILE FEMMINILE MASCHILE FEMMINILE SINGOLARE Buon-o Buon-a Facil-e Giornalist-a Giornalist-a PLURALE buon-i buon-e facil-i giornalist-i giornalist-e 20

22 L ARTICOLO DETERMINATIVO L'articolo è una parte del discorso che si usa insieme al nome. MASCHILE SINGOLARE: il, lo, l' il Francese Libro Giornale lo svizzero spagnolo studente l albero olandese italiano MASCHILE PLURALE: i, gli i Francesi Libri Giornali gli svizzeri spagnoli studenti gli alberi olandesi italiani FEMMINILE SINGOLARE: la, l Francese la Spagnola studentessa l aula opera italiana FEMMINILE PLURALE: le le Francesi Spagnole studentesse le aule opere italiane 21

23 USO DELLE FORME C'È, CI SONO Quando vuoi esprimere l'esistenza di qualcuno o qualcosa devi utilizzare la forma c'è (se è una sola) o ci sono (se sono più di una). Es.: c è ci sono il gatto l'amica il libro i gatti gli amici i libri LA FRASE INTERRROGATIVA Per chiedere una informazione puoi usare: - dove? Esempio: dove è la tua casa? - quando? Esempio: quando arrivi a casa? - come? Esempio: come arrivi a casa? FAI ATTENZIONE: in italiano la frase interrogativa nel parlato si riconosce dalla intonazione. Nello scritto la frase interrogativa si riconosce dal segno? messo al termine della frase. 22

24 ALCUNI AVVERBI DI LUOGO Qui di seguito presentiamo alcune parole che puoi utilizzare per indicare la posizione di qualcuno e qualcosa Vicino Lontano Sopra Sotto Sinistra Destra In alto In basso Dentro Fuori LE LETTERE MAIUSCOLE DELL ALFABETO Nella lingua scritta in alcuni casi le lettere devono essere scritte in maiuscolo. Ad esempio i nomi di persona devono essere scritti con la lettera iniziale maiuscola, oppure dopo il punto devi scrivere la lettera iniziale della parola successiva in maiuscolo. 23

25 VENDESI E AFFITTASI Nella lingua scritta quando vogliamo scrivere un annuncio su un giornale o un cartello da mettere fuori il portone per vendere o affittare la nostra casa utilizziamo la forma vendesi (per vendere) e affittasi (per affittare). 24

26 I NUMERI Ti presentiamo i numeri in italiano da 0 a 50 1 Uno 25 venticinque 2 Due 26 ventisei 3 Tre 27 ventisette 4 Quattro 28 ventotto 5 Cinque 29 ventinove 6 Sei 30 trenta 7 sette 31 trentuno 8 otto 32 trentadue 9 nove 33 trentatré 10 dieci 34 trentaquattro 11 undici 35 trentacinque 12 dodici 36 trentasei 13 tredici 37 trentasette 14 quattordici 38 trentotto 15 quindici 39 trentanove 16 sedici 40 quaranta 17 diciassette 41 quarantuno 18 diciotto 42 quarantadue 19 diciannove 43 quarantatré 20 venti 44 quarantaquattro 21 ventuno 45 quarantacinque 22 ventidue 46 quarantasei 23 ventitré 47 quarantasette 24 ventiquattro 48 quarantotto 49 quarantanove 50 cinquanta 25

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28 LEZIONE III 27

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30 LE FRASI INTERROGATIVE CON QUANTO E QUALE Per chiedere informazioni puoi utilizzare. - quanto? Esempio: quanto costa questo vestito? - quale? Esempio: quale è la strada per arrivare a Roma? Quando vuoi chiedere informazioni sul prezzo puoi usare quanto. Ecco alcuni modi utili per chiedere il prezzo di qualcosa: - quanto costa? oppure - quanto viene? oppure - quanto fa? oppure - quant è? USO DI QUESTO E QUELLO Questo e quello servono per indicare qualcuno o qualcosa. Quando qualcuno o qualcosa sono vicini devi usare questo. Quando qualcuno o qualcosa sono lontani devi usare quello. Es.: questa pianta è bella. Oppure Es.: quella casa in fondo alla strada è bianca. 29

31 USO DELL INDICATIVO PRESENTE DELLA FORMA VERBA- LE DI PIACERE Per esprimere o per chiedere il gradimento su qualcuno o qualcosa puoi utilizzare la forma verbale piacere: mi piace mangiare il pesce. Ti piace mangiare il pesce? Gli piace le piace mangiare il pesce. Ci piace mangiare il pesce. Vi piace mangiare il pesce? Gli piace mangiare il pesce? USO DEL CONDIZIONALE PRESENTE DI VOLERE Quando vuoi chiedere qualcosa in modo cortese puoi utilizzare questa forma del verbo volere: io vorrei. Es.: io vorrei un piatto di spaghetti. 30

32 USO DELL ARTICOLO INDETERMINATIVO SINGOLARE MASCHILE: un uno americano amico libro un francese tedesco giornale uno spagnolo studente scoglio FEMMINILE SINGOLARE: una un americana svizzera lavagna una francese tedesca giornalista un amica olandese italiana 31

33 USO DI QUI, QUA E LÌ, LÀ Quando vuoi collocare nello spazio qualcuno o qualcosa puoi utilizzare qui, qua e lì, là. Qui e qua hanno lo stesso significato e servono per qualcuno o qualcosa che è vicino. Es.: qui c è la mia scuola. Lì e là hanno lo stesso significato e servono per qualcuno o qualcosa che è lontano. Es.: là c è la mia scuola. FAI ATTENZIONE: lì e là si scrivono con l accento. IL PRESENTE INDICATIVO DI ENTRARE, USCIRE, SALIRE E SCENDERE Qui di seguito presentiamo il presente indicativo di alcuni verbi irregolari molto usati. Indicativo presente di entrare io tu lui - lei noi voi loro entro entri entra entriamo entrate entrano Es.: noi entriamo in casa. 32

34 Indicativo presente di uscire io tu lui - lei noi voi loro esco esci esce usciamo uscite escono Es.: voi uscite presto da casa. Indicativo presente di salire io tu lui - lei noi voi loro salgo sali sale saliamo salite salgono Es.: loro salgono le scale. Indicativo presente di scendere io tu lui - lei noi voi loro scendo scendi scende scendiamo scendete scendono Es.: io scendo le scale. 33

35 ALCUNI NOMI DI ATTTIVITÀ COMMERCIALI E DI PROFES- SIONI - il negozio dove trovi da mangiare si chiama alimentari, - il negozio dove trovi i vestiti si chiama abbigliamento, - la benzina la trovi dal benzinaio, - i francobolli per spedire le lettere o le cartoline li trovi dal tabaccaio. PER RINGRAZIARE In questa lezione ti presentiamo alcune parole o espressioni utili per ringraziare una persona o per rispondere ad un ringraziamento. Per ringraziare puoi dire: grazie grazie mille grazie tanto grazie infinite Per rispondere ad un ringraziamento puoi dire: Prego 34

36 LEZIONE IV 35

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38 DALL INFINITO AL PARTICIPIO PASSATO DEI VERBI RE- GOLARI Quando devi parlare di un azione che si è già conclusa puoi utilizzare il participio passato della forma verbale. Queste sono le forme regolari del participio passato: coniugazione verbi in -are verbi in -ere verbi in -ire Infinito cambi-are vend-ere part-ire Participio passato cambi-ato vend-uto part-ito LE PREPOSIZIONI SEMPLICI Le preposizioni semplici servono per collegare le varie componenti della frase: - la casa di Mario è bella - io torno a casa - io vengo da Roma - noi facciamo una gita in campagna - io mangio un gelato con la panna - io dormo su questo letto - il treno per Milano è in ritardo - questa è una cena fra amici - io ascolto un dialogo tra due persone 37

39 USO DELL AGGETTIVO + NOME L aggettivo si collega al nome. Perciò se il nome è maschile (singolare o plurale) l aggettivo deve essere usato al maschile (singolare o plurale), se il nome è femminile (singolare o plurale) l aggettivo deve essere usato al femminile (singolare o plurale). Aggettivo maschile singolare o il museo famoso il vino buono il cane nero Aggettivo maschile plurale i i musei i vini i cani famosi buoni neri Aggettivo femminile singolare a La ragazza bella La macchina rossa La gatta buona Aggettivo femminile plurale e Le ragazze belle Le macchine rosse Le gatte buone Aggettivo maschile e femminile singolare - e il lago grande l'attore celebre La macchina veloce 38

40 Aggettivo maschile e femminile plurale - i i laghi grandi Gli attori celebri Le macchine veloci ALCUNI USI DELL APOSTROFO Quando usi l articolo determinativo lo e la e dopo usi una parola che inizia con una vocale (a - e - i - o - u) devi togliere la vocale dall articolo. Questa cancellazione si segnala nello scritto attraverso il segno (apostrofo). Esempi: - l amica, - l uomo, - l articolo, - l angelo, - l erba, - l osteria. ALCUNI PREFISSI E SUFFISSI In alcuni casi le parole possono essere modificate con l aggiunta di un suffisso alla fine o di un prefisso all inizio. I suffissi o i prefissi possono essere utilizzati per stabilire il significato di una parola in relazione alla dimensione (grande - piccolo): Es.: paese paesino / paesone, 39

41 o in base al valore (positivo - negativo) Es.: paese paesino / paesaccio. Qui di seguito presentiamo alcuni suffissi: -aio / -aia -ico -etto / -etta -ino / -ina -accio Qui di seguito presentiamo alcuni prefissi: supersemimegaiper- ALCUNI NOMI DI MESTIERI Con il suffisso -aio puoi formare il nome di molti mestieri. Ad esempio: orologio orologiaio benzina benzinaio forno fornaio fiore fioraio giornale giornalaio 40

42 LEZIONE V 41

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44 USO DEI VERBI DOVERE, POTERE, VOLERE Quando vuoi esprimere una possibilità devi utilizzare il verbo potere. Es.: Sì, posso venire al cinema. Quando vuoi esprimere una volontà devi utilizzare il verbo volere. Es.: Io voglio venire al cinema. Quando vuoi esprimere una necessità devi utilizzare il verbo dovere. Es.: Io devo partire domani. Adesso ti presentiamo le forme dell indicativo presente di questi tre verbi. FAI ATTENZIONE: questi verbi sono molto usati, ma sono verbi irregolari. io tu lui, lei noi voi loro VOLERE voglio vuoi vuole vogliamo volete vogliono 43

45 io tu lui, lei noi voi loro POTERE posso puoi può possiamo potete possono io tu lui, lei noi voi loro DOVERE devo devi deve dobbiamo dovete devono FRASI INTERROGATIVE CON CHE COSA Quando vuoi chiedere informazioni puoi utilizzare la forma che cosa, Es.: che cosa vuoi per cena? FAI ATTENZIONE: alcune volte puoi usare la forma più semplice cosa senza cambiare il significato della domanda. Es.: cosa vuoi per cena? 44

46 I PRONOMI DIRETTI LO, LA, LI,LE Lo, la, li e le sono pronomi diretti. Osserva questi esempi. Conosci Francesco? Conosci questo libro? Conosci Maria? Conosci questa città? Conosci Marco e Pietro? Conosci questi paesi? Conosci Carla e Monica? Conosci queste piante? Sì, lo conosco. Sì, lo conosco. Sì, la conosco. Sì, la conosco. Sì, li conosco. Sì, li conosco. Sì, le conosco. Sì, le conosco. FAI ATTENZIONE: il pronome diretto lo può stare anche al posto di un intera frase. Es.: sai in quale classe sta Mario? Sì lo so. FAI ATTENZIONE: i pronomi diretti lo e la davanti della prima persona del presente indicativo del verbo avere diventano l. Es.: hai letto questo libro? Sì, l ho letto. 45

47 ALCUNE FORME IRREGOLARI DI PARTICIPIO PASSATO Ti ricordiamo le forme regolari del participio passato regolare: -are / -ato; -ere / -uto; -ire / -ito Però non tutti i verbi formano il participio passato in questo modo. Ad esempio il verbo essere diventa stato. Questi sono alcuni dei verbi con il participio passato irregolare più usati: - aprire aperto - bere bevuto - chiedere chiesto - correre corso - dire detto - fare fatto - giungere giunto - leggere letto - nascere nato - rispondere risposto - prendere preso - scegliere scelto - scrivere scritto - spegnere spento - spendere speso - succedere successo - vedere visto - venire venuto - vincere vinto - vivere vissuto 46

48 ALTRI USI DI PERCHE Perché può essere utilizzato, oltre che per fare domande o per rispondere a domande, anche quando vuoi mettere in relazione due frasi per esprimere la causa di un fatto. IL FATTO Io non mangio Io non vengo LA CAUSA perché non ho fame perché sono stanco USO DEL TU E DEL LEI Quando parli con un amico o una persona che conosci puoi utilizzare la forma verbale con il tu. Es.: tu sei simpatico. Quando parli con una persona che non conosci devi usare la forma verbale con il Lei. Es.: Lei è simpatica. Questa distinzione è molto importante in italiano. ALCUNE PAROLE COMPLESSE In questa lezione hai visto alcune parole complesse come ad esempio marca da bollo. Questi gruppi di parole sono particolari perché devono essere considerati come un unica parola. 47

49 Il significato di marca da bollo infatti non è la somma dei significati delle parole marca, da e bollo, ma è qualcosa di diverso. Nella lingua italiana esistono molti gruppi di parole che si comportano in questo modo. Ad esempio: ferro da stiro, camera da letto, titolo di viaggio ecc. ALCUNE PAROLE DEL LINGUAGGIO BUROCRATICO In questa lezione hai visto alcune parole che appartengono al linguaggio burocratico. L espressione linguaggio burocratico si usa per indicare tutte quelle parole (nomi, verbi, modi di dire) utilizzati soprattutto nel linguaggio scritto. Qui di seguito presentiamo una lista di alcune di queste parole. Utilizza il dizionario per scoprire il loro significato: - comma - delega - ente - esercente - modalità - norma - obliterare - redigere - residenza - stilare 48

50 LEZIONE VI 49

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52 USO DEL PASSATO PROSSIMO INDICATIVO Il passato prossimo di un verbo serve per indicare un'azione che si è svolta nel passato. PRESENTE Sono le ore 12 e Carlo mangia. PASSATO Ieri Carlo ha mangiato alle 12. Il passato prossimo si forma con il presente dei verbi essere o avere più il participio passato del verbo. Es.: io ho lavorato fino a mezzanotte. Io sono andato a casa con la macchina. USO DEI VERBI AUSILIARI ESSERE E AVERE PER FORMARE IL PASSATO PROSSIMO DEI VERBI Hanno il passato prossimo formato con il verbo essere + participio passato le seguenti categorie di verbi: - i verbi che presuppongono un punto di partenza o di arrivo come: partire - arrivare (giungere) Es.: il treno è partito dalla stazione di Roma. il treno è arrivato a Milano alle sei. andare - venire Es.: domenica io e Antonio siamo andati allo stadio. Franca è venuta a casa molto tardi. 51

53 tornare Es.: ieri sono tornato a casa molto tardi. entrare - uscire Es.: le ragazze sono entrate nel negozio di vestiti. i ragazzi sono usciti da scuola. salire - scendere Es.: ieri sono salito al piano di sopra di questo negozio. ieri sono sceso al piano inferiore di questo negozio. cadere Es.: questa notte è caduta molta pioggia. - alcuni verbi di stato in luogo come: stare Es.: ieri sono stato a casa di Laura. rimanere Es.: lei è rimasta a casa tutto il giorno. restare Es.: loro sono restati seduti. - alcuni verbi intransitivi come: essere nascere morire succedere costare Sei stato fortunato. Dove sei nato? Il personaggio di questo film è morto in guerra. Che cosa è successo ieri? Quanto è costato questo giubbotto? 52

54 Ti è piaciuta la festa di Paolo? Oggi sono riuscito a venire in macchina. Luigi è molto preoccupato per l esame di italia- Carlo è diventato molto bravo in italiano. piacere riuscire sembrare no. diventare Gli altri verbi hanno il passato prossimo formato da avere + participio passato. L INDICATIVO PRESENTE DEI VERBI SAPERE E DARE I verbi sapere e dare sono molto usati, ma sono verbi irregolari. Qui di seguito presentiamo il presente indicativo di queste forme verbali Io Tu lui - lei Noi Voi Loro SAPERE so sai sa sappiamo sapete sanno Es.: tu sai molte regole dell italiano. 53

55 Io Tu lui - lei Noi Voi Loro DARE do dai da diamo date danno Es.: Luca da molti consigli per superare l esame di italiano. ALCUNI USI DEL SE Quando vuoi esprimere la conseguenza di un ipotesi puoi utilizzare l indicativo presente dei verbi e la parola se. se IPOTESI = PRESENTE INDICATIVO parti presto, vuoi, Dormiamo qui, CONSEGUENZA = PRESENTE INDICATIVO non trovi traffico. puoi venire con noi. è più bello. GLI AVVERBI IN -MENTE La maggioranza degli avverbi si forma aggiungendo il suffisso -mente a: - la forma femminile degli aggettivi Es.: vera - veramente, certa - certamente 54

56 - l unica forma singolare degli aggettivi in -e Es. : grande - grandemente, forte - fortemente FAI ATTENZIONE: se l ultima sillaba dell aggettivo contiene una l o una r, la e cade e abbiamo ad esempio: facile - facilmente, anteriore anteriormente. 55

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58 ESERCITAZIONI 57

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60 ESERCITAZIONI LEZIONE I Italiano per tutti Prova n. 1 Metti in ordine le seguenti forme verbali in base alla loro coniugazione e scrivile nella tabella. penso vediamo apre scrivete pensate mangi studiano leggete parto vedete aprite studia partite scrivi leggiamo mangiate Verbi in are Verbi in ere Verbi in ire Prova n. 2 Completa le seguenti frasi scegliendo tra le forme verbali del presente di essere e avere che ti presentiamo. 1. Giovanni una bella casa. a) ha b) hai c) hanno d) avete 59

61 2. Franca una ragazza italiana. a) siamo b) siete c) sono d) è 3. Giovanni e Pietro alti. a) siete b) è c) sono d) siamo 4. Voi siete i miei compagni di classe. a) siamo b) siete c) è d) sono 5. Noi una macchina rossa. a) hanno b) avete c) ho d) abbiamo Prova n. 3 Completa le seguenti frasi scegliendo tra i pronomi personali che ti presentiamo. 1. vado a casa. a) io b) tu 60

62 c) egli d) noi 2. andiamo al cinema. a) io b) voi c) lei d) noi 3. Oggi guardate la televisione. a) io b) tu c) voi d) essi 4. vogliamo andare a casa. a) tu b) noi c) egli d) voi 5. andate a mangiare al ristorante. a) io b) essi c) voi d) noi Prova n. 4 Completa le seguenti frasi scegliendo tra le forme verbali del presente di fare che ti presentiamo. 61

63 1. Io l idraulico. a) fate b) facciamo c) faccio d) fanno Italiano per tutti 2. Voi le insegnanti. a) fate b) faccio c) fai d) facciamo 3. Noi i medici. a) fate b) facciamo c) fanno d) fai 4. Tu il meccanico. a) faccio b) fate c) facciamo d) fai 5. Essi i postini. a) fanno b) fai c) faccio d) facciamo 62

64 ESERCITAZIONI LEZIONE II Italiano per tutti Prova n. 1 Completa le seguenti frasi scegliendo tra le forme verbali del presente di venire, andare e stare che ti presentiamo. 1. Oggi a casa e non voglio uscire. a) vengo b) sto c) vado 2. Io non al cinema con voi e resto qui. a) sto b) vengo c) vado 3. Voi avanti. Dopo arriviamo noi. a) state b) venite c) andate 4. Noi sempre a correre nel parco. a) veniamo b) stiamo c) andiamo 5. Tu troppo tento in casa. a) stai b) vai c) vieni 63

65 Prova n. 2 Completa le seguenti frasi scegliendo tra gli aggettivi che ti presentiamo. 1. La macchina è. a) rosso b) rossa c) rossi d) rosse 2. I miei amici sono tutti. a) italiano b) italiana c) italiane d) italiani 3. Questa casa è. a) bella b) bello c) belli d) belle 4. Giovanni è. a) alta b) alti c) alto d) alte 5. Questa pizza è. a) buone b) buoni c) buono d) buona 64

66 Prova n. 3 Completa le seguenti frasi scegliendo tra gli articoli determinativi che ti presentiamo. 1. casa è grande. a) il b) le c) la d) lo 2. albero è alto. a) il b) la c) lo d) l 3. vestito che porti è molto bello. a) la b) lo c) le d) il 4. tue amiche sono simpatiche. a) la b) il c) le d) i 5. Marco mangia spaghetti. a) i b) le c) gli d) la 65

67 Prova n. 4 Osserva le seguenti risposte. Scegli per ogni risposta la domanda giusta tra quelle che ti presentiamo. 1. Adesso vado a casa. a) Come vai a casa? b) Quando vai a casa? c) Perché vai a casa? d) Sei a casa? 2. Vado a lavoro con la macchina. a) Quando vai al lavoro? b) Perché vai al lavoro? c) Come vai al lavoro? d) Ci sei al lavoro? 3. Sto a casa. a) Dove sei? b) Quando arrivi? c) Come stai? d) Perché stai a casa? 4. Mi metto i pantaloni rossi e una camicia bianca. a) Perché ti vesti? b) Come ti vesti? c) Quanto ti vesti? d) Quando ti vesti? 5. Non conosco bene l italiano. a) Quanto conosci l italiano? b) Perché parli poco? c) Come parli in italiano con gli amici? d) Quando parli in italiano? 66

68 ESERCITAZIONI LEZIONE III Italiano per tutti Prova n. 1 Ti presentiamo un testo. Nel testo mancano alcuni articoli indeterminativi. Completa il testo. Inserisci gli articoli indeterminativi che mancano. La macchina. amico vuole comprare macchina rossa. Allora decide di andare da rivenditore di automobili. Quando entra nel negozio, bella signora gli fa vedere catalogo di fotografie con tanti modelli di ogni colore. Purtroppo le macchine che gli piacciono costano molti soldi, allora gli viene idea molto bella: comprare macchina usata. Nel negozio non ci sono macchine usate, allora la signora gli mostra altro negozio lì vicino dove vendono stupenda macchina rossa usata. Prova n. 2 Ti presentiamo alcune situazioni comunicative. Scrivi la domanda più adeguata per ogni situazione la domanda giusta utilizzando quanto o quale. Fai correggere quello che hai scritto al tuo insegnante. 1. Sei in un negozio e vuoi comprare un oggetto. Vuoi conoscere il prezzo. 2. Sei in stazione e vuoi prendere il treno. Vuoi sapere l orario di partenza. 67

69 3. Sei in strada e vuoi andare al cinema con gli amici. Vuoi sapere la strada più breve. 4. Sei in macchina con un amico per arrivare da Roma a Milano. Vuoi sapere la lunghezza del viaggio. 5. Sei in un negozio e ti piacciono due vestiti. Chiedi un parere al commesso. Prova n. 3 Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi inserendo la forma verbale che manca. Fai attenzione: ti diamo l infinito del verbo da inserire. Es.: Tu (entrare) in casa. Tu entri in casa. 1. Io (salire) le scale. 2. Tu (entrare) al cinema, io aspetto gli amici fuori e (entrare) dopo. 3. Loro (uscire) da casa alle otto. 4. Lui (scendere) le scale di corsa per non perdere il treno. 5. Tu (scendere) queste scale. Io (scendere) 68

70 le scale che sono là in fondo. Ci vediamo al piano di sotto e (uscire) insieme dal negozio. 69

71 ESERCITAZIONI LEZIONE IV Italiano per tutti Prova n. 1 Riempimento, chiusa, preposizioni semplici, analisi delle strutture della comunicazione Ti presentiamo una serie di frasi. Nelle frasi mancano le preposizioni semplici. Completa le frasi scegliendo gli elementi che mancano tra quelli che ti presentiamo. 1. Io vado casa. a) a b) di c) da d) per 2. Tu indossi il maglione Mario. a) in b) di c) da d) fra 3. Oggi vado Roma. a) di b) a c) fra d) tra 4. Loro tornano Milano con il treno. a) su b) con c) da d) per 70

72 5. Il treno Catania è fermo al binario 12. a) con b) di c) su d) per Prova n. 2 Ti presentiamo una serie di forme verbali all infinito. Trasforma queste forme verbali dall infinito al participio passato. Es.: parlare parlato a) andare b) giocare c) sapere d) mangiare e) sedere f) salire 71

73 g) sentire h) capire i) cedere Prova n. 3 Ti presentiamo una serie di frasi. In ogni frase manca un aggettivo. Completa le frasi scegliendo gli elementi che mancano tra quelli che ti presentiamo. 1. La macchina è. a) bella b) bello c) belli d) belle 2. Le case sono. a) bianca b) bianche c) bianco d) bianchi 3. I fiori sono. a) giallo b) gialla c) gialle 72

74 d) gialli 4. La poltrona è. a) comode b) comoda c) comodo d) comodi 5. Carla è una ragazza. a) alto b) alti c) alte Prova n. 4 Scrivi la risposta a queste domande. 1. La persona che prepara il pane si chiama? 2. La persona che vende la benzina si chiama? 3. La persona che vende i fiori si chiama? 4. La persona che vende i giornali si chiama? 5. La persona che vende ripara le scarpe si chiama? 73

75 ESERCITAZIONI LEZIONE V Italiano per tutti Prova n. 1 Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi utilizzando la forma verbale che ti diamo al participio passato. Es.: (finire) Pietro ha tutti gli esercizi. Pietro ha finito tutti gli esercizi. 1. (affittare) Giovanna ha un nuovo appartamento. 2. (aprire) Luca ha la finestra. 3. (dormire) Questa notte lei ha male. 4. (lavorare) Ieri sera abbiamo fino a mezzanotte. 5. (bere) Carla ha un bicchiere d acqua. 6. (correre) Oggi ho nel parco. 7. (cambiare) Francesco ha il numero di telefono. 8. (fare) Le ragazze hanno una gita a Firenze. 9. (essere) Marco e Lara sono al cinema. 10. (ritornare) Loro sono a casa. 74

76 Prova n. 2 Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi utilizzando l indicativo presente delle forme verbali che ti diamo tra parentesi. Es.: (potere) Mi dispiace. Non venire. Mi dispiace. Non posso venire. 1. (dovere) Oggi Carla fare i compiti. 2. (potere) (dovere) Io non venire con te perché studiare. 3. (volere) Alessandro andare in macchina con Stefano. 4. (potere) aprire la finestra? Ho molto caldo. 5. (volere) Loro andare a casa perché sono stanchi. Prova n. 3 Ti presentiamo una serie di frasi. Completa le frasi con il pronome diretto giusto. Es.: Ascolti sempre la musica? Sì ascolto sempre. Ascolti sempre la musica? Sì la ascolto sempre. 1. Conosci Franco e Giovanni? Sì conosco. 2. A che ora prendi il treno? prendo alle sette. 75

77 3. Dove parcheggi di solito la macchina? parcheggio sotto casa. 4. Dove compri queste scarpe? compro nel negozio sotto casa. 5. Hai mangiato la pasta? Sì ho mangiata. Prova n. 4 Ti presentiamo una serie di parole. Metti in ordine le parole per formare delle frasi. FAI ATTENZIONE: ti diamo anche la punteggiatura. Es.: /Giovanni/ /amico/ Francesco/ /tempo/ /da/ /./ /molto/ /è/ /di/ Giovanni è amico di Francesco da molto tempo. 1. /Io/ /sempre/ /./ /da/ ferro/ /uso/ /stiro/ /il/ 2. /ho/ /casa/ /./ /Laura/ /Ieri/ /mangiato/ /a/ /di/ 3. /pantofole/ /camera/ /Ho/ /da/ le/ /./ /lasciato/ /in/ /letto/ 4. /comodino/ /Dove/ /?/ /hai/ /gli/ /Li/ /sul/ /messi/ /messo/ /occhiali/ /ho/ /./ 5. /?/ /riconosciuta/ /Francesca/ /No/ /l / /riconosciuto/ /non/ /Hai/ /./ /ho/ 76

78 ESERCITAZIONI LEZIONE VI Italiano per tutti Prova n. 1 Completa le seguenti frasi utilizzando il participio passato della forma verbale tra parentesi. Es.: Tu (guardare) la televisione. Tu hai guardato la televisione. 1. Io (andare) a casa. 2. Giovanna (mangiare) la pasta. 3. Noi (giocare) a pallone nel campo sotto casa. 4. Loro (camminare) tutto il giorno in giro per la città. 5. Tu (impegnare) molto con il lavoro. Prova n. 2 Ti presentiamo una serie di frasi. Riscrivi le frasi al passato prossimo. Es.: Guardo la televisione e bevo un caffè Ho guardato la televisione e ho bevuto un caffè. 1. Alberto arriva a Firenze con il treno. 2. Luciana legge un libro. 77

79 3. Vado al bar e ordino un cappuccino. 4. Studio la lezione e esco dopo cena. 5. Tu vai in discoteca e balli insieme agli amici. Prova n. 3 Ti presentiamo una serie di frasi con degli spazi bianchi. Completa le frasi utilizzando le forme del presente indicativo dei verbi sapere o dare giuste tra quelle che ti presentiamo. 1. Io tutto sulla storia d Italia. a) sai b) sa c) sappiamo d) so 2. Noi i nostri consigli agli amici. a) diamo b) date c) do d) da 3. Tu lezioni di italiano? a) do b) danno 78

80 c) dai d) da 4. Loro la strada per arrivare in centro con la macchina. a) sa b) so c) sanno d) sai 5) Lui parlare molto bene in italiano. a) sa b) so c) sai d) sappiamo Prova n. 4 Ti presentiamo una serie di aggettivi. Trasforma questi aggettivi nell avverbio corrispondente utilizzando il suffisso -mente. Es.: triste - tristemente a) veloce b) abile c) caloroso d) amichevole e) forte f) stanco g) sicuro h) breve i) lungo j) rapido 79

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82 Associazione Hand in Hand Hand in Hand è un'associazione non governativa di volontariato operante nella Cooperazione e Solidarietà internazionali. E' stata fondata nel 2012 ed ha sede a Spoleto(Pg). Il suo campo di azione investe sia il territorio nazionale, con particolare riguardo a quello regionale e locale, sia le più vaste aree del mondo dove presta particolare attenzione allo sviluppo dei Paesi e dei popoli più svantaggiati. In questo ambito, Hand in Hand promuove e segue progetti finalizzati al riconoscimento della dignità delle persone immigrate e comunque bisognose di accoglienza, tutela e sostegno, attraverso iniziative concrete di solidarietà, di opportunità lavorative e di assistenza legale. In tal senso, iniziative preferenziali di presenza, sono i corsi di formazione e di integrazione culturale, destinati agli immigrati. Il Cesvol svolge le sue attività con risorse del Fondo Speciale per il Volontariato amministrato dal Comitato di Gestione dell'umbria