PRESIDIO OSPEDALIERO FATEBENEFRATELLI Beata Vergine Consolata. Via Fatebenefratelli, 70 San Maurizio C.se (TO)

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1 SETTORE ENTE SEDE PRIVATO PRESIDIO OSPEDALIERO FATEBENEFRATELLI Beata Vergine Consolata Via Fatebenefratelli, 70 San Maurizio C.se (TO) Programma di Tirocinio Laurea Magistrale E Post Lauream U.O Alzheimer e Lungodegenza Post-acuzie Tipologia di pazienti: Pazienti anziani con patologie di tipo cognitivo e/o fisiche. Obiettivi di apprendimento: Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle teorie psicologiche relative all invecchiamento normale e patologico, sulla conoscenza degli strumenti di valutazione neuropsicologica, sulla partecipazione al lavoro di equipe e al lavoro di rete per la presa in carico dell utente dai servizi, sull osservazione dell iter riabilitativo e condivisione del progetto riabilitativo, sul sostegno psicologico rivolto ai familiari, partecipazione a colloqui individuali e di gruppo e a tutti i percorsi psicoeducazionali attivi nella nostra unità. È presente un servizio di teleassistenza per pazienti dimessi e/o familiari L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire e ad utilizzare, con la supervisione del tutor, alcuni strumenti di intervento psicologico e di counseling. Il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea magistrale e per i laureati che svolgono il tirocinio post-lauream del Nuovo Ordinamento è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - la graduale capacità di operare in modo autonomo nei contesti professionali, integrandosi con le altre professionalità, all interno dei confini delle rispettive competenze; - l applicazione di metodi e strumenti professionali, con riferimento anche alla capacità di progettare e gestire le varie fasi dell azione professionale, dall individuazione degli obiettivi alla valutazione dei risultati;

2 - la capacità di riconoscere e gestire le criticità deontologiche nella relazione con i clienti e i colleghi. Nella progettazione delle attività sarà privilegiata la graduale assunzione di responsabilità autonoma, accompagnata e sostenuta dalla partecipazione a momenti individuali e di gruppo dedicati alla riflessione e rielaborazione dell esperienza. In specifico si prevedono le seguenti attività: - Conoscenza dell organizzazione dell unità e della tipologia di utenza. - Partecipazione al lavoro d equipe multidisciplinare per la discussione dei casi clinici - Partecipazione ai briefing informativi - Partecipazione al lavoro di rete con i servizi territoriali, le istituzioni e i familiari per una presa in carico globale del paziente - Affiancamento del tutor: nei colloqui individuali e di gruppo, nelle attività riabilitative, nei gruppi psicoeducazionali - Affiancamento del tutor nella somministrazione di test psicodiagnostici e interviste. - Apprendimento delle modalità relazionali da tenersi con pazienti portatori di queste problematiche con una particolare attenzione e sensibilità al rispetto della privacy - Partecipazione, a discrezione del tutor, a progetti di ricerca Modalità di verifica e restituzione Supervisione continua e costante con il tutor. Viste le caratteristiche delle nostre unità è importante che il tirocinante acquisisca adeguate modalità relazionali. Programma di Tirocinio Laurea Magistrale E Post Lauream DAY HOSPITAL ALZHEIMER Obiettivi di Apprendimento

3 Il percorso di tirocinio si propone di aiutare il tirocinante ad acquisire e ad utilizzare, con la supervisione del tutor, alcuni strumenti e prassi di intervento psicologico negli ambiti psicologicoriabilitativi della psicologia gerontologica. Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle teorie psicologiche dell invecchiamento (normale e patologico), sulla conoscenza degli strumenti neuropsicologici utili alla diagnosi di demenza, sulla partecipazione al lavoro di equipe, sul monitoraggio dei pazienti affetti da disturbi cognitivi, sull osservazione dell iter riabilitativo e, infine, sul sostegno psicologico rivolto ai familiari. Attività - Approfondimento delle principali teorie psicologiche dell invecchiamento - Osservazione e monitoraggio dei pazienti affetti da patologia dementigena - Acquisizione della corretta modalità di relazione con questo tipo di pazienti - Affiancamento del tutor nella somministrazione di test neuropsicologici e di scale psicologiche ai pazienti affetti da disturbi cognitivi. - Osservazione di gruppi di riabilitazione cognitiva-motoria di pazienti con patologia dementigena - Affiancamento dello psicologo nella compilazione della cartella clinica con particolare attenzione al miglioramento/mantenimento delle capacità residue - Partecipazione alle riunioni settimanali dell equipe multidisciplinare e discussione casi clinici - Partecipazione attiva nella conduzione di gruppi di tipo informativo e di sostegno psicologico ai caregivers Modalità di verifica e restituzione Colloquio giornaliero con il tutor per una supervisione e un monitoraggio delle attività svolte in affiancamento; Discussione di casi clinici ed esercitazioni per l esame di stato.

4 Programma di Tirocinio Laurea Triennale Struttura Complessa Recupero Rieducazione Funzionale Area Dipartimentale: U.O. Riabilitazione Motoria, U.O.Neurologia e Patologia della Comunicazione, U.O.Reumatologia Tipologia di paziente: Pazienti con patologie di tipo motorio, fisico e /o neurologico. Obiettivi di apprendimento Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle conoscenza degli strumenti di valutazione neuropsicologica, sull affiancamento del tutor nei lavori di équipe e nel lavoro di rete per la presa in carico dell utente, per sviluppare la capacità a lavorare in gruppo, sull osservazione dell iter riabilitativo dei pazienti. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire conoscenza approfondita delle principali teorie psicologiche sotto la stretta osservazione del tutor. Nello specifico il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea triennale è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - l inserimento del tirocinante nei contesti professionali, accompagnandolo nella conoscenza della complessità dei processi relazionali e organizzativi implicati; - la socializzazione all interno della comunità professionale, avviandolo alla riflessione sulle implicazioni etiche e deontologiche dell esercizio della professione; - lo sviluppo di consapevolezza epistemologica e metodologica nell applicazione degli strumenti professionali in specifici contesti, con riferimento anche al confronto con l errore; - lo sviluppo della capacità a lavorare in gruppo, integrandosi nelle équipe di lavoro. Nella progettazione delle attività saranno privilegiate le attività di: - osservazione - affiancamento - partecipazione a gruppi di apprendimento teorico e di apprendimento dall esperienza.

5 Programma di Tirocinio Laurea Magistrale E Post Lauream Struttura Complessa Recupero Rieducazione Funzionale Area Dipartimentale: U.O. Riabilitazione Motoria, U.O.Neurologia e Patologia della Comunicazione, U.O.Reumatologia Tipologia di paziente: Pazienti con patologie di tipo motorio, fisico e /o neurologico. Obiettivi di apprendimento: Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle teorie psicolopatologiche, sull applicazione degli strumenti di valutazione neuropsicologica, sulla partecipazione al lavoro di équipe e al lavoro di rete per la presa in carico dell utente dai servizi, sull osservazione dell iter riabilitativo con condivisione del progetto riabilitativo, sulla partecipazione a colloqui individuali e di gruppo e a tutti i percorsi psicoeducazionali attivi nella nostra unità, compresi i colloqui di sostegno psicologico rivolto ai familiari. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire e ad utilizzare, con la supervisione del tutor, alcuni strumenti di valutazione neuropsicologica, di intervento psicologico e di counseling. Il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea magistrale e per i laureati che svolgono il tirocinio post-lauream del Nuovo Ordinamento è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - la graduale capacità di operare in modo autonomo nei contesti professionali, integrandosi con le altre professionalità, all interno dei confini delle rispettive competenze; - l applicazione di metodi e strumenti professionali, con riferimento anche alla capacità di progettare e gestire le varie fasi dell azione professionale, dall individuazione degli obiettivi alla valutazione dei risultati; - la capacità di riconoscere e gestire le criticità deontologiche nella relazione con i clienti e i colleghi. Nella progettazione delle attività sarà privilegiata la graduale assunzione di responsabilità autonoma, accompagnata e sostenuta dalla partecipazione a momenti individuali e di gruppo dedicati alla riflessione e rielaborazione dell esperienza.

6 In specifico si prevedono le seguenti attività: - Conoscenza dell organizzazione dell unità e della tipologia di utenza. - Partecipazione al lavoro d equipe multidisciplinare per la discussione dei casi clinici - Partecipazione ai briefing informativi - Partecipazione al lavoro di rete con i servizi territoriali, le istituzioni e i familiari per una presa in carico globale del paziente - Affiancamento del tutor: nei colloqui individuali e di gruppo, nelle attività riabilitative, nei gruppi psicoeducazionali - Affiancamento del tutor nella somministrazione di test psicodiagnostici e interviste. - Apprendimento delle modalità relazionali da tenersi con pazienti portatori di queste problematiche con una particolare attenzione e sensibilità al rispetto della privacy - Partecipazione, a discrezione del tutor, a progetti di ricerca Modalità di verifica e restituzione Supervisione continua e costante con il tutor. Viste le caratteristiche delle nostre unità è importante che il tirocinante acquisisca adeguate modalità relazionali.

7 Programma di Tirocinio Laurea Triennale U.O. Riabilitazione AlcoolFarmaco Dipendenze Tipologia di pazienti: Adulti con problematiche di dipendenza da alcool, sostanze e farmaci. Obiettivi di apprendimento Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle principali teorie relative al disturbo della dipendenza, sulla conoscenza degli strumenti psicodiagnostici, sull affiancamento del tutor nei lavori di équipe e nel lavoro di rete per la presa in carico dell utente, per sviluppare la capacità a lavorare in gruppo, sull osservazione dell iter riabilitativo dei pazienti. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire conoscenza approfondita delle principali teorie psicopatologiche sotto la stretta osservazione del tutor. Nello specifico il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea triennale è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - l inserimento del tirocinante nei contesti professionali, accompagnandolo nella conoscenza della complessità dei processi relazionali e organizzativi implicati; - la socializzazione all interno della comunità professionale, avviandolo alla riflessione sulle implicazioni etiche e deontologiche dell esercizio della professione; - lo sviluppo di consapevolezza epistemologica e metodologica nell applicazione degli strumenti professionali in specifici contesti, con riferimento anche al confronto con l errore; - lo sviluppo della capacità a lavorare in gruppo, integrandosi nelle équipe di lavoro. Nella progettazione delle attività saranno privilegiate le attività di: - osservazione - affiancamento - partecipazione a gruppi di apprendimento teorico e di apprendimento dall esperienza.

8 Programma di Tirocinio Laurea Magistrale E Post Lauream U.O. Riabilitazione AlcoolFarmaco Dipendenze Tipologia di pazienti: Adulti con problematiche di dipendenza da alcool, sostanze e farmaci. Obiettivi di apprendimento: Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle principali teorie relative al disturbo delle dipendenze e delle teorie psicolopatologiche, sull applicazione degli strumenti di valutazione psicodiagnostica, sulla partecipazione al lavoro di équipe e al lavoro di rete per la presa in carico dell utente dai servizi, sull osservazione dell iter riabilitativo con condivisione del progetto riabilitativo, sulla partecipazione a colloqui individuali e di gruppo e a tutti i percorsi psicoeducazionali attivi nella nostra unità, compresi i colloqui di sostegno psicologico rivolto ai familiari. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire e ad utilizzare, con la supervisione del tutor, alcuni strumenti di intervento psicologico e di counseling. Il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea magistrale e per i laureati che svolgono il tirocinio post-lauream del Nuovo Ordinamento è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - la graduale capacità di operare in modo autonomo nei contesti professionali, integrandosi con le altre professionalità, all interno dei confini delle rispettive competenze; - l applicazione di metodi e strumenti professionali, con riferimento anche alla capacità di progettare e gestire le varie fasi dell azione professionale, dall individuazione degli obiettivi alla valutazione dei risultati; - la capacità di riconoscere e gestire le criticità deontologiche nella relazione con i clienti e i colleghi. Nella progettazione delle attività sarà privilegiata la graduale assunzione di responsabilità autonoma, accompagnata e sostenuta dalla partecipazione a momenti individuali e di gruppo dedicati alla riflessione e rielaborazione dell esperienza.

9 In specifico si prevedono le seguenti attività: - Conoscenza dell organizzazione dell unità e della tipologia di utenza. - Partecipazione al lavoro d equipe multidisciplinare per la discussione dei casi clinici - Partecipazione ai briefing informativi - Partecipazione al lavoro di rete con i servizi territoriali, le istituzioni e i familiari per una presa in carico globale del paziente - Affiancamento del tutor: nei colloqui individuali e di gruppo, nelle attività riabilitative, nei gruppi psicoeducazionali - Affiancamento del tutor nella somministrazione di test psicodiagnostici e interviste. - Apprendimento delle modalità relazionali da tenersi con pazienti portatori di queste problematiche con una particolare attenzione e sensibilità al rispetto della privacy - Partecipazione, a discrezione del tutor, a progetti di ricerca Modalità di verifica e restituzione Supervisione continua e costante con il tutor. Viste le caratteristiche delle nostre unità è importante che il tirocinante acquisisca adeguate modalità relazionali.

10 Programma di Tirocinio Laurea Triennale U. O. Forense - Tipologia di pazienti: Adulti con doppia problematica giuridica e psichiatrica Obiettivi di apprendimento Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle teorie psicopatologiche, sulla conoscenza degli strumenti utili alla diagnosi psichiatrica, sull affiancamento del tutor nei lavori di équipe e nel lavoro di rete per la presa in carico dell utente, per sviluppare la capacità a lavorare in gruppo, sull osservazione dell iter riabilitativo dei pazienti. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire conoscenza approfondita delle principali teorie psicopatologiche sotto la stretta osservazione del tutor. Nello specifico il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea triennale è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - l inserimento del tirocinante nei contesti professionali, accompagnandolo nella conoscenza della complessità dei processi relazionali e organizzativi implicati; - la socializzazione all interno della comunità professionale, avviandolo alla riflessione sulle implicazioni etiche e deontologiche dell esercizio della professione; - lo sviluppo di consapevolezza epistemologica e metodologica nell applicazione degli strumenti professionali in specifici contesti, con riferimento anche al confronto con l errore; - lo sviluppo della capacità a lavorare in gruppo, integrandosi nelle équipe di lavoro. Nella progettazione delle attività saranno privilegiate le attività di: - osservazione - affiancamento - partecipazione a gruppi di apprendimento teorico e di apprendimento dall esperienza.

11 Programma di Tirocinio Laurea Magistrale E Post Lauream U. O. Forense Tipologia di pazienti: Adulti con doppia problematica giuridica e psichiatrica Obiettivi di apprendimento: Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle teorie psicopatologiche, sull applicazione degli strumenti utili alla diagnosi psichiatrica, sulla partecipazione al lavoro di équipe e al lavoro di rete per la presa in carico dell utente dai servizi, sull osservazione dell iter riabilitativo con condivisione del progetto riabilitativo, sulla partecipazione a colloqui individuali e di gruppo e a tutti i percorsi psicoeducazionali attivi nella nostra unità, compresi i colloqui di sostegno psicologico rivolto ai familiari. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire e ad utilizzare, con la supervisione del tutor, alcuni strumenti di intervento psicologico e di counseling. Il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea magistrale e per i laureati che svolgono il tirocinio post-lauream del Nuovo Ordinamento è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - la graduale capacità di operare in modo autonomo nei contesti professionali, integrandosi con le altre professionalità, all interno dei confini delle rispettive competenze; - l applicazione di metodi e strumenti professionali, con riferimento anche alla capacità di progettare e gestire le varie fasi dell azione professionale, dall individuazione degli obiettivi alla valutazione dei risultati; - la capacità di riconoscere e gestire le criticità deontologiche nella relazione con i clienti e i colleghi. Nella progettazione delle attività sarà privilegiata la graduale assunzione di responsabilità autonoma, accompagnata e sostenuta dalla partecipazione a momenti individuali e di gruppo dedicati alla riflessione e rielaborazione dell esperienza. In specifico si prevedono le seguenti attività:

12 - Conoscenza dell organizzazione dell unità e della tipologia di utenza. - Partecipazione al lavoro d equipe multidisciplinare per la discussione dei casi clinici - Partecipazione ai briefing informativi - Partecipazione al lavoro di rete con i servizi territoriali, le istituzioni e i familiari per una presa in carico globale del paziente - Affiancamento del tutor: nei colloqui individuali e di gruppo, nelle attività riabilitative, nei gruppi psicoeducazionali - Affiancamento del tutor nella somministrazione di test psicodiagnostici e interviste. - Apprendimento delle modalità relazionali da tenersi con pazienti portatori di queste problematiche con una particolare attenzione e sensibilità al rispetto della privacy - Partecipazione, a discrezione del tutor, a progetti di ricerca Modalità di verifica e restituzione Supervisione continua e costante con il tutor. Viste le caratteristiche delle nostre unità è importante che il tirocinante acquisisca adeguate modalità relazionali.

13 Programma di Tirocinio Laurea Triennale Comunità Psichiatriche Extraospedaliere Tipologia di pazienti: Adulti con patologie psichiatriche Obiettivi di apprendimento Le finalità del tirocinio si concentrano sulla conoscenza degli strumenti utili alla diagnosi psichiatrica, sull affiancamento del tutor nei lavori di équipe e nel lavoro di rete per la presa in carico dell utente, per sviluppare la capacità a lavorare in gruppo, sull osservazione dell iter riabilitativo dei pazienti. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire conoscenza approfondita delle principali teorie psicopatologiche sotto la stretta osservazione del tutor. Nello specifico il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea triennale è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - l inserimento del tirocinante nei contesti professionali, accompagnandolo nella conoscenza della complessità dei processi relazionali e organizzativi implicati; - la socializzazione all interno della comunità professionale, avviandolo alla riflessione sulle implicazioni etiche e deontologiche dell esercizio della professione; - lo sviluppo di consapevolezza epistemologica e metodologica nell applicazione degli strumenti professionali in specifici contesti, con riferimento anche al confronto con l errore; - lo sviluppo della capacità a lavorare in gruppo, integrandosi nelle équipe di lavoro. Nella progettazione delle attività saranno privilegiate le attività di: - osservazione - affiancamento - partecipazione a gruppi di apprendimento teorico e di apprendimento dall esperienza.

14 Programma di Tirocinio Laurea Magistrale E Post Lauream Comunità Psichiatriche Extraospedaliere Tipologia di pazienti: Adulti con patologie psichiatriche Obiettivi di apprendimento: Le finalità del tirocinio si concentrano sull acquisizione delle teorie psicolopatologiche, sulla conoscenza degli strumenti utili alla diagnosi psichiatrica, sulla partecipazione al lavoro di équipe e al lavoro di rete per la presa in carico dell utente dai servizi, sull osservazione dell iter riabilitativo con condivisione del progetto riabilitativo, sulla partecipazione a colloqui individuali e di gruppo e a tutti i percorsi psicoeducazionali attivi nella nostra unità, compresi i colloqui di sostegno psicologico rivolto ai familiari. L obiettivo generale del tirocinio è quello di aiutare il tirocinante ad acquisire e ad utilizzare, con la supervisione del tutor, alcuni strumenti di intervento psicologico e di counseling. Il percorso di apprendimento per i tirocinanti della laurea magistrale e per i laureati che svolgono il tirocinio post-lauream del Nuovo Ordinamento è finalizzato, in particolar modo, a stimolare e favorire: - la graduale capacità di operare in modo autonomo nei contesti professionali, integrandosi con le altre professionalità, all interno dei confini delle rispettive competenze; - l applicazione di metodi e strumenti professionali, con riferimento anche alla capacità di progettare e gestire le varie fasi dell azione professionale, dall individuazione degli obiettivi alla valutazione dei risultati; - la capacità di riconoscere e gestire le criticità deontologiche nella relazione con i clienti e i colleghi. Nella progettazione delle attività sarà privilegiata la graduale assunzione di responsabilità autonoma, accompagnata e sostenuta dalla partecipazione a momenti individuali e di gruppo dedicati alla riflessione e rielaborazione dell esperienza.

15 In specifico si prevedono le seguenti attività: - Conoscenza dell organizzazione dell unità e della tipologia di utenza. - Partecipazione al lavoro d equipe multidisciplinare per la discussione dei casi clinici - Partecipazione ai briefing informativi - Partecipazione al lavoro di rete con i servizi territoriali, le istituzioni e i familiari per una presa in carico globale del paziente - Affiancamento del tutor: nei colloqui individuali e di gruppo, nelle attività riabilitative, nei gruppi psicoeducazionali - Affiancamento del tutor nella somministrazione di test psicodiagnostici e interviste. - Apprendimento delle modalità relazionali da tenersi con pazienti portatori di queste problematiche con una particolare attenzione e sensibilità al rispetto della privacy - Partecipazione, a discrezione del tutor, a progetti di ricerca Modalità di verifica e restituzione Supervisione continua e costante con il tutor. Viste le caratteristiche delle nostre unità è importante che il tirocinante acquisisca adeguate modalità relazionali.