L ACQUA QUESTA SCONOSCIUTA: LA FORMAZIONE NELLE SCUOLE E NELL UNIVERSITÀ. Prof. Enrico Miccadei
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- Damiano Micheli
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1 L ACQUA QUESTA SCONOSCIUTA: LA FORMAZIONE NELLE SCUOLE E NELL UNIVERSITÀ. Prof. Enrico Miccadei Roma 19 ottobre 2011
2 L acqua: un problema o una risorsa? Ogni giorno vediamo sul territorio nazionale decine di queste situazioni di pericolosità legate all acqua Alluvione Marzo 2011
3 Oppure di rischio: Fiume Tordino: un morto e milioni di danni. Che cosa bisogna rispondere alle famiglie e ai ragazzi quando a scuola chiedono: ma se voi geologi sapete tutte queste cose sui fiumi perché i viadotti si allagano sempre? e così su tutti gli altri rischi sismico soprattutto. Alluvione Marzo 2011
4 L unica scelta rimasta è la formazione: dimentichiamo ogni giorno cos è l acqua sappiamo che è una risorsa dimentichiamo che diventa pericolosità e rischio Formazione dove? nelle scuole medie inferiori e superiori, nelle università e soprattutto nelle elementari Lago di Casoli
5 Ma quale goccia dobbiamo insegnare? l acqua di ieri dell altro ieri Bacino Scogliera Laguna l acqua di oggi o del futuro.. Su questo c è tanta tanta confusione e tanto mercato ma ci sfugge E allora insegnamo che l acqua di ieri sono le nostre montagne Sorgenti del Fiume Pescara
6 L acqua, le rocce e le variazioni climatiche Pescara Vasto Un esempio Il paesaggio carsico-fluviale: italiano da anni fa durante a l ultima anni fa Le cascate grande di Tocco glaciazione da Casauria
7 Concetti base della formazione: l acqua di oggi viene da lontano senza le rocce non sarebbe qui con noi
8 NELLE SCUOLE: giornate a tema escursioni geologiche ed attività ludico-geologiche. Geologo per un
9 E allora insegnamo sempre attraverso il gioco basta un orsetto che scopre una dolina Gutta cavat lapidem : LA MORFOLOGIA CARSICA
10 Formazione con e nelle Università Il progetto si è sviluppato nelle aree delle Province di Chieti e Pescara ed ha coinvolto TRENTA scuole: OTS scuole medie superiori Partecipanti totali 1483 Geologia 600 OTS scuole medie superiori Partecipanti totali 1500 Geologia 400 OTS scuole medie superiori Due scuole medie inferiori Una famiglia Partecipanti totali 1600 Geologia 400
11 ESCURSIONI GEOLOGICHE ISOLE TREMITI Liceo Scientifico A. Volta di Francavilla al Mare LAGO DI PENNE Liceo Scientifico L. da Penne di Penne AREA COSTIERA DI VASTO(CH) Liceo Scientifico R. Mattioli di Vasto
12 INCIDENZA DELLA FORMAZIONE Iscritti Scienze geologiche al 1 anno Università di Chieti Pescara Confronto con Iscritti Scienze geologiche al 1 anno Nazionali OTS OTS OTS Totale iscritti 1 anno Geologia NAZIONALI Totale iscritti 1 anno Geologia UNICH Iscritti tramite Progetto OTS (e linea di tendenza) Totale Iscritti 1 anno Geologia CHIETI Totale Iscritti 1 anno Geologia NAZIONALE Totale iscritti 1 anno Geologia da Progetto OTS (e linea di tendenza) / / / / / / / / / NOTA: valori per iscritti geologia Università di Chieti aggiornati al 5/10/2011 Gli studenti coinvolti nel Progetto OTS sono prevalentemente iscritti al anno delle scuole superiori quindi la verifica degli iscritti al 1 anno del corso universitario va effettuata almeno 2 anni dopo lo svolgimento del Progetto OTS FONTI: anagrafe.miur.it e Segreteria UNICH
13 I BAMBINI sono il futuro ci CREDONO ancora!!!
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15 il risultato passa così dai ragazzi agli adulti CAFFÈ SCIENTIFICI
16 Ai CONVEGNI ISDE 2010: Abruzzo, Ambiente e Salute
17 Il quadro delle scelte ambientali (ed oggi abbiamo tutti delle responsabilità in più ) Caratteristiche Ambientali Risorse Naturali Rischio Sanitario Rischio Ambientale Quadro Socio Economico Beni Culturali RICERCA FORMAZIONE CONOSCENZA SCELTA POLITICA Pianificazione Ambientale
18 L obiettivo è far capire ai ragazzi, ai bambini e ai loro genitori come: una roccia sedimentaria marina di ieri, una roccia sedimentaria continentale e la risorsa acqua che ne deriva SIANO UN DELICATISSIMO EQUILIBRIO Questo, noi tecnici del territorio, lo dimentichiamo troppo spesso L unico corso di laurea che tocca TUTTI questi temi è il nostro ed oggi grazie ad una semplice matrice il corso di laurea scomparirà. Questo è una grossa sconfitta CULTURALE e sociale! Bisogna far diventare la geologia un problema sociale la battaglia culturale di far capire la geologia è all ultima goccia Lago di Casoli Lago di Assuan
19 L ACQUA DEL FUTURO Il ciclo dell acqua: base della geomedicina! I medici lo insegnano nei loro corsi. Noi spesso diciamo che parola è oppure che cos è.. Escherichia Coli Giardia Arsenico Piombo Le nostre acque ne sono piene E noi ne discutiamo? Molto poco!
20 UNESCO United Nation Education Scientific and Cultural Organization IUGS International Union of Geological Science IL PIANETA TERRA NELLE NOSTRE MANI Le Scienze della Terra per la Società 1. Ridurre i rischi per la società causati da fattori naturali e antropici; 2. Ridurre i problemi sanitari migliorando la comprensione degli aspetti di interesse medico delle Scienze della Terra; 3. Scoprire nuove risorse naturali, rendendole fruibili in modo sostenibile 4. Realizzare strutture sicure ed espandere le aree urbane, utilizzando le condizioni naturali del sottosuolo; 5. Determinare i fattori non umani dei cambiamenti climatici; 6. Migliorare la conoscenza della distribuzione delle risorse naturali per contribuire a ridurre le tensioni politiche; 7. Studiare le risorse idriche profonde e non facilmente accessibili; 8. Migliorare la conoscenza dell evoluzione della vita; 9. Accrescere l interesse della società per le Scienze della Terra; 10.Incoraggiare un numero crescente di giovani a intraprendere gli studi universitari di Scienze della Terra.
21 Ma per fare questo c è bisogno di una grossa rivoluzione culturale che coinvolga TUTTI: dal singolo alle istituzioni! Pochi credono ed investono nella FORMAZIONE e nella RICERCA CAMBIAMENTI MENTALI sono TROPPO LENTI PER LA GEOLOGIA
22 ALBA O TRAMONTO: siamo all Ultima Goccia? La vera RICERCA è l avventura nella cultura Per la risoluzione dei problemi dobbiamo conoscere!!! Bisogna ritrovare ENTUSIASMO nell insegnamento e nella ricerca e nello spirito della GEOLOGIA l.s. Oggi insegnare GEOLOGIA equivale a insegnare EDUCAZIONE CIVICA È difficile ma iniziamo riinviamo sempre Dobbiamo inventare un nuovo rinascimento di idee ma purtroppo ci crediamo poco o niente iniziamo questa NUOVA partita a dama UNITI perché
23 "Le idee ispirate dal coraggio sono come le pedine sulla scacchiera: possono essere mangiate, ma ti fanno vincere la partita. Goethe
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