classe di Laurea Magistrale LM 57: Scienze dell educazione degli adulti e della formazione continua

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1 interclasse Formazione e Sviluppo delle risorse umane classe di Laurea Magistrale LM 51: Psicologia classe di Laurea Magistrale LM 57: Scienze dell educazione degli adulti e della formazione continua

2 Presentazione del Corso Occuparsi delle persone all'interno di una organizzazione e della loro formazione, promuovendone la motivazione, la partecipazione, la responsabilità, il benessere, è uno dei modi forse il migliore per promuovere lo sviluppo dell'intera organizzazione.

3 Presentazione del Corso Il corso, attraverso un'inedita integrazione dei saperi di ambito pedagogico e psicologico orientati alla formazione, ha lo scopo di formare una figura professionale capace di esercitare funzioni di elevata responsabilità sia nella creazione di ambienti formativi, sia nella progettazione, realizzazione e valutazione di interventi complessi di formazione e di sviluppo di apprendimenti, in contesti organizzativi, pubblici e privati.

4 Presentazione del Corso aspetti metodologici, integrazione di approcci qualitativi e quantitativi lo sviluppo di una prospettiva umanistica

5 CORSI AL PRIMO ANNO (comuni ai due indirizzi LM 51 e LM 57) Area Metodologica e tecnica: Discipline di area pedagogica Metodologia della ricerca educativa nei contesti formativi Tecnologie didattiche per la formazione Pedagogia delle risorse umane e delle organizzazioni Discipline di area psicologica Psicologia della formazione continua Metodi e tecniche della formazione degli adulti Analisi dei dati nelle organizzazioni (solo indirizzo di Psicologia)

6 CORSI AL PRIMO ANNO (comuni ai due indirizzi LM 51 e LM 57) Area Organizzazione dei saperi e dei processi: Discipline di area pedagogica Teorie e pratiche della formazione Ermeneutica delle pratiche formative (solo indirizzo Scienze dell educazione) Discipline di area psicologica Processi di apprendimento e comunicazione nei contesti formativi Psicologia del pensiero e del ragionamento (solo indirizzo di Psicologia) Discipline di altre aree Storia della filosofia contemporanea (solo indirizzo Scienze dell educazione)

7 CORSI AL PRIMO ANNO (comuni ai due indirizzi LM 51 e LM 57) Area Relazionale: Discipline di area pedagogica Antropologia della formazione (solo indirizzo Scienze dell educazione) Discipline di area psicologica Psicologia delle relazioni inter-gruppo e intra-gruppi (solo indirizzo di Psicologia) Psicologia delle emozioni (solo indirizzo di Psicologia) Discipline di altre aree Teorie delle comunicazioni inter-istituzionali (solo indirizzo Scienze dell educazione)

8 SBOCCHI OCCUPAZIONALI a) istituzioni ed organizzazioni pubbliche e private di produzione e servizi; b) enti ed agenzie formative, enti convenzionati e cooperative coinvolti nella produzione ed offerta di servizi nell ambito sociale, educativo e dell assistenza; c) organizzazioni ed enti non-profit, associazioni, istituzioni e servizi scolastici. Il corso prepara alla professione di: Specialisti nelle risorse umane Specialisti dell organizzazione del lavoro Psicologi clinici e psicoterapeuti Psicologi del lavoro e delle organizzazioni Ispettori scolastici e professioni assimilate Docenti della formazione e dell aggiornamento professionale Esperti della progettazione formativa e curriculare Consiglieri dell orientamento Il laureato con questo profilo può collocarsi in qualità di responsabile dei processi formativi e di sviluppo delle risorse umane in contesti organizzativi, pubblici e privati, dei settori profit e non profit, con un elevato grado di autonomia nella definizione ed organizzazione delle proprie attività professionali oppure può svolgere la sua attività in modo autonomo, o all interno di gruppi professionali o in qualità di consulente, per quanto riguarda la progettazione, realizzazione e valutazione di interventi complessi di formazione e sviluppo delle risorse umane. I laureati in Formazione e sviluppo delle risorse umane possono accedere a Master di II livello, a scuole di specializzazione, a corsi di perfezionamento e a dottorati di ricerca. Inoltre, la LM-51 permette l iscrizione all Albo A degli psicologi, previo tirocinio obbligatorio ed esame di stato.

9 Requisiti curriculari I laureati triennali devono dimostrare di aver acquisito almeno 90 CFU nei SSD qualificanti (M-PED, M-PSI, M- FIL, SPS); di questi, almeno 36 CFU nei settori M-PSI e almeno 36 CFU nei settori M-PED, per i laureati che intendano iscriversi alla LM-57, e almeno 80 CFU nei settori M-PSI per i laureati che intendano scegliere la LM-51. Le eventuali carenze curriculari devono essere colmate prima dell iscrizione alla laurea magistrale, sostenendo esami singoli presso l Università di Verona o altro Ateneo.