Barbara De Canale. Curriculum vitae

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1 Barbara De Canale Curriculum vitae Nata a il 28/03/1981 Residente a Recapiti: cell. Ricercatore a tempo determinato (art. 1 comma 14 L. 230/05) in regime di impegno a tempo definito - Settore concorsuale 11/D1 Pedagogia e Storia della Pedagogia, SSD M-PED/01 Pedagogia Generale e Sociale - presso Università Telematica, Facoltà di Scienze Umanistiche Dottore di Ricerca in Pedagogia dello Sviluppo presso il Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche (attualmente Dipartimento di Storia, Società e Studi sull Uomo) - Università del Salento. Cultore della materia in Pedagogia Generale e Sociale presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università del Salento. 1

2 TITOLI DI STUDIO 25 luglio 2013 Abilitazione all insegnamento nella Scuola Secondaria Superiore, Classe di Concorso A036 - Filosofia, Psicologia e Scienze dell educazione - TFA - Università del Salento, votazione 100/ giugno 2010 Dottorato di ricerca in Pedagogia dello Sviluppo, conseguito presso l Università del Salento Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche, acquisito con una tesi dal titolo: L educazione dell infanzia in Africa tra tradizione e modernità. Tutor: prof.ssa Angela Perucca. Coordinatore: prof. Nicola Paparella. Giudizio della Commissione: Ottimo ed Eccellente. 14 aprile 2007 Master Universitario di Primo Livello in Pedagogia Interculturale e Dimensione Europea dell Educazione, co-organizzato dall Università del Salento e dall Università della Valle d Aosta. 04 aprile 2005 Laurea quadriennale (vecchio ordinamento) in Scienze dell Educazione, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Lecce, conseguita con il punteggio di 110/110 e lode. Luglio 2000 Maturità scientifica conseguita presso il Liceo Scientifico Statale G. Banzi Bazoli Lecce, indirizzo sperimentale linguistico, con la votazione di 100/100. ATTIVITÀ PROFESSIONALI Dal 13/10/2011 Ricercatore a Tempo determinato in regime di impegno a tempo definito presso l Università Telematica, Facoltà di Scienze Umanistiche, SSD M-PED/01 - Pedagogia Generale e Sociale a.a Incarico per l insegnamento di Educazione degli adulti SSD M- PED/01, CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della a.a Incarico per l insegnamento di Pedagogia dell Infanzia SSD M- PED/04, CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della 2

3 a.a Incarico per l insegnamento di Pedagogia del corpo e dello sport SSD M-PED/01, CFU 6, Corso di Laurea in Scienze Motorie, Facoltà di Scienze Umanistiche, Università Telematica a.a Incarico per l insegnamento di Pedagogia Interculturale, SSD M- PED/01, CFU 12, ore 90, Corso di Laurea in Sociologia, Facoltà di Scienze della Formazione, Scienze Politiche e Sociali, Università del Salento a.a Incarico per l insegnamento di Educazione degli adulti SSD M- PED/01, CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della a.a Incarico per l insegnamento di Pedagogia dell Infanzia SSD M- PED/04, CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della a.a Incarico per l insegnamento di Educazione degli adulti SSD M- PED/01, CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della a.a Incarico per l insegnamento di Pedagogia dell Infanzia SSD M- PED/04, CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della Da ottobre 2010 a Luglio 2011 Da novembre 2010 a marzo 2011 Agosto 2010 Attività di ricerca connessa al programma di ricerca Maternage e intercultura, presso la Facoltà di Scienze Umanistiche dell Università Telematica E-Tutor all ambito del progetto Formazione dei formatori in sanità - Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche - Università del Salento. Collaborazione al Corso di aggiornamento per insegnanti di scuola dell infanzia Essere insegnanti nelle scuole dell infanzia Fism organizzato dalla Federazione Italiana Scuole Materne - Lecce. Da luglio 2010 Cultore della materia in Pedagogia Generale e Sociale, S.S.D. M- PED/01, presso la Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università del 3

4 Salento. Da Marzo 2010 E-Tutor all interno di uno dei percorsi formativi previsti dal Laboratorio di Intercultura attivo presso il Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche dell Università del Salento. Aprile 2009 Collaborazione all interno del XIII Corso Universitario Multidisciplinare di Educazione allo Sviluppo Scuola e famiglia per lo sviluppo del bambino: l impegno dell Unicef a vent anni dalla Convenzione, organizzato dall Unicef e dall Università del Salento. Da febbraio a luglio 2009 Dal 2008 a tutt oggi Settembre ottobre 2007 Giugno-luglio 2007 Membro del gruppo di ricerca nell ambito del progetto Area Prima infanzia e minori: Indagine quali-quantitativa sui servizi per la prima infanzia nella provincia di Lecce in rapporto ai bisogni, su commissione della Provincia di Lecce. Membro del gruppo di lavoro che ha creato e gestisce il Laboratorio di Intercultura attivo presso il Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche dell Università del Salento (Cfr. Collaborazione nell ambito del Progetto di rilevante interesse nazionale (PRIN) 2006 Ontologie, learning object e comunità di pratiche: nuovi paradigmi educativi per l e-learning ; nucleo locale di ricerca dell Università di Lecce, coordinato dal prof. N. Paparella nel contesto di un progetto nazionale coordinato dal prof. L. Galliani. Collaborazione nell ambito del progetto Bussola - Università del Salento - ai fini della Progettazione di prove valutative per l orientamento in ingresso e per l autoverifica delle competenze degli studenti. Da Maggio 2007 a maggio 2010 Attività di supporto alla didattica, attività di ricerca e di progettazione nell ambito del Dottorato di Ricerca in Pedagogia dello Sviluppo, Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche - Università del Salento. 4

5 SINTESI DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE E DI RICERCA Attività didattiche Incarico per l insegnamento di Pedagogia del corpo e dello sport (M-PED/01), CFU 6, Corso di Laurea in Scienze Motorie, Facoltà di Scienze Umanistiche, Università Telematica (a.a ). Incarico per l insegnamento di Pedagogia Interculturale (M-PED/01), CFU 12, ore 90, Corso di Laurea in Sociologia, Facoltà di Scienze della Formazione, Scienze Politiche e Sociali, Università del Salento (a.a ). Incarico per l insegnamento di Educazione degli adulti (M-PED/01), CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della Formazione, Facoltà di Scienze Umanistiche, Università Telematica (a.a , a.a , a.a ). Incarico per l insegnamento di Pedagogia dell Infanzia (M-PED/04), CFU 9, Corso di Laurea in Scienze dell Educazione e della Formazione, Facoltà di Scienze Umanistiche, Università Telematica (a.a , a.a , a.a ). Attività Seminariali presso la scuola di Dottorato di Ricerca in Diritto, Educazione e Sviluppo, Università Telematica (2013). Progettazione, implementazione e tutoraggio di unità didattiche, all interno del percorso formativo di base previsto dal Laboratorio di Intercultura attivo presso il Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche dell Università del Salento (2010). Relazione al Corso di aggiornamento per insegnanti di scuola dell infanzia Essere insegnanti nelle scuole dell infanzia Fism organizzato dalla Federazione Italiana Scuole Materne - Lecce (2010). Attività seminariale presso l insegnamento di Pedagogia Sociale della Facoltà di Scienze della Formazione dell Università del Salento (2009). Relazione ed esercitazioni nel XIII Corso Universitario Multidisciplinare di Educazione allo Sviluppo Scuola e famiglia per lo sviluppo del bambino: l impegno dell Unicef a vent anni dalla Convenzione, organizzato dall Unicef e dall Università del Salento (2009). Attività integrative alle lezioni presso l insegnamento di Pedagogia Generale e Sociale della Facoltà di Lettere e Filosofia dell Università del Salento ( ). Attività di ricerca e collaborazioni Ricercatore a Tempo determinato in regime di impegno a tempo definito presso l Università Telematica, Facoltà di Scienze Umanistiche, SSD M-PED/01-5

6 Pedagogia Generale e Sociale. Attività di ricerca connessa al tema Ricerca educativa e pedagogia dell infanzia. Data di inizio 13/10/2011. Attività di ricerca connessa al programma di ricerca Maternage e intercultura, presso la Facoltà di Scienze Umanistiche dell Università Telematica. Periodo di tempo dal 04/10/2010 al 31/07/2011. Linee di ricerca: implicazioni pedagogiche ed educative dei nuovi fenomeni sociali, in riferimento ai cambiamenti culturali e al mutamento degli stili di vita. In particolare: - ricognizione dei nuovi bisogni educativi e formativi dell infanzia nel contesto delle dinamiche e dei mutamenti indotti dal processo di globalizzazione; - individuazione di criteri metodologici e didattici per la progettazione di percorsi di educazione interculturale e di educazione alla cittadinanza attenti agli apprendimenti, non formali e informali acquisiti nei contesti sociali di appartenenza; - progettazione pedagogica e formativa di percorsi didattici laboratoriali di educazione interculturale; - messa a fuoco della rilevanza del contesto familiare e comunitario nello sviluppo del bambino; - individuazione dei fattori che possono potenziare o inibire lo sviluppo personale e sociale; - approfondimento pedagogico e didattico delle possibili applicazioni di una criteriologia dell azione educativa capace di conciliare l esigenza di radicamento nella tradizione con la necessità di apertura alla modernità, al fine di percorrere la via dello sviluppo; - analisi dei processi e delle variabili implicate nella costruzione dell identità e delineazione di nuovi costrutti. Collaborazione a progetti di ricerca: - Progetto Costituzione di un Centro Bes. Dall accessibilità alla crescita della comunità promosso dall Istituto Medico psico-pedagogico dei Padri Trinitari di Gagliano del Capo (LE) in partenariato con il Dipartimento di Scienze Pedagogiche, Psicologiche e Didattiche dell Università del Salento. - Progetto Area Prima infanzia e minori: Indagine quali-quantitativa sui servizi per la prima infanzia nella Provincia di Lecce in rapporto ai bisogni, (2009): membro del gruppo di ricerca per la rilevazione e l analisi dei servizi per l infanzia, per conto della Provincia di Lecce. - Progetto PRIN ( ): Costruzione di ontologie, learning objects e comunità di pratiche in contesti multiculturali e multilinguistici e per aree tematiche specifiche (Coordinatore nazionale: prof. L. Galliani): attività di collaborazione ai fini dell elaborazione di una ontologia della progettazione educativa per la realizzazione di un web semantico in area pedagogica. - Progetto BUSSOLA (2007) sui problemi dell orientamento in università: collaborazione ai fini della Progettazione di prove valutative per l orientamento in ingresso e per l autoverifica delle competenze degli studenti. 6

7 Partecipazione a corsi, convegni, seminari Convegno nazionale L infanzia in una stagione di crisi, organizzato dall Università Telematica, Napoli 12 maggio Summer School organizzata dalla S IREF Società Italiana di Ricerca Educativa e Formativa, con la collaborazione della S IPED - Società Italiana di Pedagogia, Nuovi scenari, nuovi sistemi, nuove rappresentazioni: Dove va la Pedagogia?, Trento settembre Giornate di Studio L approccio sistemico in biologia e in medicina. L apporto della pedagogia. Prove di dialogo, (Lecce, maggio 2010). Seminario sull orientamento Progetto SUD-EST (Lecce, dicembre 2008). Scuola Estiva Internazionale in Comunicazione, Design e Nuovi Media, organizzata dal Dipartimento di Studi aziendali, giuridici, ambientali e dal Centro Studi Nuovi Media dell Università del Salento (dal 3 al 16 settembre 2007). Seminario PRIN sulla progettazione educativa (Lecce, 2007). Seminario SIRD Docenti e dottorandi a confronto (Roma, maggio 2007). ELENCO DELLE PUBBLICAZIONI SCIENTIFICHE 1. Monografia ANGELA PERUCCA, BARBARA DE CANALE, L educazione dell infanzia e il futuro del mondo, Armando Editore, Roma 2012, pp-1-240, ISBN: Monografia BARBARA DE CANALE, Identità Relazione Apprendimento. Percorsi di pedagogia culturale, Guida, Napoli 2011, pp , ISBN Contributo in volume BARBARA DE CANALE, L esperienza del Laboratorio di Intercultura. Dal progetto alla sua attuazione, in A. PERUCCA (a cura di), Intercultura.it (titolo provvisorio), in corso di pubblicazione. 4. Contributo in volume BARBARA DE CANALE, Il team del Laboratorio. Analisi e proposte per un soggetto in movimento, in A. PERUCCA (a cura di), Intercultura.it (titolo provvisorio), in corso di pubblicazione. 5. Contributo in volume BARBARA DE CANALE, La scuola come learning organization, approfondimento in P. C. RIVOLTELLA, P. G. ROSSI, L agire didattico. Manuale per l insegnante, La Scuola, Brescia 2012, ISBN Contributo in Atti di Convegno BARBARA DE CANALE, Tra esperienza migratoria e costruzione d identità, in V. MANDACANU, D. OPRIS, I. SCHEAU (a cura di), Fundamente ale educatiei umaniste, Pontos, Chisinau 2011, pp , ISBN

8 7. Articolo in rivista BARBARA DE CANALE, Dallo svantaggio culturale alla promozione del talento, in Formazione & Insegnamento, anno IX, n. 01, 2011, pp , ISSN Contributo in Atti di Convegno BARBARA DE CANALE, Identità, cultura, relazione. Verso nuove forme di maternage, in L. MARTINIELLO (a cura di), L infanzia in una stagione di crisi, Guida, Napoli 2011, pp , ISBN Contributo in volume BARBARA DE CANALE, L inclusione del disabile nel contesto europeo, in N. PAPARELLA, N. ROCCA (a cura di), Disabili mentali. Cittadini a pieno titolo, Edizioni di Solidarietà, Lecce 2010, pp , ISBN Tesi di dottorato BARBARA DE CANALE, L educazione dell infanzia in Africa tra tradizione e modernità (Tesi di dottorato), 2010, pp Contributo in volume BARBARA DE CANALE, Dall Head Start Program al Project Spectrum. Bruner, Gardner e l educazione prescolare, in S. COLAZZO (a cura di), Sapere Pedagogico. Scritti in onore di Nicola Paparella, Armando Editore, Roma 2010, pp , ISBN Articolo in rivista BARBARA DE CANALE, Verso un educazione dell infanzia nei Paesi in via di sviluppo, in Studi e Ricerche, Anno X, n 16, dicembre 2008, pp , ISSN Articolo in rivista BARBARA DE CANALE, L educazione negli orientamenti programmatici della Comunità internazionale, in Studi e Ricerche, Anno X, n 15, giugno 2008, pp , ISSN La sottoscritta è a conoscenza che, ai sensi dell art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e l uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, la sottoscritta autorizza al trattamento dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 196/03. Squinzano (Lecce), 14/02/2014 Firma 8