Compiti estivi di SCIENZE DELLA TERRA Classi: 1ATU, 1BTU, 1CAM, 1ACT, 1BCT (prof. Alfredo Broglia)

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1 Compiti estivi di SCIENZE DELLA TERRA Classi: 1ATU, 1BTU, 1CAM, 1ACT, 1BCT (prof. Alfredo Broglia) Di seguito vi propongo alcune tematiche che potrete studiare sul testo utilizzato durante l anno. Al termine dello studio dovrete svolgere le verifiche che trovate di seguito. Affrontatele senza l utilizzo del testo! Vi consiglio quindi di non leggere prima le domande. E per la valutazione? Verificate gli errori fatti e attribuite un punteggio a ogni domanda, imparerete così ad autovalutarvi (naturalmente dovrete poi apportare le correzioni necessarie). Quanti argomenti devono essere svolti? Almeno due! scegliendo in base all interesse (un argomento tra quelli elencati è stato oggetto di studio nei mesi di maggio-giugno, ma non è stata svolta la verifica). PRIMO ARGOMENTO: Dall interno della Terra alla teoria della tettonica delle placche (pag B70; da pag C60 a pag C75) SECONDO ARGOMENTO: I vulcani (pag B70, da pag C60 a pag C76) TERZO ARGOMENTO: I terremoti ( da pag C42 a pag C55) QUARTO ARGOMENTO: Minerali e rocce ( da pag B68 a pag B86) I compiti svolti saranno chiesti all inizio del nuovo anno scolastico! Consiglio, inoltre, la lettura di un libro! Di libri divulgativi che trattano argomenti scientifici ce ne sono molti, ma preferisco proporveli alla fine del prossimo anno, quando avrete acquisito delle buone basi di biologia. Vi consiglio invece un libro di fantascienza (ma non solo!), organizzato in brevi racconti: ISAAC ASIMOV, Io, Robot - Oscar Mondadori Io, Robot, è una raccolta di storie ironiche, divertenti, a volte commoventi che parlano di androidi; racconti che ci svelano i lati più riposti della bizzarra natura umana. Pubblicata per la prima volta nel 1950, questa storica antologia è ritenuta tra le più importanti della letteratura fantascientifica. Una precisazione: il libro ha ben poco a che fare con il film omonimo che ha come protagonista Will Smith. Vi consiglio di leggerlo anche se non vi piace il genere! Per chiarimenti o altro mi trovate a questo indirizzo broglia.alfredo@tiscali.it Prof. Alfredo Broglia

2 VERIFICA DI SCIENZE - DALL INTERNO DELLA TERRA ALLA TEORIA DELLA TETTONICA DELLE PLACCHE 1. La STRUTTURA INTERNA DELLA TERRA. Quali studi ci hanno permesso di capire com è fatta la struttura interna del nostro pianeta? Disegna una sezione della Terra e attraverso delle frecce indica i diversi INVOLUCRI. Di ogni involucro riporta il nome, lo stato della materia (solido, liquido o gassoso), gli elementi o i composti chimici più abbondanti, altro (es. spessore, temperatura, pressione ). 2. ALFRED WEGENER all inizio del 900 formulò un importante teoria: riporta il nome della teoria, cosa affermava e gli studi sui quali si basava. Facoltativo: riporta gli sbagli che fece Wegener nel formulare la teoria. ALFRED LOTHAR WEGENER (nacque a Berlino nel 1880 e morì in una spedizione in Groenlandia nel 1930) 3. La scoperta di un importante processo che avviene nel mantello (I MOTI CONVETTIVI) permise agli studiosi di avvalorare la teoria di Wegener che inizialmente non trovò credito nella comunità scientifica. Cosa sono i moti convettivi? Perché avvengono? Quale importanza hanno? 4. Dopo gli studi di Wegener vennero fatte importanti scoperte sulla struttura dei fondali oceanici. Oggi sappiamo che nei fondali sono presenti formazioni chiamate DORSALI OCEANICHE e FOSSE ABISSALI. Descrivile e spiega quali importanti processi avvengono lungo le dorsali e lungo le fosse abissali. 5. Gli studi di Wegener, della struttura dei fondali oceanici e dei moti convettivi, ci hanno permesso di capire che la Terra è divisa in PLACCHE (O ZOLLE) IN CONTINUO MOVIMENTO e che il movimento delle placche ha importanti conseguenze sulle dinamiche del nostro pianeta. Che tipo di movimento si ha tra due placche? Quali sono le conseguenze dei movimenti delle placche? Facoltativo: illustra con uno schema cosa succede quando due placche si muovono una rispetto all altra (scegli un solo caso tra quelli che hai studiato). A fianco di ogni domanda è indicato il relativo punteggio. Per raggiungere la sufficienza occorre totalizzare 6 punti.

3 VERIFICA DI SCIENZE DELLA TERRA I VULCANI 1. La carta seguente mostra la DISTRIBUZIONE GEOGRAFICA DEI VULCANI. Osservala, completa la legenda riportata di seguito e spiega come sono distribuiti i vulcani sulla Terra. a) triangoli b) linee spezzate più spesse c) linee continue con triangoli d) linee parallele che separano tratti di linee spezzate e) cerchi 2. Come si sono formati i VULCANI HAWAIANI? (aiutati con uno schema). 3. Spiega come si sono formati i VULCANI ANDINI che si trovano lungo il margine occidentale dell America Meridionale. 4. Riporta in un elenco i principali PRODOTTI VULCANICI. Fai almeno un esempio di prodotto gassoso che ha influenza positiva sulla vita sulla Terra e degli esempi di prodotti che possono avere conseguenze negative per la nostra sopravvivenza. 5. In base alla FORMA DELL EDIFICIO VULCANICO i geologi distinguono diversi tipi di vulcani; riportali e descrivili brevemente. un disegno sono formate le Alpi. Riporta una breve descrizione.la sufficienza occorre totalizzare 6 punti. A fianco come di ognisi domanda è indicato il relativo punteggio. Per raggiungere

4 VERIFICA DI SCIENZE DELLA TERRA I TERREMOTI 1. COS È UN SISMA e come ha ORIGINE? 2. I terremoti sono legati alla formazione di faglie. Illustra con uno schema la FORMAZIONE DI UNA FAGLIA che si forma quando su una massa rocciosa agiscono FORZE DI COMPRESSIONE. In quali zone della Terra si formano queste faglie? Perché? 3. Cosa sono le ONDE SISMICHE? Elenca i diversi tipi di onde riportandone le principali caratteristiche. Le onde sismiche sono importanti nello studio dei terremoti, ma anche in altri campi. Quali? 4. Spiega, attraverso un disegno e una descrizione, il FUNZIONAMENTO DI UN SISMOGRAFO che registra le oscillazioni orizzontali della superficie terrestre. 5. Utilizza il sismogramma e il grafico della fig. sotto per CALCOLARE LA MAGNITUDO DI UN TERREMOTO. I dati sismici sono stati registrati a Milano e si è stabilito che il terremoto ha avuto origine a 450 km di distanza dalla stazione sismica di registrazione. (Facoltativo: se la misura dell intensità dello stesso terremoto è risultata del II grado della scala Mercalli, che considerazioni puoi fare?) porta una breve descrizione. (mm) distanza (km) magnitudo ampiezza massima delle onde sismiche (mm) il terremoto risulta di magnitudo. della scala.. 6. Domanda facoltativa. Spiega COME SONO DISTRIBUITI GEOGRAFICAMENTE I TERREMOTI e il perché di tale distribuzione. A fianco di ogni domanda è indicato il relativo punteggio. Per raggiungere la sufficienza occorre totalizzare 6 punti.

5 VERIFICA DI SCIENZE DELLA TERRA MINERALI E ROCCE 1. Dai una DEFINIZIONE DI MINERALE e riporta il nome di: a) un minerale formato da un solo elemento b) un minerale formato da più elementi c) due minerali diversi che hanno la stessa composizione chimica d) un minerale che fa parte del gruppo dei silicati e) un minerale del gruppo degli ossidi Per i punti a), b) e c) riporta, oltre al nome del minerale, anche la formula chimica. 2. Elenca le principali CARATTERISTICHE FISICHE DEI MINERALI e spiagale brevemente. 3. Che differenze esistono tra ROCCE IGNEE (o magmatiche) INTRUSIVE ed EFFUSIVE? Riporta degli esempi. Cristallo di ghiaccio 4. Come e dove si formano le ROCCE METAMORFICHE? Riporta almeno un esempio. 5. Cosa sono le ROCCE SEDIMENTARIE? In quanti gruppi si dividono? (Riporta un esempio di roccia per gruppo). 6. DOMANDA FACOLTATIVA. Le rocce nel corso del tempo possono spostarsi dalla superficie della Terra al suo interno, o viceversa? In che modo? Cristallo di galena (minerale da cui si estrae il piombo) A fianco di ogni domanda è indicato il relativo punteggio. Per raggiungere la sufficienza occorre totalizzare 6 punti.

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