classe: 5APT docenti: Fraterno Giovanni - Azzaro Nicola PIANO di LAVORO di SISTEMI a.s Libro di testo: Bufalino Domenico - Fratangelo Pio
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1 classe: 5APT docenti: Fraterno Giovanni - Azzaro Nicola PIANO di LAVORO di SISTEMI a.s Libro di testo: Bufalino Domenico - Fratangelo Pio - Lepanto Gilbert "Corso di Sistemi Automazione e Organizzazione della Produzione" vol.2 Editore: Hoepli ISBN:
2 () s.m. = sotto - (ob. minimo) 1- Sistemi di acquisizione dati - A.B. s.m. 1.1: acquisizione e distribuzione dati - A.B. s.m. 1.2: architettura dei sistemi di acquisizione dati - A.B. s.m. 1.3: i circuiti sample hold - s.m. 1.4: i convertitori AD - s.m. 1.5: i convertitori DA - s.m. 1.6: interfacciamento e trasmissione dati - conoscenza degli scolastici (A.B.) di questo (obiettivo minimo) messe in del ) si
3 () s.m. = sotto - (ob. minimo) 2- I trasduttori - A.B. s.m. 2.1: trasduttori e sensori - A.B. s.m. 2.2: principi di funzionamento - s.m. 2.3: trasduttori di temperatura - s.m. 2.4: trasduttori di umidità - s.m. 2.5: trasduttori di pressione - A.B. s.m. 2.6: trasduttori di posizione - A.B. s.m. 2.7: trasduttori di velocità - s.m. 2.8: trasduttori di forza del precedente (A.B.) di questo (obiettivo minimo) messe in del ) si - s.m. 2.9: condizionamento del segnale proveniente dal trasduttore - s.m. 2.10: esempi di rilevamento di grandezze fisiche
4 () s.m. = sotto - (ob. minimo) 3- Sistemi di controllo e di regolazione - A.B. s.m. 3.1: rappresentazione con schemi a blocchi di sistemi lineari analogici - A.B. s.m. 3.2: la trasformata di Laplace - A.B. s.m. 3.3: la funzione di trasferimento - A.B. s.m. 3.4: i diagrammi di Bode - A.B. s.m. 3.5: i sistemi di controllo dei due precedenti moduli (A.B.) di questo (obiettivo minimo) messe in del ) si - A.B. s.m. 3.6: la stabilità - s.m. 3.7: i regolatori standard - s.m. 3.8: il motore passo passo - s.m. 3.9: l'amplificatore di potenza - s.m. 3.10: i circuiti di potenza a tiristori
5 () s.m. = sotto - (ob. minimo) 4- Sistemi di controllo programmabili - A.B. s.m. 4.1: introduzione - A.B. s.m. 4.2: automatismi a logica sequenziale - A.B. s.m. 4.3: impostazione generale dello sviluppo del progetto di un cotroller digitale - A.B. s.m. 4.4: il PLC - A.B. s.m. 4.5: linguaggi di programmazione dei tre precedenti moduli (A.B.) di questo (obiettivo minimo) messe in del ) si - s.m. 4.6: implementazione di una funzione logica mediante reti di contatto - s.m. 4.7: definizione del software - s.m. 4.8: metodi di scrittura in linguaggio ladder a partire dalla carta ASM
6 - s.m. 4.9: esempio di programma, comando di un circuito elettrico - s.m. 4.10: blocchi di funzione - s.m. 4.11: segnali analogici - s.m. 4.12: sistemi di controllo distribuiti
7 () s.m. = sotto - (ob. minimo) 5- Applicazioni - A.B. s.m. 5.1: controllo della velocità di un motore in corrente continua sia a potenza costante sia a coppia costante - s.m. 5.2: controllo della velocità di un motore in corrente alternata sia a potenza costante sia a coppia costante - s.m. 5.3: controllo di temperatura - s.m. 5.4: controllo di posizione - s.m. 5.5: controllo di luminosità dei quattro precedenti moduli (A.B.) di questo (obiettivo minimo) messe in del ) si
8 () s.m. = sotto 6- Sistemi informatici: reti di calcolatori - s.m. 6.1: trasmissione dati e reti di computer - s.m. 6.2: protocolli di comunicazione - s.m. 6.3: i sistemi operativi per le reti - s.m. 6.4: le topologie di rete - s.m. 6.5: reti locali, LAN - s.m. 6.6: intelligent building dei cinque precedenti moduli messe in del ) si - s.m. 6.7: reti geografiche - s.m. 6.8: interconnessione di reti - s.m. 6.9: linguaggio JAVA
9 () s.m. = sotto 7- Il Sistema embedded dei moduli: 1, 2, 3, 4 e 5 messe in del ) si
10 () s.m. = sotto 8- Esercitazioni di laboratorio - esercitazione n.1: controllo della velocità di un motore in corrente continua - esercitazione n.2: controllo della velocità di un motore in corrente alternata - esercitazione n.3: controllo di temperatura - esercitazione n.4: controllo di posizione dei moduli: 1, 2, 3, 4 e 5 messe in - dispositivi, strumenti di misura ed apparecchiature presenti in laboratorio di ogni esercitazione) si lavagna e/o da posto e relazioni di laboratorio - esercitazione n.5: controllo di luminosità
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