PON Sintesi delle funzioni di ciascun operatore all interno della nuova piattaforma di Gestione on line dei PON

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1 PON Sintesi delle funzioni di ciascun operatore all interno della nuova piattaforma di Gestione on line dei PON

2 Ci sono tre categorie generali: ruoli e funzioni di coordinamento e monitoraggio di piano: Dirigente scolastico Gruppo Operativo di Piano Facilitatore Referente della valutazione ruoli e funzioni di gestione/documentazione degli interventi : - -esperti infine ma non ultimo per importanza, il profilo del corsista che utilizza il sistema come luogo di consultazione (del calendario del corso, del programma, dei materiali), di archiviazione dei propri documenti (esercitazioni, prove di verifica, elaborati, schede di autovalutazione e di valutazione ecc.), di comunicazione.

3 DIRIGENTE SCOLASTICO MEMBRI DEL GOP ACCEDE AL SISTEMA E ABILITA FACILITATORE REFERENTE DELLA VALUTAZIONE ACCEDE AL SISTEMA E ABILITA TUTOR ALTRI TUTOR ACCEDE AL SISTEMA E ABILITA ESPERTI CORSISTI

4 UN GIRO SUL SISTEMA come Dirigente scolastico come Facilitatore come valutatore come come Esperto come corsista

5 UN GIRO SUL SISTEMA come DIRIGENTE SCOLASTICO Il profilo più alto, con piena abilitazione di accesso e scrittura a tutte le aree e funzioni del sistema, è quello del Dirigente scolastico. Si occupa di: 1) invio delega per CUP (ma può farlo anche il facilitatore) 2) compilazione della propria scheda anagrafica. 3) Gestione Utenti e abilitazioni delle figure di Piano (Per consentire l avvio del processo di gestione il Dirigente scolastico deve registrare e abilitare le anagrafiche del Facilitatore, del Referente per la valutazione e dei partecipanti al GOP)- La sezione è organizzata in tre sottosezioni: o Scelta/inserimento anagrafiche o l assegnazione delle abilitazioni o l invio delle password 4) accesso alla funzione di estrazione dei dati statistici relativi agli interventi gestiti (quando questa funzione sarà disponibile) 5) controllo, in quanto responsabile, della gestione del piano in tutte le sue parti e dell avanzamento della gestione (in monitoraggio piani)

6 UN GIRO SUL SISTEMA come Facilitatore Aiuta in generale il Dirigente Scolastico nel coordinamento della gestione degli interventi, in particolare si occupa della gestione dei piani relativamente a: inserimento bandi esperti (funzione attiva anche per GOP e ref. Valut) abilitazione dei tutor inserimento delle azioni di pubblicità del piano Visualizzazione-registrazione riunioni GOP(come membro del GOP) archiviazione degli strumenti didattici nella banca dati documentale (quando sarà disponibile.. Funzione di prossima attivazione) accede alla funzione di estrazione dei dati statistici relativi agli interventi gestiti (quando sarà disponibile Funzione di prossima attivazione) registra nel Resoconto attività le attività svolte e le ore effettuate

7 UN GIRO SUL SISTEMA come Valutatore Ha il compito di coordinare gli interventi di verifica e valutazione degli apprendimenti nell ambito degli interventi attivati nello svolgimento del Piano e di fare da interfaccia fra la scuola e gli interventi esterni di valutazione e di monitoraggio; registra nel Resoconto attività le attività svolte e le ore effettuate.

8 UN GIRO SUL SISTEMA come (1) (attività che possono essere anche svolte dal facilitatore) GESTIONE -Crea la struttura del progetto -La valida ed -accede alla gestione

9 UN GIRO SUL SISTEMA come (1) (attività che possono essere anche svolte dal facilitatore) Schema del Corso Inizio progetto Fine progetto Ore di attività Numero destinatari Salva Competenze specifiche 1 Definizione delle fasi Inserrimento dell attività Accoglienza Didatica - Verifica Attività prevista Contenuti Ore previste Salvare 3 Inserrimento nuova competenza Area (menù a tendina) Competenza specifiche Descrizione 2 Eventuali certificazioni esterne 4 N.B. compilare una scheda per ciascuna competenza Salvare Validazione della struttura 5

10 UN GIRO SUL SISTEMA come (2) GESTIONE Nella gestione il tutor ha 4 voci di menu a sinistra; lavorerà alternatamente su Gestione della classe e Gestione e documentazione Attività ( i numeri in rosso indicano l ordine degli step del tutor necessario per una corretta gestione) esperto 7 esperto corsista 4 esperto

11 UN GIRO SUL SISTEMA come (3) Le altre due voci del menu

12 UN GIRO SUL SISTEMA come (4) Ricapitolando Il tutor inserisce i dati relativi alla gestione del corso, in particolare: registra le anagrafiche brevi (i corsisti e gli operatori accedendo poi al sistema con username e password personali devono completarle) inserisce la programmazione giornaliera delle attività invia l orario agli esperti (sezione comunicazione nel menu a sinistra) provvede alla gestione della classe documentazione ritiri registrazione assenze attuazione verifiche (registrazione risultati) emissione attestati descrive e documenta i prodotti dell intervento realizzati dai corsisti inserisce un resoconto (in termini di ore e importo) delle azioni di accompagnamento

13 UN GIRO SUL SISTEMA come Esperto Ecco a cosa accede l esperto esperto esperto Esperto: documentazione dettagliata attività

14 UN GIRO SUL SISTEMA come CORSISTA Ecco a cosa accede il corsista Dossier del corsista: una sorta di portfolio elettronico - un archivio in cui raccogliere in modo organizzato i propri elaborati (test d ingresso, esercitazioni, lavori di ricerca, prove di verifica ecc.) o altri tipi di materiali; la possibilità di visualizzare la percentuale di assenze effettuata, i risultati delle verifiche (in tempo reale con la registrazione dell informazione da parte del tutor), le competenze acquisite

15 BUON LAVORO