Le persone di minore età in Emilia-Romagna: i numeri in gioco
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- Evangelista Martelli
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1 Le persone di minore età in Emilia-Romagna: i numeri in gioco Gino Passarini Responsabile Servizio Politiche familiari, infanzia e adolescenza Bologna, 20 novembre 2013
2 traccia della presentazione 1. Bambini e ragazzi nel percorso educativo e scolastico 2. Bambini e ragazzi in carico ai servizi sociali 3. Bambini e ragazzi fuori famiglia dati raccolti, ancora in corso di affinamento, elaborati ed integrati da OSSERVATORIO REGIONALE INFANZIA E ADOLESCENZA da fonti differenti: SPIER, SISAM, ANAGRAFE REGIONALE STUDENTI, ISTAT, SERVIZIO STATISTICO REGIONALE, Ministero lavoro e politiche sociali, etc...) permane qualche problema di congruenza tra le diverse fonti, basi dati, periodi di rilevazione. Prossima pubblicazione: report I NUMERI DEL SOCIALE
3 i cittadini di minore età in Italia
4 i cittadini di minore età in Emilia-Romagna in rapporto al totale della popolazione residente
5 i cittadini stranieri di minore età in Emilia-Romagna in rapporto al totale dei minorenni
6 popolazione residente in Emilia-Romagna per classi d età scolare ass % 0-2 anni ,7 3-5 anni , anni , anni , anni ,1 19 anni e oltre ,3 POPOLAZIONE TOTALE
7 minorenni stranieri non accompagnati
8 minorenni stranieri non accompagnati
9 1 - Bambini e ragazzi nel percorso educativo e scolastico
10 i bambini nei servizi educativi per la prima infanzia
11 i bambini nei servizi educativi per la prima infanzia Tipologie servizi educativi ANNI EDUCATIVI numero servizi NIDI D'INFANZIA numero iscritti Variaz. perc. Annuale 6,3 1,7 1,2 0,7 Variaz. perc. Bambini Base ,3 8,0 9,3 10,1 numero servizi SPAZIO BAMBINI CENTRI PER BAMBINI E GENITORI Domiciliari e sperimentali numero iscritti Variaz. perc. Annuale -3,9-0,7-7,6-1,6 Variaz. perc. Bambini Base ,9-4,5-11,8-13,2 numero servizi numero bambini frequent Variaz. perc. Annuale -0,4-13,7-0,3-1,6 Variaz. perc. Bambini Base ,4-14,1-14,3-15,7 numero servizi numero bambini frequent Variaz. perc. Annuale -6,0-6,4 Variaz. perc. Bambini Base numero servizi Tutti i servizi educativi numero bambini Variaz. perc. Annuale 5,6 1,9 0,7 0,5 Variaz. perc. Bambini Base ,6 7,6 8,4 8,9
12 i bambini nelle scuole dell infanzia Provincia Scuola Statale Scuola non statale Totale v.a. % v.a. % v.a. % Piacenza , , Parma , , Reggio Emilia , , Modena , , Bologna , , Ferrara , , Ravenna , , Forlì-Cesena , , Rimini , , Emilia-Romagna , ,
13 i bambini nelle scuole dell infanzia Provincia Comunale Privata Altro Totale N. % N. % N % N % Piacenza 0, ,0 0, Parma , , , Reggio Emilia , , , Modena , , , Bologna , ,3 0, Ferrara , ,2 0, Ravenna , ,9 0, Forlì-Cesena , ,8 0, Rimini , ,0 0, Emilia- Romagna , , ,
14 i bambini nella scuola primaria Provincia Alunni Totale Statale Non statale % non statale Piacenza ,1 Parma ,1 Reggio Emilia ,5 Modena ,2 Bologna ,8 Ferrara ,6 Ravenna ,4 Forlì-Cesena ,6 Rimini ,5 Totale ,0
15 i ragazzi nella scuola secondaria di primo grado Alunni Provincia Totale Statale Non statale % non statale Piacenza ,8 Parma ,9 Reggio Emilia ,3 Modena ,6 Bologna ,2 Ferrara ,3 Ravenna ,5 Forlì-Cesena ,8 Rimini ,7 Totale ,3
16 i ragazzi nella scuola secondaria di secondo grado Alunni Provincia Totale Statale Non statale % non statale Piacenza ,3 Parma ,2 Reggio Emilia ,0 Modena ,9 Bologna ,4 Ferrara ,0 Ravenna ,8 Forlì-Cesena ,0 Rimini ,3 Totale ,6
17 i ragazzi nella scuola secondaria di secondo grado Gestione 2010/ / /13 Licei Istituti tecnici Istituti professionali Totale
18 i ragazzi nella scuola secondaria di secondo grado ,1 22,0 22,2 36,5 36,8 36, ,4 41,2 41, / / /13 Licei Istituti tecnici Istututi professionali
19 Ordine di scuola Totale iscritti il ritardo scolastico Ritardo 1 anno Ritardo 2 anni e più Ritardo Totale % ritardo Totale Totale iscritti Primaria ,5 Secondaria di I grado ,6 Secondaria di II grado ,3 Cittadinanza non italiana Primaria ,6 Secondaria di I grado ,1 Secondaria di II grado ,8 Cittadinanza italiana Primaria ,6 Secondaria di I grado ,0 Secondaria di II grado ,1
20 anagrafe regionale degli studenti monitorare i percorsi formativi degli studenti emilianoromagnoli, con particolare riferimento ai giovani in dirittodovere e all assolvimento dell obbligo scolastico individuare i giovani a rischio dispersione scolastica e formativa e attivare le necessarie azioni di orientamento monitorare da un punto di vista qualitativo tutto il sistema educativo, rilevando fenomeni quali, ad esempio, la crescente presenza degli studenti stranieri, la "migrazione formativa" all'interno e all'esterno della regione il successo-insuccesso scolastico
21 2 - Bambini e ragazzi in carico ai servizi sociali
22 bambini e ragazzi in carico ai servizi sociali Anno Bambini e ragazzi assistiti al Minorenni residenti v.a. var. % v.a. var. % % in carico sui minorenni residenti , ,6 7, , ,8 7, , ,4 8, , ,6 7, , ,4 7,7
23 bambini e ragazzi stranieri in carico ai servizi sociali Bambini e ragazzi stranieri e totali in carico al Anno Bambini e ragazzi stranieri assistiti Bambini e ragazzi assistiti % sui minoren ni assistiti v.a. var. % v.a. var. % , , ,1 42, , ,5 45, , ,7 46,2
24 presa in carico per sesso e classi d età ,3 10, ,1 17, ,7 28, ,1 21, ,2 17, e più 1,3 1,5 3,3 4,1 Femmine Maschi
25 Problematica familiare prevalente di bambini e ragazzi con nucleo problematico (circa l 80 %) Probl. di dipendenze 3% Problemi sanitari 2% Problemi abitativi 7% Nucleo maltrattante/abusante 1% Altro 5% Gravi conflittualita' 13% Probl. socioeducative/relazionali 14% Problemi economici non abitativi 55%
26 Bambini e ragazzi fuori famiglia
27 I MINORI IN AFFIDO e IN STRUTTURA RESIDENZIALE 1814 in struttura residenziale (comprende i minori stranieri non accompagnati) 1613 in affidamento familiare e parentale (tempo pieno e part time) 3427 bambini/ragazzi in struttura residenziale o in affido Bambini e ragazzi FUORI FAMIGLIA 1232 in struttura residenziale senza la presenza della madre 1265 in affido familiare e parentale a tempo pieno 2497 fuori famiglia in carico ai servizi territoriali della regione al 31/12/2011 compresi i ragazzi anni (continuità progettuale) e i non accompagnati fonte: flusso informativo regionale SISAM-ER
28 minorenni in affido: giudiziale e consensuale Giudiziale Consensuale
29 minorenni in affido: parentale ed eteroparentale Parentale Eterofamiliare
30 le tipologie di comunità DGR 1904/2011 Comunità familiare Comunità casa famiglia multiutenza Comunità educativa Comunità educativo-integrata Comunità di pronta accoglienza Gruppo appartamento Comunità per l autonomia Comunità per gestanti e per madri con bambino
31 comunità per minori per tipologia e provincia PROVINCIA Tipologia Struttura PC PR RE MO BO FE RA FC RN Totale Val. % Casa famiglia ,3 Pronta Accoglienza ,0 Educativa residenziale ,2 Educativo-integrata resid ,8 Comunità familiare ,9 Comunità per gestanti e ,3 madri con bambino Comunità sperimentali ,6 Gruppo appartamento ,9 Comunità per l autonomia (DGR 1904/2011) ,9 Totale ,0 Val. % 3,7 8,6 6,5 13,2 20,6 8,6 8,0 17,5 13,2 100,0
32 MINORI NELLE COMUNITÀ DELLA REGIONE PER MOTIVO DI INGRESSO AL
33 AFFIDAMENTI FAMILIARI E PARENTALI AL Provincia Tempo parziale Valori assoluti Tempo pieno Totale Popolazione minorile residente Tasso affidi per 1000 abitanti Tempo parziale Tempo pieno Totale Piacenza ,7 3,2 3,9 Parma ,1 1,8 1,8 Reggio E ,9 2,8 4,7 Modena ,2 2,2 2,4 Bologna ,3 1,1 1,4 Ferrara ,2 1,1 1,3 Ravenna ,2 1,2 1,4 Forlì- Cesena ,2 1,7 1,9 Rimini ,3 1,6 1,8 Totale ,5 1,8 2,3
34 tavolo di monitoraggio direttiva 1904/2011 Temi trattati Il tema del governo del sistema sia territoriale che centrale (distrettuale/provinciale/regionale) Il tema dell integrazione socio-sanitaria L affidamento familiare (che sarà oggetto di approfondimento nel 2014) La prevenzione dell allontanamento, la domiciliarietà, il lavoro con la famiglia d origine comunità che accolgono ragazzi in alternativa all istituto penale minorile L analisi dei costi del sistema di accoglienza L accoglienza dei minori stranieri non accompagnati La formazione del personale e degli adulti accoglienti sintesi dei punti in attenzione e proposte per un limitato «ritocco» alla direttiva 1904 il tema cruciale della vigilanza
35 il contesto regionale: tra nuove emergenze e risorse possibili - Indicazioni Attuative del Piano sociale e sanitario regionale per il biennio 2013/2014 LA MESSA A FUOCO DI ALCUNE EMERGENZE: Impoverimento Immaginare e sostenere il futuro Fragilità Riconoscere e valorizzare il crescente contesto pluriculturale La comunità coesa come risorsa Un nuovo percorso per la programmazione integrata Risollevarsi dal sisma
36 ambiti di azione e di miglioramento del welfare regionale investire sull infanzia e l adolescenza e contrastare la violenza ( ) cambiare ottica nel lavoro con le famiglie, insistere maggiormente sull offerta di servizi e opportunità di prossimità e domiciliarità, con un orizzonte ampio di programmazione che non sia solo su temi di emergenza sociale, ma di tenuta e consolidamento di alleanze nel sistema integrato tra servizi e cittadini.
37 ambiti di azione e di miglioramento del welfare regionale alcuni obiettivi regionali: Approvate con DGR 1089/2012 le Linee guida sperimentali per la predisposizione del Progetto Pedagogico e della metodologia di valutazione dei servizi educativi per la prima infanzia Approvate con DGR 590/2013 le Linee di indirizzo per la Promozione del benessere e la prevenzione del rischio in adolescenza: Progetto Adolescenza
38 ambiti di azione e di miglioramento del welfare regionale Nella seduta di Giunta del 18 novembre 2013 è stata approvata la deliberazione che adotta: - linee di indirizzo regionali per l accoglienza di donne vittime di violenza di genere - linee di indirizzo regionali per l accoglienza e la cura di bambini e adolescenti vittime di maltrattamento/abuso e relativi allegati
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