1 L ORGANIZZAZIONE GIURIDICA DELL IMPRESA 21 2 LA SNC E LE ALTRE SOCIETA DI PERSONE 30 3 LA SOCIETA PER AZIONI 48. Totale delle ore di attività 99

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE IRIS VERSARI - Cesano Maderno (MB) PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE Indirizzo: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO Scienze Applicate X ISTITUTO TECNICO Amministrazione Finanza e Marketing MATERIA: Diritto ANNO SCOLASTICO: PROF: Gabriella Bertoni Classe: 4C T ELENCO DELLE UNITA DIDATTICHE/MODULI Num. Titolo delle UNITA DIDATTICHE/MODULI 1 L ORGANIZZAZIONE GIURIDICA DELL IMPRESA 21 2 LA SNC E LE ALTRE SOCIETA DI PERSONE 30 3 LA SOCIETA PER AZIONI 48 Durata in ore Totale delle ore di attività 99 data di presentazione: 4 novembre 2013 Firma Gabriella Bertoni Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 1

2 MODULO 1 L ORGANIZZAZIONE GIURIDICA DELL IMPRESA UD 1 l imprenditore in generale e le diverse tipologie di impresa UD 2 l imprenditore commerciale e l azienda UD 3 LA CONCORRENZA E LA TUTELA DEL CONSUMATORE PREREQUISITI MODALITÀ DI VERIFICA TEMPI la struttura del rapporto giuridico il contratto come strumento di regolazione dei rapporti economici tra privati il ruolo dell impresa all interno del sistema economico Verifiche scritte e/o orali Ottobre-novembre-dicembre COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI U.D.1 riconoscere i soggetti dell attività economica e valutare le Orientarsi nei passaggi conseguenze sul piano giuridico L imprenditore nel codice civile e in giuridici e burocratici classificare le attività economiche secondo i criteri alcune leggi speciali necessari per avviare una civilistici L impresa agricola attività di impresa risolvere problemi di media difficoltà applicando Il piccolo imprenditore correttamente le norme civilistiche nell ambito dell impresa L impresa familiare argomentare adeguatamente le soluzioni utilizzando il lessico specifico Essere consapevoli dei vantaggi e degli svantaggi della forma di impresa che si intende adottare Orientarsi nella risoluzione di casi giuridici di media complessità legati alla disciplina dell impresa Argomentare in modo coerente e coeso i casi proposti usando il linguaggio specifico U.D.2 collegare all imprenditore commerciale gli obblighi previsti dalla legge esemplificare in relazione ai beni aziendali, ai segni distintivi. motivare le ragioni della tutela giuridica per ditta, insegna, marchio, riconoscendone le conseguenze nei rapporti tra imprenditori Conoscere la disciplina del trasferimento dell azienda Utilizzare correttamente il linguaggio giuridico specifico U.D.3 _ Spiegare il fondamento e il contenuto del principio costituzionale della libertà dell iniziativa economica privata _ Confrontare le diverse figure di atti di concorrenza sleale _ Distinguere i limiti della libertà di concorrenza nell interesse pubblico e nell interesse privato _ Saper riassumere gli aspetti fondamentali della Lo statuto dell imprenditore commerciale I rappresentanti dell imprenditore Concetto di azienda e disciplina del suo trasferimento Disciplina della ditta, dell insegna e del marchio. Disciplina legale della concorrenza e gli atti di concorrenza sleale Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/ Lezione partecipata Schematizzazioni o mappe concettuali Libro di testo Codice civile Materiale fornito dalla docente MODIFICHE DELLA PROGETTAZIONE *segnalare eventuali modifiche della progettazione di un modulo/unità didattica in questa colonna, poi consegnare il documento in segreteria didattica chiedendo la sostituzione con il precedente modulo/unità didattica.

3 normativa a tutela della concorrenza. Le limitazioni contrattuali e legali della concorrenza La tutela del mercato e la disciplina antitrust Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 3

4 MODULO 2 PREREQUISITI MODALITÀ DI VERIFICA TEMPI LA SNC E LE ALTRE SOCIETA DI PERSONE UD 1 la società in generale e la società semplice UD 2 la società in nome collettivo E LA SAS la disciplina generale del contratto gli obblighi e le responsabilità dell imprenditore commerciale Verifiche scritte e/o orali Gennaio-febbraio COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI UD 1 conoscere la struttura del contratto di società Contratto di società Fare scelte consapevoli classificare le società secondo i criteri prescelti evidenziandone le Classificazione delle società circa la tipologia di differenze Costituzione, rapporti tra i società più idonea rispetto comprendere la disciplina della società semplice in quanto prototipo soci e con i terzi, scioglimento alle proprie esigenze per le altre società di persone della società semplice distinguere le diverse modalità di amministrazione Lezione partecipata argomentare la soluzione dei casi proposti in modo coerente ed Schematizzazioni o Orientarsi nella risoluzione esauriente, utilizzando il lessico giuridico appropriato mappe concettuali di casi di diritto societario UD 2 La s.n.c. in relazione alle altre Libro di testo di media difficoltà Distinguere le caratteristiche, le modalità di costituzione, le cause di società di persone, Codice civile scioglimento e la fase della liquidazione nella s.n.c., individuandone costituzione, scioglimento, Materiale fornito i soggetti competenti, gli obblighi le procedure e gli effetti sul piano liquidazione, fallimento dei dalla docente Argomentare in modo giuridico soci e della società, coerente e coeso i casi schematizzare analogie e differenze tra le diverse società di persone recesso esclusione, morte del proposti usando il applicare correttamente la disciplina societaria alla soluzione di casi socio linguaggio specifico giuridici, Caratteristiche generali della argomentare la soluzione dei casi proposti in modo coerente sas in relazione alla utilizzando il lessico giuridico appropriato costituzione, lo comprendere la funzione economica della sas e ne individua gli scioglimento,la responsabilità elementi distintivi dei soci accomandanti e precisare il ruolo e la responsabilità dei soci accomandanti e dei soci accomandatari. accomandatari esaminare il sistema di amministrazione di una sas MODIFICHE DELLA PROGETTAZIONE *segnalare eventuali modifiche della progettazione di un modulo/unità didattica in questa colonna, poi consegnare il documento in segreteria didattica chiedendo la sostituzione con il precedente modulo/unità didattica. MODULO 3 LA SOCIETA PER AZIONI UD 1 il rapporto sociale e le sue modificazioni UD 2 gli organi sociali UD 3 AZIONI, OBBLIGAZIONI, CONTABILITÀ UD 4 LE ALTRE SOCIETA DI CAPITALI Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 4

5 PREREQUISITI MODALITÀ DI VERIFICA TEMPI la disciplina generale del contratto e la disciplina civilistica delle società di persone Verifiche scritte e/o orali Febbraio-Marzo-aprile-maggio- giugno COMPETENZE ABILITÀ CONOSCENZE METODOLOGIA E STRUMENTI UD 1 ripercorrere l iter necessario per la costituzione di una s.p.a., La disciplina della s.p.a. come evidenziando la centralità dell atto costitutivo e le conseguenze modello di società di capitali Fare scelte consapevoli relative allo scioglimento e alla liquidazione della società In particolare: costituzione, circa la tipologia di riprodurre in schemi di sintesi vicende relative alla s.p.a. nullità, modificazioni atto società più idonea rispetto Argomenta le soluzioni dei casi proposti in modo esauriente e costitutivo, recesso, alle proprie esigenze coerente, utilizzando il lessico giuridico appropriato scioglimento, liquidazione UD 2 Lezione partecipata Individuare gli organi attraverso i quali opera la s.p.a. riconoscendone Assemblea dei soci, Schematizzazioni o Orientarsi nella risoluzione le funzioni, gli obblighi, gli ambiti di competenza e le responsabilità consiglio di amministrazione, mappe concettuali di casi di diritto societario riprodurre in schemi di sintesi vicende relative alla s.p.a. collegio sindacale, Libro di testo di media difficoltà Applicare correttamente la disciplina societaria alla soluzione di casi controlli esterni Codice civile concreti Materiale fornito UD 3 dalla docente Argomentare in modo distinguere le diverse categorie di azioni, le differenze con le coerente e coeso i casi obbligazioni, e riconoscere diritti e doveri che da esse scaturiscono Categorie di azioni ed proposti usando il Individuare la funzione assolta dal capitale sociale e le operazioni obbligazioni, linguaggio specifico che si possono compiere in aumento o in diminuzione, riconoscendo obblighi e diritti dei soci, nei limiti imposti dalla legge la tutela dei creditori sociali la tutela del capitale sociale, Riconoscere le scritture contabili e i libri sociali obbligatori di una scritture contabili e bilancio. spa Individuare i principi di redazione e i criteri di valutazione del bilancio Indicare la natura e la funzione del bilancio sociale ed ambientale UD 4 -Individuare la nozione,le caratteristiche distintive e la funzione della società in accomandita per azioni -Individuare la nozione,le caratteristiche distintive della srl -individuare la disciplina legale applicabile alla srl Struttura,parti e voci del bilancio di esercizio e del bilancio consolidato. La procedura di redazione,approvazione e pubblicazione del bilancio Il bilancio sociale ed ambientale come strumenti della responsabilità dell impresa. Sapa: nozione e disciplina Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/ MODIFICHE DELLA PROGETTAZIONE *segnalare eventuali modifiche della progettazione di un modulo/unità didattica in questa colonna, poi consegnare il documento in segreteria didattica chiedendo la sostituzione con il precedente modulo/unità didattica.

6 -distinguere i diversi tipi di società mutualistiche applicabile Srl: nozione e disciplina applicabile Disciplina delle società cooperative. SCHEMA DELLA DISTRIBUZIONE TEMPORALE DEI MODULI/UNITA DIDATTICHE DI DIRITTO MODULO/UNITA DIDATTICA SETTEMBRE OTTOBRE NOVEMBRE DICEMBRE GENNAIO FEBBRAIO MARZO APRILE MAGGIO GIUGNO L ORGANIZZAZIONE GIURIDICA DELL IMPRESA x x x LA SNC E LE ALTRE SOCIETA DI PERSONE x x x LA SOCIETA PER AZIONI x x x x Mod DID 14/3 Pdl del 10/09/2012 6

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