Scheda - progetto POF Triennale. A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori:

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1 1 Ministero dell Istruzione, Università e Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio LICEO SCIENTIFICO STATALE A. LABRIOLA Codice meccanografico - RMPS Codice Fiscale Scheda - progetto POF Triennale Triennio scolastico 2016/2019 TITOLO DEL PROGETTO: Laboratorio di astronomia e astrofisica A.1 Docente referente: Litterio A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori: Sequi A.3 Collaboratori esterni: A.4 Il progetto si rivolge alle classi: A.5 Il progetto è trasversale alle classi e coinvolge complessivamente n. alunni 1 : Massimo 20 alunni di terza e quarta, eventualmente selezionati per merito in Matematica, Fisica e Scienze A.6 Il progetto si svolge in Rete o coinvolge Università, altri enti di ricerca, enti locali, associazioni: B) DESCRIZIONE PROGETTO B.1 Ambito del progetto in termini di competenze chiave (Raccomandazione 2006/962/CE del Parlamento europeo) Progetti di formazione sulla comunicazione in madrelingua Progetti di formazione alla comunicazione in lingua straniera Progetti di formazione delle competenze matematiche e scientifico-tecnologiche Progetti di formazione delle competenze digitali Progetti sulla competenza Imparare ad Imparare Progetti di formazione delle competenze sociali e civiche Progetti sul miglioramento della consapevolezza delle espressioni culturali Progetti di avviamento alla pratica sportiva Progetti di formazione alla salute e all'ambiente Progetti funzionali all organizzazione scolastica B.2 Ambito del Piano di Miglioramento in cui si inserisce il progetto Priorità 1: Risultati scolastici Diminuzione del numero dei non ammessi, degli ammessi a settembre, dei trasferimenti in uscita e degli abbandoni nelle classi 1, 2 e 3 Miglioramento degli esiti nella seconda prova scritta dell'esame di Stato Grado di attinenza (da 1 a 10) e motivazione sintetica 10 Attività laboratoriale e interdisciplinare sulle materie di indirizzo e oggetto della seconda prova scritta 1 Partecipanti effettivi per i quali è prevista la partecipazione attiva

2 2 Priorità 2: Risultati nelle prove standardizzate nazionali Miglioramento esiti nella prova di matematica Priorità 3: Competenze chiave e di cittadinanza Valutazione e certificazione delle competenze chiave, di cittadinanza e per la vita 10 Competenze a lavorare in gruppo, progettare una attività sperimentale (osservazione) gestire la comunicazione in pubblico

3 3 B.3 Obiettivi specifici del progetto (in termini di conoscenze, abilità e competenze): Saper riconoscere le principali stelle e costellazioni visibili ad occhio nudo Saper localizzare un punto sulla volta celeste (coordinate astronomiche) Saper utilizzare il software Stellarium Saper predisporre e configurare il telescopio Saper acquisire ed elaborare immagini con la astro webcam ed il telescopio Conoscere le principali caratteristiche del Sole, dei pianeti e della Luna, delle stelle, delle galassie e dell Universo Saper progettare una serata di osservazione al telescopio Saper gestire la comunicazione durante una serata pubblica al telescopio B.4 Discipline curricolari coinvolte 2 : Fisica, Matematica, Scienze B.5 Contenuti e attività previste: Lezioni frontali e attività laboratoriali sul telescopio (Ottica) Lezioni frontali e laboratoriali sulle coordinate astronomiche e sul software Stellarium Serate di osservazione ad occhio nudo (riconoscimento di costellazioni e stelle principali) Serate di osservazione con il telescopio Lezioni frontali di evoluzione stellare, struttura ed evoluzione dell Universo Acquisizione ed elaborazione di immagini astronomiche B.6 Metodologie che si intende adoperare: B.7 Strumenti necessari allo svolgimento delle attività : Lezione frontale Testi Attività laboratoriale guidata Lavori di gruppo in modalità di collaborazione tra pari/peer education Attività laboratoriale in modalità per indagine e scoperta/inquiry learning Software specifici...stellarium, fotografia astronomica Internet per... Modalità a classi capovolte/flipped classroom Audiovisivi... Altro... Altro...Telescopio JEP e strumentazione a corredo B.8 FINANZIAMENTI Il progetto è finanziato da: Miur Regione Lazio Roma Capitale Municipio III Fondo d Istituto Università Rete di scuole A carico delle famiglie Altro... B.10 L attività si svolge a scuola: Biblioteca Sala Conferenze Laboratorio informatica 1 B.9 Per la realizzazione del progetto è necessario: Apertura della scuola oltre l orario standard Apertura della scuola in giorno festivo Altro... B.11 L attività si svolge fuori dalla Scuola presso: 2 In base al Piano di Miglioramento, la integrazione dell attività con la disciplina curricolare è elemento di priorità

4 4 Laboratorio informatica 2 Laboratorio Fisica Laboratorio Chimica Laboratorio Astronomia Laboratorio Musicale Palestra Aula n... Altro...Piazzale della scuola B.12 Tempi di realizzazione del progetto: Durata: intero a. s. B.13 Numero uscite in orario curricolare previste: Inizio previsto: Termine previsto: B.14 Soggetto che fornisce la certificazione 3 : B.15 Soggetto che rilascia l attestato di partecipazione 4 : Liceo Labriola Liceo Labriola B 16 Il progetto prevede la realizzazione di prodotti 5 fruibili da altri soggetti: Prodotto multimediale Esperienza di laboratorio Materiale cartaceo Conferenza Mostra Rappresentazione teatrale Concerto Pagina Web Altro B. 18 Risonanza sociale: B 17 Il prodotto sarà reperibile in: Biblioteca Laboratorio di Astronomia Altro B. 19 Modalità di comunicazione delle attività 6 : Coinvolgimento della scuola Pubblicazione cartacea Coinvolgimento di altre scuole Pubblicazione sulla pagina web della scuola Coinvolgimento delle famiglie Altro Coinvolgimento di Enti, associazioni ecc. C.1 Materiali che servono alla realizzazione del progetto: CD Rom C) RISORSE MATERIALI Trasporti Altro 3 La presenza di una certificazione è un elemento di maggior priorità 4 L attestazione è obbligatoria in assenza di certificazione 5 La trasferibilità del progetto è un elemento di maggior priorità 6 La documentazione/comunicazione dell attività è obbligatoria (comma Mel Gibson)

5 5 DVD... Carta Strumenti.Telescopio, ottiche, accessori, Cartucce stampanti Toner computer. INDICATORI D.1 Numero alunni partecipanti Registro delle presenze 7 D.2 Conoscenze, Capacità/Abilità, Competenze D) RISULTATI ATTESI MISURABILI STRUMENTI DI MONITORAGGIO Questionario finale o altro strumento (specificare quale) di valutazione degli esiti 8... D.5 Gradimento degli studenti partecipanti Questionario di Customer satisfaction 9 D.6 Soddisfazione associazioni, enti, ecc. coinvolti D.7 Altro Questionario di Customer satisfaction Roma Firma Marco Litterio 7 Obbligatorio 8 Necessario per la certificazione, elemento che dà priorità al progetto 9 Obbligatorio, necessario ai fini del monitoraggio del progetto