Sabato 29 settembre 2012 Introduzione al corso di Craniosacrale con Gioacchino Allasia e Verena Buchlmann
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- Cecilia Milano
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1 SCUOLA DI AGOPUNTURA TRADIZIONALE DELLA CITTÀ DI FIRENZE di NELLO CRACOLICI e GISELLA FATTORINI - s.r.l. Fondata nel Firenze - Via San Giusto, 2 - Tel.: Fax.: agopuntura@yahoo.it - P. IVA Sabato 29 settembre 2012 Introduzione al corso di Craniosacrale con Gioacchino Allasia e Verena Buchlmann Craniosacrale è un elevata arte di contatto straordinaria che migliora notevolmente il grado di salute della persona e permette all operatore, mediante contatti delicati e sottili, di ristabilire l equilibrio psico-fisico del ricevente. Molto efficace per: Mal di schiena di tutti i tipi, cefalee, sinusiti, traumi dentali, problemi alla nascita, neonati, persone anziane, traumi di varia natura, depressione, decorso post operatorio ecc. Durante la lezione: Cos è la disciplina Craniosacrale e a cosa serve Come si svolge una seduta Applicazioni e finalità Orario: 10-13,30 Ingresso libero Per info tel. O
2 Corso di craniosacrale Orario giornaliero: ore ANNO CALENDARIO ARGOMENTI novembre dicembre Origini e storia della disciplina La Meditazione: la base del lavoro Craniosacrale Il Punto Zero: quiete dinamica fonte di ogni fenomeno Il Respiro della vita. Le molteplici applicazioni del lavoro. Osso sacro,prese in posizione prona e supina. I 5 principi di W. Sutherland I fulcri dell operatore. Percezione e abilità nel contatto: mediare e negoziare lo spazio e il tipo di tocco. Osso occipitale e relazioni con sacro gennaio Introduzione del concetto Biodinamico. Differenze con la Biomeccanica. Studio sul mal di schiena e dolore dorsale in generale. I diaframmi. Prese doppie sul sacro. Ascolto del cranio del Respiro della Vita I diaframmi: restrizioni fisiologiche e patologiche. Il ruolo della fascia febbraio Formazione delle linee mediane. Concetto di fulcro e introduzione allo Still Point. Prese doppie sacro e occipite. Applicazioni pratiche marzo La volta craniale: CV4 e approfondimento su Still Point Circolazione del liquor. I ventricoli cerebrali. Applicazioni pratiche aprile Lo sfenoide: l osso della visione. Anatomia e fisiologia, elementi di embriologia e osteologia. Relazioni energetiche importanti. La sincondrosi sfenobasilare. Esercizi di percezione maggio Ossa temporali e parietali: anatomia e fisiologia. Elementi di embriologia e osteologia. Relazioni energetiche importanti legate ai canoni di MTC giugno
3 Ripasso generale. Verifica di apprendimento CALENDARIO ottobre 2 ANNO ARGOMENTI Sviluppo embrionale e relazioni con le maree Raffinare la percezione: la marea media e sue sfumature. Campi di applicazione. Osso frontale e zigomatico: anatomia e fisiologia. Elementi di embriologia e osteologia. Relazioni energetiche e campi di intervento dicembre Studio e lavoro sui seni nasali e para nasali.. Sinusite: cause e prese mirate. Muscoli scaleni e loro relazioni con la respirazione. Studio e applicazioni usando canoni di MTC gennaio Introduzione al lavoro orale. Vomere e osso etmoidale: anatomia e fisiologia Elementi di embriologia e osteologia. Relazioni energetiche febbraio Articolazioni Temporo Mandibolare (ATM) Introduzione e studio in dettaglio delle funzioni e relazioni, Muscoli masticatori. Applicazioni pratiche del lavoro orale marzo La mandibola: studio in dettaglio, relazioni energetiche e campi di applicazione. Cefalee: studio, ragioni, tipologie, cause energetiche applicazioni pratiche aprile Elementi di Dentosofia 1 Introduzione alla scienza Dentosofica secondo i principi del dott. Montaud Teoria e pratica applicativa. Integrazione con il lavoro orale craniosacrale
4 18 19 maggio Elementi di Dentosofia in relazione a Craniosacrale secondo il metodo del Dott. Montaud giugno Ripasso generale Verifica finale CALENDARIO 1 SEMINARIO 3 ANNO ARGOMENTI L importanza del vuoto come elemento di risorsa Raffinare la percezione: la marea lunga e sue sfumature Seni venosi della dura madre: introduzione e prime applicazioni 2 SEMINARIO I seni venosi della dura madre: tecniche avanzate Raffinare la percezione: la marea lunga e sue sfumature 3 SEMINARIO Introduzione al tema dei traumi: fisici, psichici, emozionali e spirituali Trauma e Craniosacrale: dinamiche e campi di intervento Lesioni tendino muscolari e articolari: campi d intervento 4 SEMINARIO Il trauma della nascita: dinamiche e relazioni Craniosacrale su neonati e bambini: campo di intervento e applicazioni 5 SEMINARIO Lesioni sfenobasilari: relazioni e applicazioni di intervento
5 I 12 nervi craniali: studio e applicazioni in relazione 6 SEMINARIO Psico-bio-genealogia. La teoria degli archetipi primari in relazione col trauma 7 SEMINARIO SEMINARIO CONCLUSIVO ESAME FINALE COSTO ANNUALE TOTALE: 1.500, così suddiviso Iscrizione: L iscrizione deve essere fatta annualmente presso la Segreteria della Scuola, versando 240,00 oppure inviando un Vaglia Postale alla Scuola di Agopuntura Tradizionale di Firenze, via di S. Giusto 2, Firenze, indicando cognome, nome, indirizzo e la causale Iscrizione I II oppure III anno corso di craniosacrale. Onde facilitare il pagamento agli allievi, consentiamo che l intera cifra possa essere pagata in 7 rate, ad ogni incontro, di 180,00. Resta inteso che il costo del seminario è totale, anche in caso di assenza. LINEE GUIDA PER GLI STUDENTI A tutti gli allievi si raccomanda la regolare presenza alle lezioni e di non mancare a più di due lezioni durante l anno. PRIMO ANNO Agli allievi che iscrivono per la prima volta alla scuola di formazione è richiesto un breve colloquio individuale con uno degli insegnanti prima dell inizio del corso e a metà circa del corso stesso. Richiesta di ricezione di almeno una sessione individuale da parte di uno degli insegnanti e la compilazione entro la fine dell anno scolastico di almeno 3 schede di trattamenti effettuati. SECONDO ANNO Agli allievi del secondo anno è richiesto un breve colloquio individuale con uno degli insegnati durante l anno di formazione. La ricezione di almeno una sessione individuale da parte degli insegnanti. Una supervisione (tutor) individuale con uno degli insegnanti e la compilazione di almeno 5 schede di trattamenti effettuati. TERZO ANNO
6 Agli allievi del terzo anno è richiesto un breve colloquio individuale con entrambi gli insegnanti durante l anno di formazione. La ricezione di almeno 3 sessioni individuali da parte degli insegnanti. Un tutor con entrambi gli insegnanti. La compilazione di una breve tesina su un tema concordato con gli insegnanti e la compilazione di almeno 30 schede di trattamento (si possono conteggiare anche quelle precedenti) L esame finale della scuola avverrà l ultimo nell ultimo incontro previsto dalla formazione. Per coloro che entro il termine del corso non avessero completato i requisiti per l esame è previsto un secondo appello a settembre. Per qualunque informazione contattare direttamente gli insegnanti della scuola. Richiedere i recapiti in segreteria.
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