Candidatura N del 15/10/2015 -FESR Realizzazione AMBIENTI DIGITALI

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1 Candidatura N del 15/10/2015 -FESR Realizzazione AMBIENTI DIGITALI Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto IST. D'ISTRUZ. SUPERIORE CABOTO GEIS01900V ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE Indirizzo VIA G.B. GHIO 2/4 Provincia Comune GE Chiavari CAP Telefono Sito web Numero alunni 671 Plessi GERC01901T - CASA CIRC.DI CHIAVARI/CABOTO GERC01902V - IPSC G.CABOTO GERC01903X - I.P.S.C. CABOTO/S.MARGHERITA GERC I.P.S.C.T.CABOTO/SERALE/CHIAVARI GETF01901B - IST.TECN.TECNOLOGICO CABOTO Sezione: Rilevazioni dati sulla scuola Criteri di ammissione/selezione come da Avviso STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 1/10

2 Numero di aree da destinare ad ambienti digitali 5 Numero di aree da destinare ad ambienti digitali provviste di copertura rete 5 Percentuale del livello di copertura della rete esistente 100% Con questa proposta progettuale quante classi pensate di coinvolgere? 25 Con questa proposta progettuale pensate di lavorare su sezioni intere? Sì - N. sezioni 5 Con questa proposta progettuale pensate di lavorare su un insieme di classi dello stesso anno? Il progetto prevede l impiego di ambienti e dispositivi digitali per l inclusione o l integrazione in coerenza con la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità e con la normativa italiana (BES) e con il PAI (Piano Annuale per l Inclusività) Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 e C.M. n. 8 del 2013, prot.561 livello di coinvolgimento della scuola nel progetto e coerenza dell intervento con almeno uno di questi progetti: didattica attiva, laboratorialità, mobile learning, impiego di contenuti e repository digitali, impiego degli spazi didattici inseriti nel Piano dell offerta formativa (specificare il livello di diffusione di progetti coerenti) Servizi online disponibili No Sì tutte le classi Registro elettronico E-learning a sostegno degli studenti Formazione docenti Webmail Materiali didattici online Rilevazione connettività in ingresso Fornitore della connettività Estremi del contratto TELECOM n STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 2/10

3 Articolazione della candidatura Per la candidatura N sono stati inseriti i seguenti moduli: Riepilogo moduli tipo A3 Tipologia modulo Titolo Massimale Costo 6 Postazioni informatiche 2.000, ,00 5 Aule inclusive , ,00 TOTALE FORNITURE ,00 STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 3/10

4 Articolazione della candidatura Dotazioni tecnologiche e laboratori A3 - Ambienti multimediali Sezione: Progetto Progetto Titolo progetto Descrizione progetto AMBIENTI ALL INCLUSIVE Con questo progetto l'istituto intende dotarsi di strutture tecnologiche e di arredi modulari per innovare ambienti e didattica in chiave laboratoriale, flessibile, inclusiva e interattiva. Migliori infrastrutture digitali renderanno più accessibili a famiglie e utenti esterni le notizie per una più efficace collaborazione. Sezione: Caratteristiche del Progetto Obiettivi specifici Obiettivi specifici e risultati attesi cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Offrire agli allievi l'opportunità, le risorse e gli strumenti tecnologici per veicolare al meglio i saperi di indirizzo Favorire la crescita professionale dei docenti per migliorare e potenziare l'offerta formativa e per sostenere l'innovazione didattica Migliorare la qualità del servizio di tutto il personale scolastico e favorire la comunicazione tra tutte le componenti della scuola Risultati attesi Maggiore utilizzo del materiale online e di risorse multimediali Apprendimento consapevole e attivo da parte di alunni che si sentano protagonisti del proprio percorso formativo Miglioramento della progettazione verso una didattica personalizzata ed inclusiva Miglioramento della comunicazione per il personale e gli utenti della scuola Peculiarità del progetto rispetto a: organizzazione del tempo-scuola, riorganizzazione didatticometodologica, innovazione curriculare, uso di contenuti digitali cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso Il progetto punta ad ottimizzare il tempo-scuola, implementando il supporto tecnologico nelle normali aule didattiche e negli spazi laboratoriali. Grazie alle tecnologie sarà stimolato l'approccio attivo degli allievi e sarà favorita l'inclusività degli studenti ciascuno con le proprie potenzialità, i propri livelli di apprendimento. Arredi di nuova concezione renderanno gli spazi più adatti a nuove proposte didattiche e gli allievi più motivati a considerare ambienti e percorsi di apprendimento come qualcosa che gli appartiene e di cui sono protagonisti. STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 4/10

5 Strategie di intervento adottate dalla scuola per le disabilità cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. a) dell Avviso L'elevato numero di allievi disabili giustifica ancor più l'investimento da parte della scuola in supporti tecnologici per l'apprendimento ed in una più flessibile fruibilità degli spazi tradizionali. Un ambiente innovato tecnologicamente e negli spazi permette di mettere sullo stesso piano tutti gli studenti senza differenze legate alle singole abilità. Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale con il POF della scuola cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. b) dell Avviso Si richiede di indicare il titolo di quei progetti inseriti nel POF coerenti con il presente Progetto e di riportare anche il link al POF stesso. La congruità e la coerenza di questa proposta progettuale sono presenti nel POF nelle diverse aree. L'Istituto si prefigge tra l'altro all'interno del proprio progetto educativo di:...'potenziare le attrezzature didattiche e la rete informatica, al fine di consentire un adeguato aggiornamento dei processi di comunicazione ed informazione, nella prospettiva di un uso proficuo e consapevole delle nuove tecnologie e di una promozione della didattica nella tecnologia (pag. 10) Tra le linee d'azione, parte integrante dei percorsi per il successo formativo (pag. 11) si richiama:... 'LO SVILUPPO DELLA DIDATTICA NELLA TECNOLOGIA, con la piattaforma MOODLE per corsi di recupero, di approfondimento e di formazione a distanza, le azioni cl@ssi 2.0, sperimentando nuovi ambienti di apprendimento e la robotica;...' (pag. 12) Il LINK al POF è il seguente: Descrizione del modello di ambiente che si intende realizzare ed eventuale allegato (cfr Capitolo 3. Modalità di partecipazione al punto 1 lett. c) dell Avviso) Si ricorda di esporre puntualmente le modalità di collocazione delle attrezzature che si intende acquisire Il progetto nasce dall'esigenza di trasformare le aule in spazi dinamici per l'apprendimento coniugando l'innovazione tecnologica della didattica con una metodologia collaborativa e laboratoriale. Spazi di questo tipo possono diventare decisamente personalizzabili permettendo agli insegnanti di modulare autonomamente le esperienze didattiche e adattando sempre meglio i propri obiettivi ai bisogni delle classi. STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 5/10

6 Allegato presente Sezione: Riepilogo Moduli Riepilogo moduli Modulo Costo totale Postazioni informatiche 1.700,00 Aule inclusive ,00 TOTALE FORNITURE ,00 Sezione: Spese Generali Riepilogo Spese Generali Voce di costo Valore massimo Valore inserito Progettazione 2,00 % ( 440,00) 440,00 Spese organizzative e gestionali 2,00 % ( 440,00) 440,00 Piccoli adattamenti edilizi 6,00 % ( 1.320,00) 1.320,00 Pubblicità 2,00 % ( 440,00) 440,00 Collaudo 1,00 % ( 220,00) 220,00 Addestramento all'uso delle attrezzature 2,00 % ( 440,00) 440,00 TOTALE SPESE GENERALI ( 3.300,00) 3.300,00 TOTALE FORNITURE ,00 TOTALE PROGETTO ,00 Si evidenzia che la pubblicità è obbligatoria. Pertanto qualora si intenda non valorizzare la percentuale di costo associata a tale voce, si dovranno garantire adeguate forme di pubblicità da imputare a fonti finanziarie diverse da quelle oggetto del presente Avviso. Si fa presente che le modalità di pubblicità effettuate saranno richieste in fase di gestione. STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 6/10

7 Elenco dei moduli Modulo: 6 Titolo: Postazioni informatiche Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Postazioni informatiche le postazioni informatiche per utenza e personale integrano soluzioni hardware e software di didattica, gestione e controllo che permettano l'accesso ai dati e ai servizi della scuola sia da parte dell'utenza esterna sia interna. Tale soluzione è in linea con l'avanzamento tecnologico previsto la scuola a livello nazionale. Data inizio prevista 11/01/2016 Data fine prevista 30/05/2016 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Postazioni informatiche e per l'accesso dell'utenza e del personale (o delle segreterie) ai dati ed ai servizi digitali della scuola. GERC01902V - SERVIZI SOCIO-SANITARI BIENNIO - TRIENNIO GERC01902V - SERVIZI COMMERCIALI BIENNIO - TRIENNIO GERC SERVIZI COMMERCIALI BIENNIO - TRIENNIO GETF01901B - GRAFICA E COMUNICAZIONE BIENNIO - TRIENNIO GERC01902V - PROMOZIONE COMMERCIALE E PUBBLICITARIA - OPZIONE GERC PROMOZIONE COMMERCIALE E PUBBLICITARIA - OPZIONE Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Schermi interattivi e non Monitor LED 22' TOUCH + SUPPORTO + INSTALLAZIONE ,00 Altri dispositivi per la dematerializzazione e digitalizzazione dei documenti e dei processi SCANNER 1 300,00 PC Laptop (Notebook) NOTEBOOK 1 350,00 TOTALE 1.700,00 STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 7/10

8 Elenco dei moduli Modulo: 5 Titolo: Aule inclusive Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Aule inclusive Creare ambienti di apprendimento per una adeguata didattica collaborativa Data inizio prevista 11/01/2016 Data fine prevista 30/05/2016 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Aule "aumentate" dalla tecnologia GERC01902V - SERVIZI SOCIO-SANITARI BIENNIO - TRIENNIO GERC01902V - SERVIZI COMMERCIALI BIENNIO - TRIENNIO GERC01903X - SERVIZI COMMERCIALI BIENNIO - TRIENNIO GERC SERVIZI COMMERCIALI BIENNIO - TRIENNIO GETF01901B - GRAFICA E COMUNICAZIONE BIENNIO - TRIENNIO GERC01902V - PROMOZIONE COMMERCIALE E PUBBLICITARIA - OPZIONE GERC PROMOZIONE COMMERCIALE E PUBBLICITARIA - OPZIONE Sezione: Tipi di forniture STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 8/10

9 Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Accessori per laboratori (tutti i possibili accessori di un laboratorio, dalle spine ai cavi) bobina filamento 3D 4 23,79 PC Laptop (Notebook) notebook 1 486,78 Arredi mobili e modulari tavolini 2.0 con ruote in 6 parti e hub ,78 Arredi mobili e modulari sedia impilabile 24 43,92 Arredi mobili e modulari armadio con porte scrivibili 1 952,97 Accessori e carrelli per dispositivi tecnologici a fruizione collettiva carrello elettrico per monitor touch ,40 Arredi mobili e modulari armadietto per notebook per carrello elettrico 1 183,00 Stampante 3D stampante 3D in metallo 1 849,58 Automi programmabili semoventi assemblabili o preassemblati wireless Arduino Byor - kit didattico 8 103,70 Tablet transformer book con sw 4 291,58 Accessori per laboratori (tutti i possibili accessori di un laboratorio, dalle spine ai cavi) usb 64Gb 1 18,21 Videoproiettori fissi interattivi Kit videoproiettore interattivo con lavagna ,78 TOTALE ,00 STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 9/10

10 Azione Riepilogo candidatura Sezione: Riepilogo Avviso del 15/10/2015 -FESR Realizzazione AMBIENTI DIGITALI(Piano 10391) Importo totale richiesto ,00 Num. Delibera collegio docenti N Data Delibera collegio docenti 26/10/2015 Num. Delibera consiglio d'istituto N Data Delibera consiglio d'istituto 25/11/2015 Data e ora inoltro 26/11/ :12:45 Si garantisce l'attuazione di progetti che supportino lo sviluppo sostenibile rispettando i principali criteri stabiliti dal MATTM Si dichiara di essere in possesso dell approvazione del conto consuntivo relativo all ultimo anno di esercizio (2014) a garanzia della capacità gestionale dei soggetti beneficiari richiesta dai Regolamenti dei Fondi Strutturali Europei Sì Sì Riepilogo moduli richiesti Sottoazione Modulo Importo Massimale A3 - Ambienti multimediali Postazioni informatiche e per l'accesso dell'utenza e del personale (o delle segreterie) ai dati ed ai servizi digitali della scuola.: Postazioni informatiche 1.700, , A3 - Ambienti multimediali Aule "aumentate" dalla tecnologia: Aule inclusive , ,00 Totale forniture ,00 Totale Spese Generali 3.300,00 Totale Progetto , ,00 TOTALE PIANO ,00 STAMPA DEFINITIVA 26/11/ :13:03 Pagina 10/10