ORIENTAMENTO PER LE SECONDE CLASSI
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- Basilio Falcone
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1 Dirigente Scolastico prof. ing. Alfredo Fiore ORIENTAMENTO PER LE SECONDE CLASSI a cura dei Dipartimenti Tecnologici Referenti: prof.ssa Anna Aucelli, prof. Ciro Canale, prof. Pasquale Mancini, prof. Luciano Ruocco, prof. Antonio Serpe Coordinatore: prof. Giovanni Ciardo
2 I.T.I.S. GALILEO FERRARIS ORIENTAMENTO SECONDE CLASSI
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5 come indicare la scelta dell indirizzo sul modulo di iscrizione al terzo anno (modello cartaceo no online) da consegnare alla segreteria didattica entro il 22 febbraio 2016
6 Indirizzo ELETTRONICA ed ELETTROTECNICA
7 Indirizzo INFORMATICA e TELECOMUNICAZIONI
8 Le 5 articolazioni dell I.T.I.S. Galileo Ferraris articolazione INFORMATICA TELECOMUNICAZIONI referente prof. ssa A. Aucelli prof. L. Ruocco ELETTRONICA ELETTROTECNICA AUTOMAZIONE prof. C. Canale prof. P. Mancini prof. A. Serpe
9 Articolazione Informatica L informatica è la scienza che attraverso l elaborazione elettronica dei dati ha determinato lo sviluppo della società dell informazione ed ha ambiti di sviluppo senza confini L articolazione Informatica fornisce le competenze necessarie per intervenire in tutti quei processi e ambiti nei quali vengono analizzati, progettati, installati e gestiti sistemi informatici
10 L'Informatica opera su due piani Logico-concettuale : studio delle teorie e dei metodi per la soluzione dei problemi, dei linguaggi per dialogare con le macchine, della messa a punto di metodologie per la produzione del software, delle strutture per l'organizzazione di grandi basi di dati, per la rappresentazione e il trattamento delle immagini fisse o in movimento e altro ancora.
11 L'Informatica opera su due piani Tecnologico: la tecnologia informatica studia: la struttura funzionale dei sistemi di elaborazione dei sistemi operativi i dispositivi periferici per la comunicazione con l'ambiente circostante i linguaggi di programmazione tra cui: C, C++, Java, PHP, HTML,...
12 Il Laboratorio Aumentano rispetto al biennio le ore dedicate all acquisizione delle capacità operative: Laboratori per lo sviluppo di applicazioni software Laboratori di reti di computer Laboratori per lo studio dei componenti che costituiscono il computer
13 Attività Certificazioni: Corsi CISCO Corsi Microsoft Ei_Pass Gare: Olimpiadi dell Informatica Zero Robotics programmazione di piccoli satelliti IG-Student Simulazione di impresa Progetto Meet no Neet Idee progettuali per ragazzi neet
14 Caratteristiche dello studente Apprezzabili capacità logiche e organizzative Una mentalità creativa e flessibile Buona capacità di confrontarsi e lavorare in team Capacità di adeguarsi ai settori, diversi e in continua espansione, in cui giocano un ruolo fondamentale le tecnologie informatiche Desiderio di continua crescita culturale e tecnica
15 Tra le figure professionali del settore : Programmatore / analista programmatore Amministratore di database Security manager / Gestore della sicurezza Web designer Web developer Web master L amministratore di sistema, o system administrator Tecnico di supervisione e controllo reti
16 Accesso ai corsi di istruzione superiore Accesso a tutte le facoltà tecnico-scientifiche Ingegneria Informatica Matematica Fisica Economia TITOLI DI STUDIO Fine presentazione
17 Lo studente che sceglie l articolazione Telecomunicazioni, segue un percorso nei principali e attuali argomenti nel campo delle Telecomunicazioni E dopo questo percorso, al conseguimento del diploma trova impiego: - In aziende di installazione e assistenza di reti informatiche. - In aziende di telefonia fissa e mobile. - In aziende che operano presso gli internet service provider. - In aziende che realizzano apparati e sistemi di Telecomunicazioni. - In aziende che operano nel campo dell assistenza, riparazione e installazione tecnica per cellulari e telefonia fissa.
18 Lo studente raggiunge gli obiettivi di questa articolazione partendo dal 3 Anno attraverso lo studio di: Elettrotecnica circuitale e componentistica Hardware e Software del Pc Introduzione ai sistemi di TLC Software di programmazione
19 Continuando al 4 Anno utilizzando le conoscenze di base per: Studiare e realizzare circuiti elettronici analogici e digitali Realizzare dispositivi a Microcontrollore con Arduino e/o Raspberry Studiare Sistemi per TLC Completare il corso di Informatica Studiare le reti informatiche con il corso CISCO (Corso in italiano e/o inglese)
20 E completando al 5 Anno per essere in grado di: Operare e collaborare all'analisi, progettazione, installazione, configurazione e manutenzione delle reti di telecomunicazioni, di tipo locale (LAN), geografico (Internet) e domestico, caratterizzate da infrastruttura fissa e mobile, in particolare sulle problematiche hardware.
21 Al raggiungimento di questi obiettivi ci avvaliamo di: Molte ore di Laboratorio in tutte le discipline tecniche, utilizzando programmi di simulazione e realizzando e progettando dispositivi per Telecomunicazioni Incontri, seminari, visite guidate per un approccio con il mondo del lavoro coinvolgendo principalmente, quale partner preferenziale, la soc. Telecom Italia Fine presentazione
22 LA FORMAZIONE ELETTRONICA L'Elettronica si ispira al cervello per le sue molteplici connessioni
23 Orientamento dell indirizzo dell Elettronica Esplorare le infinite applicazioni Familiarizzare con il nuovo ambiente Imparare a montare ed assemblare circuiti Dare spazio alla fantasia realizzando circuiti
24 Esplorare le infinite applicazioni dell Elettronica Muoversi con sicurezza nel mondo analogico e nel mondo digitale
25 Elettronica Familiarizzare con il nuovo ambiente Utizzare strumenti tecnologicamente avanzati
26 Elettronica Imparare ad assemblare e testare circuiti
27 Panoramica conclusiva Familiarizzare con la Elettronica Conoscere il nuovo ambiente Sviluppare conoscenze e competenze per un futuro sicuro con l Elettronica Fine presentazione
28 L ELETTROTECNICA Branca della tecnica che si occupa dello studio e delle applicazioni pratiche, specialmente industriali, dell'energia elettrica Si occupa della produzione, della trasformazione, della trasmissione e della distribuzione dell energia elettrica finalizzata alla sua utilizzazione presso le utenze
29 L ELETTROTECNICA Si occupa della progettazione e realizzazione delle macchine elettriche GENERATORI in corrente continua e alternata TRASFORMATORI MOTORI in corrente continua ed alternata e del loro utilizzo
30 L ELETTROTECNICA Si occupa della progettazione e realizzazione degli impianti elettrici CIVILI (abitazioni, terziario) INDUSTRIALI (anche i più innovativi: Fotovoltaici, Solari, Domotici, ecc.)
31 Il Diplomato in Elettronica ed Elettrotecnica articolazione ELETTROTECNICA : - ha competenze specifiche nel campo dei materiali e delle tecnologie costruttive dei sistemi elettrici, delle macchine elettriche, della generazione, elaborazione e trasmissione dei segnali elettrici, dei sistemi per la generazione, conversione e trasporto dell energia elettrica e dei relativi impianti di distribuzione - nei contesti produttivi d interesse, collabora nella progettazione, costruzione e collaudo di sistemi elettrici e di impianti elettrici - nell ambito delle normative vigenti, collabora al mantenimento della sicurezza sul lavoro e alla tutela ambientale
32 PERCORSO POST - DIPLOMA PROSEGUIMENTO STUDI: UNIVERSITÀ Corsi di ingegneria, in particolare Ingegneria elettrica Facoltà scientifiche: Fisica, Matematica
33 MONDO PERCORSO DEL POST DIPLOMA INSERIMENTO LAVORO NEL MONDO DEL LAVORO DIPENDENTE Tecnico per aziende installatrici di impianti elettrici Responsabili di impianti, manutenzione e produzione di aziende industriali Collaboratori di studi tecnici Tecnico per aziende fornitrici di energia Tecnico per aziende produttrici di macchine elettriche Tecnico commerciale (addetti alla vendite) per aziende del settore
34 PERCORSO POST DIPLOMA INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO LIBERA PROFESSIONE Progettista di impianti elettrici (anche i più innovativi: Fotovoltaici, Solari, Domotici, ecc.) Figure tecnico-gestionale nell ambito della sicurezza sul lavoro D.Lgs. 81/08 (R.S.P.P. - consulente) e della qualità nelle aziende Responsabile tecnico di aziende installazione (D.M. 37/08) Tecnico-commerciale nell ambito del settore elettrotecnico IMPRENDITORIA Creazione di aziende installatrici e/o commerciali del settore elettrico per la realizzazione di impianti elettrici (anche i più innovativi: Fotovoltaici, Solari, Domotici, ecc.)
35 Fine presentazione
36 SISTEMA AUTOMATICO = AUTOMAZIONE Qualunque impianto/apparecchiatura/dispositivo che abbia la capacità di sostituire l uomo nell effettuare un azione prevista dall uomo per ottenere un effetto anch esso previsto. Il perito in Automazione Industriale, al termine del corso di studi, diventa uno specialista in MECCATRONICA = Scienza che studia l interazione tra meccanica, elettrotecnica, elettronica ed informatica per rendere automatico un sistema
37 COMPETENZE ACQUISITE: Analizzare tipologie e caratteristiche tecniche di - dispositivi elettromeccanici (es. bracci meccanici, elettrovalvole) - macchine ed impianti elettrici (es. quadri elettrici, trasformatori, motori) - apparecchiature elettroniche (es. microcontrollori, azionamenti industriali) - strumenti informatici per la programmazione (es. software di PC, PLC e Robot)
38 Sistemi Automatici Industriali (vari settori) Farmaceutico Alimentare Visione Artificiale (riempimento) Automobilistico
39 Sistemi Automatici: Settore Aerospaziale Sistemi Robotici (usi civili e militari) Chiurgia Ricerca subacquea Artificieri
40 Sistemi automatici civili (DOMOTICA)
41 COMPETENZE GENERALI Uso strumenti laboratorio per verifiche e collaudi su sistemi automatici Conoscenza e rispetto delle normative sulla sicurezza del lavoro e degli ambienti Gestione progetti Comprensione manuali e cataloghi stesura relazioni in lingua italiana e straniera
42 POSSIBILITA POST-DIPLOMA: FORMAZIONE - ACCESSO A QUALSIASI FACOLTA UNIVERSITARIA (in particolare: INGEGNERIA DELL AUTOMAZIONE INGEGNERIA ELETTRICA - INGEGNERIA ELETTRONICA INGEGNERIA INFORMATICA) - ACCESSO A CORSI POST DIPLOMA SBOCCHI OCCUPAZIONALI - DIPENDENTE DI AZIENDE o STUDI TECNICI DI PROGETTAZIONE (Progettazione di Impianti Industriali e Sistemi Automatici, Gestione Progetti) - DIPENDENTE DI SYSTEM INTEGRATORS (Installazione di Impianti Industriali e Sistemi Automatici) - DIPENDENTE DI AZIENDE DI PRODUZIONE (Gestione della Produzione, Manutenzione di impianti automatizzati, Sviluppo nuove tecnologie, Responsabile qualità) - IMPIEGO IN ENTI PUBBLICI NEI SETTORI TECNOLOGICI E SICUREZZA - LIBERO PROFESSIONISTA (DOPO ESAME DI STATO DI ABILITAZIONE ED ISCRIZIONE AL COLLEGIO DEI PERITI) Fine presentazione
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45 articolo del Corriere del Mezzogiorno del 16 gennaio 2016 Intervista a Francesco Nicodemo: staff della comunicazione di Palazzo Chigi..... Cisco dovrebbe fare base in un istituto superiore di Scampia, l ITIS Galileo Ferraris, è così? E l avete suggerito voi? <<Sì, Cisco va a Scampia, ed è vero anche che c è stata una segnalazione da parte nostra. Quella è una scuola straordinaria che si è aggiudicata molti premi nazionali e dove, alla fine dei corsi, è altissimo il placement per gli studenti.... l iniziativa è una cosa gigantesca perché sarà l unico centro di formazione in Italia e Europa. Qui a Napoli. Un altro centro analogo esiste soltanto in Brasile...>>
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47 QUADRI ORARIO III IV V ANNO
48 QUADRI ORARIO III IV V ANNO
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