TITOLO INIZIATIVA DESTINATARI LUOGO DURATA COSTO AMBITO
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- Paolina Napolitano
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1 PRESENTAZIONE delle INIZIATIVE di FORMAZIONE ORGANIZZATE dai SOGGETTI ACCREDITATI o RICONOSCIUTI COME QUALIFICATI (DM 177/00 - Direttiva 90/03) ENTE: C.A.M. Centro per l'apprendimento Mediato Periodo I Trimestre 2005 Numero iniziative proposte: 12 Arricchimento Strumentale 1 Campobass o Dal 06/09/2005 Al 12/10/ Obiettivo di questo programma di intervento metacognitivo è quello di sviluppare la capacità dell'individuo di rispondere al cambiamento, stimolando il processo dell'imparare ad imparare. Attraverso una didattica interattiva e laboratoriale, il corso fornisce strumenti teorici e pratici per il potenziamento cognitivo, supporto alla stima di sé e alla competenza emotiva. Arricchimento Strumentale 1 Parma Dal 21/09/2005 Al 27/10/ Obiettivo di questo programma di intervento metacognitivo è quello di sviluppare la capacità dell'individuo di rispondere al cambiamento, stimolando il processo dell'imparare ad imparare. Attraverso una didattica interattiva e laboratoriale, il corso fornisce strumenti teorici e pratici per il potenziamento cognitivo, supporto alla stima di sé e alla competenza emotiva. 1
2 Arricchimento Strumentale 2 Parma Dal 19/09/2005 Al 29/10/ Corso rivolto a chi ha seguito il precedente livello di formazione. Vengono approfondite le conoscenze acquisite nel corso di 1 livello e vengono forniti nuovi strumenti di intervento cognitivo rivolti a fasce di età superiori. Arricchimento Strumentale 2 Belluno Dal 21/10/2005 Al 03/10/ Corso rivolto a chi ha seguito il precedente livello di formazione. Vengono approfondite le conoscenze acquisite nel corso di 1 livello e vengono forniti nuovi strumenti di intervento cognitivo rivolti a fasce di età superiori. 2
3 Arricchimento Strumentale 3 Piacenza Dal 06/09/2005 Al 12/09/ Corso rivolto a chi ha seguito i precedenti livelli di formazione. Viene approfondita la valutazione qualitativa degli interventi educativi e vengono forniti nuovi strumenti di intervento cognitivo utilizzabili anche in età adulta. Arricchimento Strumentale 3 Campobass o Dal 21/09/2005 Al 17/12/ Corso rivolto a chi ha seguito i precedenti livelli di formazione. Viene approfondita la valutazione qualitativa degli interventi educativi e vengono forniti nuovi strumenti di intervento cognitivo utilizzabili anche in età adulta. 3
4 Corso di aggiornamento La mediazione per insegnare a pensare Trento Dal 16/09/2005 Al 24/09/2005 Come insegnare a diventare buoni pensatori, ovvero persone in grado di regolare la propria impulsività, di considerare il punto di vista degli altri, di supportare con prove le proprie conclusioni, di essere flessibili, di acquisire consapevolezza dei propri processi mentali? Il corso consentirà di acquisire competenze sul ruolo dell insegnante come facilitatore dei processi di apprendimento Seminario Didattica dell integrazione- come creare climi favorevoli all apprendimento ed allo sviluppo delle potenzialità degli studenti Direttori amministrativi Dal 22/09/2005 Al 00/01/2005 Normativa, organizzazione e gestione della scu Il seminario intende promuovere una riflessione sul contributo del Metodo Feuerstein all arricchimento della professione docente, all insegnamento personalizzato e alla costruzione del portfolio. Verrà presenta in particolare una ricerca longitudinale sull applicazione del Metodo presso la scuola media "Alighieri-Fermi" di. 4
5 Workshop "Il Metodo Feuerstein: la valutazione dinamica delle abilità cognitive e l'intervento per potenziarle" - all'interno del Seminario Internazionale Erickson Dal 11/11/2005 Al 11/11/2005 Il workshop metterà in luce come il Metodo Feuerstein possa aiutare ad acquisire maggior consapevolezza del proprio ruolo di facilitatore dei processi di apprendimento, per insegnare a pensare, per stimolare lo sviluppo delle abilità di pensiero, per monitorare i cambiamenti in itinere e per valutare in maniera dinamica le potenzialità dell individuo. Incontri di SUPERVISIONE al P.A.S. Metodo Feuerstein Docenti scuola primaria Dal 17/10/2005 Al 21/11/2005 Incontro di supervisione rivolto a chi ha già partecipato almeno al 1 livello di formazione al P.A.S. Metodo Feuerstein. Le esperienze di applicazione del programma verranno presentate dai partecipanti e discusse con i formatori ed il gruppo. Ampio spazio verrà dato agli approfondimenti teorici e pratici, alle simulazioni di lezioni, ai lavori di gruppo. 5
6 Corso di aggiornamento "Metacognizione e apprendimento" Dal 20/10/2005 Al 03/11/2005 Il corso affronta le problematiche dell apprendimento e dell insuccesso scolastico attraverso lezioni interattive, lavori di gruppo e discussioni sulla propria esperienza. Contenuti del corso: l analisi degli stili cognitivi e la metacognizione applicata al metodo di studio e alle discipline. Laboratorio di potenziamento cognitivo "Una palestra per la mente" Direttori amministrativi Personale ATA Dal 17/10/2005 Al 20/11/2005 Questo laboratorio di potenziamento cognitivo, condotto attraverso la metodologia Feuerstein, nasce per promuovere uno scambio di competenze tra le varie componenti scolastiche (personale amministrativo, ATA, docenti, genitori) e favorire in tal modo la creazione di un ambiente favorevole all apprendimento. 6
DURATA. Pesaro DAL 6 nov. AL 26 nov. 2002 (20 ore) Fidenza DAL 15 ott. AL 12 dic. 2002 (20 ore) DURATA. Università Chieti Erickson Trento
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