TI DICO GRAZIE. Educare alla gentilezza. Scuola Primaria Sandro Pertini. Anno scolastico 2009/2010

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1 TI DICO GRAZIE Educare alla gentilezza Scuola Primaria Sandro Pertini Anno scolastico 2009/2010 Il progetto è volto alla realizzazione di un percorso condiviso che partendo dallo spettacolo TI DICO GRAZIE, recitato e cantato da tutti gli alunni della scuola, in occasione del Natale, si propone di continuare l esperienza nella quale i bambini, attraverso le regole più elementari e l educazione alle buone maniere, arrivino alla consapevolezza che si può costruire una società più paziente, più tollerante, più comprensiva. I comportamenti adeguati alle situazioni e ai luoghi, la conoscenza delle regole comportamentali nelle diverse culture sono contenuti al fine di condividere un percorso di riflessione e di educazione che abilitano alla convivenza civile. Obiettivi di apprendimento Riconoscere situazioni nelle quali non si sia stati trattati o non si siano trattati gli altri da persone dignitose. Interagire con buone maniere con i coetanei e con gli adulti, anche tenendo conto dell identità maschile e femminile; curare il proprio linguaggio, evitando espressioni improprie e offensive. Contribuire all elaborazione e alla sperimentazione di regole più adeguate per sé e per gli altri nella vita di famiglia, della classe, della scuola e dei gruppi cui si partecipa. Saper stabilire con gli altri rapporti basati sul reciproco rispetto. Attraverso la lettura di alcuni racconti che spiegano gli articoli della Costituzione italiana, conoscere i concetti di diritto e dovere, di libertà personale, di pace, di uguaglianza, di diritto all istruzione, di diritto alla vita e alla salute e di cooperazione.

2 Metodologia Organizzazione di lavori collettivi atti a favorire l autocontrollo, l aiuto reciproco e la responsabilità personale. Attività individuali o in piccoli gruppi basata sulla conversazione, riflessione e/o attività ludica. Attività di biblioteca e di animazione alla lettura su testi inerenti l educazione alla cittadinanza. Attività laboratoriali con esercitazioni e lavori individuali in piccoli gruppi. Uscite didattiche nel territorio. Utilizzo del laboratorio multimediale. Valutazione Osservazione sistematica dei comportamenti e del rispetto delle regole della vita a scuola, nelle attività strutturate e non strutturate e nei momenti di gioco. Produzione di materiali in versione cartacea e multimediale. TEMPI DI REALIZZAZIONE L arco di tempo previsto è l intero anno scolastico. LA DOCUMENTAZIONE La documentazione consisterà in: materiali didattici: test, questionari e schede; prodotti degli alunni : produzioni scritte, grafiche e digitali.

3 Scuola primaria S. Pertini Serata di solidarietà in musica Una piacevole occasione per assistere ad uno spettacolo musicale, senza dimenticare chi ha bisogno di noi.

4 Aspettando Tante persone accorse per l occasione, genitori trepidanti per l attesa dell evento. Bambini emozionati, timorosi ed eccitati per l imminente esibizione. Maestre affannate, concitate ma gioiosamente fiduciose!

5 Presentazione e iniziativa solidarietà Amici del Perù. Un momento di grande e condivisa partecipazione all iniziativa di solidarietà, che ha fatto da cornice alla serata ed ha rappresentato il senso profondo e concreto dei valori che tutti i presenti hanno voluto sottolineare con la loro sincera adesione.

6 Classi I Ti dico Grazie Al festoso pur se titubante gruppo dei bambini delle classi prime, l onore di aprire la festa con una allegra ma profonda riflessione sulle letterine della parola GRAZIE poi, una vivace canzone ha strappato un caloroso ed esultante applauso.

7 Classi II Grazie mamma e papà Nuovi protagonisti, i bambini delle classi seconde hanno rivolto il loro grazie a chi, fin dalla loro nascita, li ha affiancati per guidarli e sostenerli, per confortarli ed incoraggiarli oltre a condividere i momenti belli come questo, che ha saputo toccare il cuore ed emozionare tutti!

8 Classi III La conta degli amici anche gli amici bisogna ringraziare perché sanno starci vicini nei momenti felici o un po tristi... quelli veri li ritroveremo sempre al nostro fianco.

9 Classi IV Ci vuol poco a dire Grazie Rivolgere un sorriso e dire grazie a chi incontriamo ogni giorno è il messaggio recitato e cantato dai bambini delle classi quarte che ci ricordano quanto, i piccoli gesti quotidiani, rendano sereno e armonioso il mondo intorno a noi.

10 Classe V Grazie Scuola mia C è chi si sta preparando ad affrontare una nuova esperienza scolastica, ma non per questo dimentica le importanti occasioni vissute insieme ai compagni, alle insegnanti e a tutti coloro che hanno contribuito a riempire di significato gli anni trascorsi sui banchi di scuola. Questo è il pensiero espresso dagli alunni di classe quinta.

11 Tutti insieme un mondo di grazie Un festoso coro formato da squillanti voci per rivolgere un sentito grazie alla vita e a tutte le belle occasioni che essa saprà riservare a ciascuno.

12 Scambio di AUGURI Una festa non è tale senza il conclusivo scambio di auguri, contornati da sorrisi ma anche da una dolce fetta di...panettone!