Docenti: Guido Sali Enrico Chiaradia Ilda Vagge
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- Lazzaro Palla
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1 Docenti: Guido Sali Enrico Chiaradia Ilda Vagge
2 Obiettivi del laboratorio Il corso si propone di illustrare le metodologie di approccio al tema della riqualificazione di specifici ambiti territoriali (specificatamente corsi d acqua), sia dal punto di vista fisico e naturalistico sia relativamente al contesto politico-economico in cui tali problematiche si inquadrano. Lo studente, infine, acquisirà le competenze e gli strumenti per redigere studi di fattibilità e progetti di intervento.
3 Organizzazione del corso / Esame finale Il corso è suddiviso in tre moduli: 1) Biodiversità e paesaggio, 2) riqualificazione ambientale e paesaggistica dei corsi d acqua, 3) certificazione e valutazione ambientale. Sono previste lezioni frontali teoriche e pratiche, visite tecniche e seminari. Parte delle attività saranno dedicate alla revisione in aula degli elaborati che gli studenti, singolarmente o in gruppo, dovranno preparare relativamente ad un caso studio assegnato dal corpo docente.
4 Esame finale L esame verterà sull illustrazione dell elaborato e su alcune domande inerenti gli argomenti affrontati durante il corso.
5 Modulo 1: biodiversità e paesaggio Obiettivi - Lo studente acquisirà conoscenze di ecologia vegetale e geobotanica applicata, di ecologia del paesaggio e di progettazione ambientale, per poter affrontare corrette analisi territoriali, valutazioni sulla qualità dell ambiente e formulare linee guida per la progettazione, il ripristino e il recupero ambientale. Argomenti - Il modulo affronterà temi di ecologia vegetale (fattori ecologici, valenza ecologica), bioclimatologia, geobotanica generale (corologia e scienza della vegetazione), geobotanica applicata (cartografia della vegetazione, biodiversità, paesaggio vegetale, progettazione ambientale). Verranno presentati anche casi studio, dando indicazione di come utilizzare le analisi della componente vegetale per valutazioni sulla qualità dell ambiente, sulla stima della biodiversità e per opere di riqualificazione ambientale e paesaggistica. Propedeuticità - Botanica generale e sistematica, ecologia.
6 Modulo 2: Riqualificazione ambientale e paesaggistica dei corsi d acqua Obiettivi - Lo studente acquisirà conoscenze circa i processi che determinano il buon stato eco-ambientale dei corsi d acqua naturali ed artificiali nell ambiente agro-forestale, al fine di individuare le criticità e proporre soluzioni migliorative. Argomenti - Il modulo affronterà temi riguardanti: gli aspetti di valutazione della qualità ambientale dei corsi d acqua e della disponibilità della risorsa idrica, le dinamiche che si realizzano all interno di un corso d acqua e il territorio da esso attraversato, la caratterizzazione e classificazione dei corsi d acqua quale criterio per le scelte progettuali e gestionali. Il programma si concluderà con una rassegna delle principali modalità di intervento e la descrizione di alcune opere tipo nonché dei materiali e metodi per la loro realizzazione.
7 Modulo 2: Riqualificazione ambientale e paesaggistica dei corsi d acqua Attraverso l analisi di un caso di studio, verranno affrontati i temi della valutazione della disponibilità della risorsa idrica mediante l utilizzo di strumenti statistici. Si affronterà il tema della valutazione della disponibilità di habitat mediante l applicazione di strumenti eco-idraulici ed infine verranno affrontati gli aspetti relativi alla verifica idraulica delle opere progettate. Propedeuticità - Statistica, idraulica e idrologia, biologia ed ecologia, strumenti informatici (foglio di calcolo, CAD e GIS)
8 Modulo 3: Riqualificazione ambientale e paesaggistica dei corsi d acqua Obiettivi - L obiettivo del modulo è quello di sapersi orientare tra gli atti di indirizzo, di tutela, di programmazione e di pianificazione pertinenti al caso di studio, in modo da individuare e valutare le coerenze con gli atti normativi, utilizzare gli strumenti incentivanti, inserire e finalizzare gli interventi progettati nel solco delle politiche di settore. Argomenti - Il modulo, partendo delle problematiche di riqualificazione e dagli obiettivi ambientali, affronta il panorama delle politiche connesse all intervento mettendo a fuoco: gli strumenti di pianificazione del territorio e le conseguenti valenze che i singoli elementi e comparti assumono nel caso in esame: strumenti di governo del territorio, destinazioni d uso, vincoli; gli strumenti di politica economica connessi al caso di studio; opportunità di finanziamento; soggetti pubblici potenzialmente coinvolti e interessati all intervento di riqualificazione; interrelazioni multifunzionali e multisettoriali derivanti dall opera di riqualificazione.
9 Caso di studio: Canale Belgiardino Inquadramento: Comuni di Tavazzano e di Montanaso L. (LO)
10 Caso di studio: Canale Belgiardino Data di realizzazione: 1985 Scopo del progetto: trasferire le acque dal canale Muzza dopo l impianto termoelettrico di Tavazzano al recettore finale che è il fiume Adda Lunghezza del canale: 7.5 km Portata massima di progetto (collaudo): 50 m 3 /s (portata jemale Muzza = 70 m 3 /s)
11 Caso di studio: Canale Belgiardino Canale in terra a sezione trapezoidale con larghezza al colmo di m, altezza 3,5-4 m. Le sponde hanno inclinazione di circa 23 Entrambi i lati del canale sono dotati di strade alzaie.
12 Caso di studio: Canale Belgiardino Parcheggio punto di scambio
13 Caso di studio: Canale Belgiardino Scopo del lavoro: Fornire linee guida per la progettazione di un intervento di riqualificazione che ha il principale scopo di incrementare la disponibilità di habitat di specie target Articolazione di massima del lavoro: I Fase ANALISI sia a scala vasta che a scala di progetto (clima, suolo, morfologia, flora, vegetazione, qualità delle acque, contesto sociale, storico, economico ) II Fase ANALISI S.W.O.T. la prima fase consente di evidenziare i punti di forza e debolezza, le opportunità e le potenzialità del sito III Fase Elaborazione LINEE GUIDA per la progettazione (Masterplan) e conto economico di massima del progetto ed individuazioni di eventuali fonti di finanziamento dello stesso
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