Giornata Inaugurale. Azienda ospedaliera di Padova Reparto di oncoematologia pediatrica

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1 Progetto di integrazione tra Scuola e Ospedale Un ponte tecnologico al servizio dei bambini ospedalizzati Giornata Inaugurale Azienda ospedaliera di Padova Reparto di oncoematologia pediatrica 12 dicembre 2009

2 Obiettivo del Progetto Creare un ponte tecnologico virtuale che riduca la distanza sociale, umana e culturale che si crea inevitabilmente tra i pazienti lungodegenti di alcuni reparti di pediatria, la scuola e la famiglia. Rendere più umano il posto letto, avvicinare alla società i soggetti fragili e temporaneamente emarginati, nell ottica di dare un contributo concreto al piano educativo dei piccoli degenti. Smart Inclusion mette in comunicazione Ospedale, Scuola e Casa di un piccolo paziente, rendendolo partecipe delle lezioni scolastiche durante il lungo periodo di degenza (in ospedale) e post-degenza (a casa) della malattia. Ospedale Scuola Famiglia

3 Caratteristiche Smart Inclusion Prima iniziativa in Italia che integra su un unica piattaforma tecnologica open-source servizi di: e-learning e-social e-health Utilizzo di teminali Touch-Screen, a norme medicali, sterilizzabili ed orientabili Infrastruttura a zero impatto elettromagnetico presso i reparti ospedalieri Ogni funzionalità è attivabile con la semplice pressione di un dito (easy human interface) Integrazione con Lavagne Interattive Multimediali rispondenti alle specifiche indicate al Ministero dell Istruzione Integrazione con piattaforma Innova Scuola, per caricare ed utilizzare contenuti didattici e lezioni registrate Totem per stazione di lavoro insegnanti, con caratteristiche di ergonomia e sicurezza per un uso scolastico

4 Gli strumenti Smart Inclusion ha l obiettivo di supportare la permanenza in ospedale dei bambini lungodegenti, abilitando per i pazienti la partecipazione da remoto alle lezioni in aula o la visione di canali televisivi di intrattenimento e consentendo ai medici un pratico accesso alla cartella clinica. e-learning Dotando le classi di innovativi strumenti multimediali permette ai pazienti lungodegenti di seguire da remoto lezioni svolte in real-time in aula oppure di visualizzare lezioni registrate ore/giorni precedenti, aumentandone il coinvolgimento e le possibilità di interazione. e-social Attraverso strumenti multimediali a bordo letto permette ai pazienti la visione in real-time di un bouquet selezionato di canali televisivi ed il dialogo con il mondo esterno attraverso strumenti di videocomunicazione interattiva. e-health Attraverso strumenti multimediali a bordo letto introduce funzioni che facilitano la gestione della cura del paziente (e.g. come la gestione della cartella clinica, controllo durante la somministrazione dei farmaci, etc ).

5 Le funzionalita Il servizio Smart Inclusion si articola sulle seguenti tre aree di funzionalità: e-learning SCUOLA: Interazione didattica attraverso lavagna multimediale (disegno, manipolazione oggetti, collaborazione); Videoconferenza tra paziente ed aula; Registrazione in diretta e archiviazione delle lezioni. OSPEDALE Collegamento real time alla lezione in aula e interazione con la classe; Accesso al repository delle lezioni archiviate attraverso campi di ricerca. CASA Collegamento real time alla lezione in aula e interazione con la classe. e-social OSPEDALE Accesso sicuro ad Internet grazie al filtro Parental Control ; Accesso a palinsesto di canali TV selezionati; Accesso al portale YALP e all offerta di contenuti selezionati on-demand; Attivazione videochiamata verso un normalissimo pc situato nella casa del paziente. CASA Attivazione videochiamata verso il paziente in ospedale. e-health OSPEDALE Visualizzazione della cartella clinica da parte del medico presso il letto del paziente (collegamento con SIO); Videochiamata d emergenza verso l infermiera di riferimento (caposala) Videosorveglianza del posto letto dalla guardiola.

6 La realizzazione Smart Inclusion integra: AZIENDA OSPEDALIERA DI PADOVA Reparto di Oncoematologia Pediatrica II ISTITUTO COMPRENSIVO ARDIGÒ : IV e V Elementare I, II, III Media 26 Pazienti 5 Classi Realizzato utilizzando strumenti open-source Linux, ottenendo i seguenti risparmi: 1000 per ogni postazione in classe 500 per ogni terminale paziente