Carlo Carrà, Il cavaliere rosso, Lezione 4 Nazionalismo, federalismo e Stati Uniti d Europa. Storia dell integrazione europea
|
|
- Filomena Marchetti
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 Carlo Carrà, Il cavaliere rosso, Lezione 4 Nazionalismo, federalismo e Stati Uniti d Europa Storia dell integrazione europea
2 Influenza della Rivoluzione Francese Costruzione unità Europa: ruolo importante della Rivoluzione Francese. Edmond Burke: identità EU basata su tradizioni e costumi comuni. Sostanziale omogeneità delle istituzioni europee. Europa di Burke: prima di una costruzione politica o economica è un unità culturale, messa in discussione dalle spinte rivoluzionarie. Burke: la sua è una visione aristocratica, che interpreta un sentire comune delle classi colte europee. Europa: costruzione simbolica che si diffonde prima di tutte tra le élites dirigenti.
3 L Europa di Napoleone Illuminismo: mette in discussione la visione paneuropeista di un Europa cristiana. Napoleone: idea di uno spazio comune europeo omogeneo per leggi, regole e consuetudini. Spazio comune europeo omogeneo, caratterizzato però dall assoluta supremazia della Francia. Europa unita sotto la leadership francese, caratterizzata dalla triade rivoluzionaria (libertà, uguaglianza e fratellanza) e libera dai vincoli del passato. Sconfitta progetto napoleonico: apre una lunga fase storica caratterizzata dal prevalere dei nazionalismi e dei conflitti militari.
4 Dal progetto napoleonico ai nazionalismi Dopo la Restaurazione: sempre più comune parlare di civiltà europea. Frammentazione politica: difficile azione europea unitaria. Integrazione economica resa più difficile dal crescere competizione tra gli Stati. Europa: concetto astratto, privo di implicazioni politiche. Rivoluzione Francese e Restaurazione non bloccano le riflessioni sui destini dell Europa unita. Falso attribuito a Bot (Osvaldo Barbieri «terribile»).
5 Novalis e l Europa cristiana Novalis Sono numerosi i pensatori che continuano a immaginare la futura Europa. A cavallo tra 7 e 800 il tema più «caldo» è rappresentato dalla pace: da una pace stabile e duratura. Autore importante: Novalis, e il suo libro La Cristianità ovvero l Europa (1793). Novalis: nostalgia dell Europa medievale, che trova nella comune fede cristiana il proprio equilibrio e necessità di una nuova Cristianità. William Blake: visione più laica. Né il passato né il futuro sono vincolati alla fede cristiana. William Blake
6 Joseph von Görres e il suo ideale europeo Von Görres sviluppa temi molto interessanti: 1) Francia deve incentivare nascita Europa repubblicana. 2) Tutti gli Stati devono aderire. 3) Autonomia, ma alcune politiche coordinate. 4) Vantaggi dell Unione. Progetto federale con cessione di alcune componenti della sovranità nazionale. Competizione, ma cooperazione: lo schema di una embrionale Comunità Europea.
7 Friedrich von Gentz e la pace perpetua Obiettivo: la pace universale, ma con quali mezzi raggiungerla? 1) Superamento della frammentazione politica, con la costituzione di (pochi) grandi Stati. 2) Realizzazione di una politica di cooperazione. In realtà, al di là di ogni ipotesi, ciò che viene fatto (Congresso di Vienna) è il ripristino di un sistema, ormai del tutto anacronistico. Moti del 48 e Guerra di Crimea mostrano l incapacità del sistema di garantire pace ed equilibrio. Politiche nazionalistiche: piano inclinato che porta verso guerre mondiali.
8 La guerra di Crimea
9 Ritorno all Ancien Régime e altre ipotesi Accanto ai fautori del ritorno all Antico Ordine, ci sono ovviamente altre ipotesi. Importanti le proposte di Claude-Henri de Rouvroy, Duca di Saint- Simon, insieme a Augustin Thierry. 1814: vede la luce De la réorganisation de la société européenne: 1) Futuro Europa deve essere visto nel suo bene comune. 2) Bene comune: allontana la guerra. 3) Bene comune: antidoto contro la miseria. 4) Superamento dell assolutismo. 5) È un errore ritornare all Ancien Régime. 6) Europa stabile: solo con il coinvolgimento della GB. Soluzione: modello federativo con Francia e GB, che hanno realizzato processi rivoluzionari e adottato sistema parlamentare. Parlamentarismo, ma basato sul potere delle élites.
10 Il nazionalismo: una definizione Ideologia per l affermazione della nazione, depositaria di valori tradizionali. Ideologia che amplifica il proprio rilievo nella fase del Nation Building. Rivoluzione Americana: contribuisce alla diffusione del nazionalismo. Europa: nazionalismo si diffonde nel corso dell 800 in due ramificazioni: 1) Ideali rivoluzionari francesi (nazione di cittadini liberi ed eguali) 2) Esperienza tedesca (spirito del popolo, esaltazione passato comune).
11 Nazionalismo e leadership Convergenza sulla necessità degli Stati-nazione. Dibattito aperto su un punto: quale nazione deve assumere la leadership? Competizione politica che si somma alla già accentuata competizione economica. Le difficoltà della pace, ingigantite dalla lotta per il primato economico. In ogni caso: il concetto di Europa diviene sempre più diffuso.
12 Gli sforzi politici per realizzare l unità europea Sforzi politici si moltiplicano e si organizzano per dare vita a una federazione europea. Mazzini e il suo impegno per l Europa: 1) Forma di governo repubblicana, con il superamento delle monarchie. 2) Dal nazionalismo per l unificazione italiana passa a una visione per l unificazione dell Europa. Impostazione importante, che viene fatta propria da molti altri pensatori. Stati Uniti d Europa, che in futuro dovranno collaborare con gli Stati Uniti d America. Questione politica o questione economica?
13 Zollverein: l unione doganale tedesca
14 Unità europea: concetto sempre più chiaro Joseph Proudhon e i motivi che rendono necessaria la federazione degli Stati europei: cooperazione istituzionale e superamento delle diseguaglianze sociali: 1) Diritto all autodeterminazione dei popoli. 2) Diritti e libertà. 3) Diseguaglianze sociali all interno degli Stati nazione. 4) Necessità di una strategia gradualista. Dibattito ruota intorno ad alcuni snodi teorici di non facile soluzione: 1) Come stanno insieme sovranità nazionale e costruzione di una federazione unitaria? 2) Qual è il rapporto tra la libertà dei cittadini e l attività di un organismo sovrastatuale con cui non esiste un vincolo di rappresentanza?
15 Unità europea: un cammino tortuoso Cammino verso un Europa unita: molto tortuoso. Sono ancora da superare le spinte nazionaliste e imperialistiche e la forte instabilità politica del Continente. Fanno la loro comparsa alcuni elementi che ostacolano il processo: 1) Diffondersi idee socialiste di lotta contro la borghesia e gli Stati borghesi. 2) Consolidarsi pensiero e pratiche nazionaliste. 3) Rivoluzione bolscevica e affermazione dei fascismi. 4) Crescita competizione economica. 5) Late comers: intenzionati ad affermare la propria leadership.
16 Friedrich Nietzsche 1886: Al di là del bene e del male. Nietzsche prende atto di alcune questioni molti rilevanti: (1) politiche ipernazionaliste porteranno Europa al disastro; (2) popoli europei sempre più omogenei. In realtà: suo discorso va al di là della questione europea e abbraccia quella della condizione umana. Pensiero di Nietzsche cozza contro certezze del passato: mescolanza delle razze porterà l uomo europeo a essere più nobile. Europa: diventerà una cerniera tra Oriente e Occidente. Nietzsche però è anche il cantore del tramonto della civiltà occidentale. Europa: non è più lo stadio finale e più alto della storia dell umanità.
17 Europa: tra ballerine e pessimismo Svolta dei secoli: tra Moulin Rouge e il pessimismo. Nietzsche: Dio è morto! Pochi anni dopo: Bertolt Brecht A quelli che verranno.
Storia dell integrazione europea. Lezione 5 Tra le due guerre. Pablo Picasso, Guernica, 1937
Storia dell integrazione europea Lezione 5 Tra le due guerre Pablo Picasso, Guernica, 1937 Traumi della Prima guerra mondiale Europa: leadership economica e politica sin dall età medievale. Progressivo
DettagliClasse: IV Sezione: C Anno scolastico: Programma di storia
Classe: IV Sezione: C Anno scolastico: 2013-2014 Programma di storia Grandi progetti politici a confronto Il Seicento: un epoca di grandi trasformazioni Economia: lo sviluppo diseguale di Nord e Sud del
DettagliPROGRAMMA PREVENTIVO
COD. Progr.Prev. PAGINA: 1 PROGRAMMA PREVENTIVO A.S.2014/2015 SCUOLA Liceo Linguistico Manzoni DOCENTE: Stefano Mozzati MATERIA: Storia Classe 4 Sezione H FINALITÀ DELLA DISCIPLINA OBIETTIVI: COGNITIVI
DettagliPercorso formativo disciplinare Disciplina: STORIA CLASSE IV AM LICEO CLASSICO Anno scolastico 2016/2017 Prof. MARCO GNOCCHINI
Percorso formativo disciplinare Disciplina: STORIA CLASSE IV AM LICEO CLASSICO Anno scolastico 2016/2017 Prof. MARCO GNOCCHINI PRIMO QUADRIMESTRE A. L Europa DEL XVII secolo: l età di Luigi XIV e le rivoluzioni
DettagliProgramma svolto di storia classe III I a.s. 2016/17 Prof.ssa Paola Di Marco
classe III I a.s. 2016/17 Il Basso Medioevo Il quadro europeo e l universalismo cattolico nel XI secolo: Stato pontificio, Impero, lotta per le investiture. I regni, le signorie territoriali, i comuni.
DettagliIndice del volume. Premessa all edizione 2018
Premessa all edizione 2018 xi 1. La nascita degli Stati Uniti 3 1.1. Le colonie britanniche nell America del Nord 3 1.2. Una rivoluzione per l indipendenza 6 1.3. La guerra civile e gli ideali repubblicani
DettagliProtocollo dei saperi imprescindibili. Ordine di scuola: Tecnico
RESPONSABILE: PASQUALE IUZZOLINO CLASSE: PRIMA Le antiche civiltà (Civiltà idrauliche) La comune identità delle comunità greche (i miti, la religione...) L Atene del V secolo. Alessandro Magno La civiltà
DettagliA.S. 2016/2017 PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI PER IL RECUPERO ESTIVO. Della prof.ssa SABRINA VENTURI. docente di STORIA.
A.S. 2016/2017 PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI PER IL RECUPERO ESTIVO Della prof.ssa SABRINA VENTURI docente di STORIA Classe 4^ G Moduli 1 Il secolo dell Illuminismo La lotta per sopravvivere Contenuti
DettagliCLASSE: 4 LL MATERIA: STORIA DOCENTE: RAVASIO ELISA
CLASSE: 4 LL MATERIA: STORIA DOCENTE: RAVASIO ELISA PROGRAMMA SVOLTO: A.S. 2017/2018 Libro di testo in uso: Le ragioni della Storia (vol. 2) LA DEFINIZIONIE DI ASSOLUTISMO: - LE RIFLESSIONI DI LOCKE E
DettagliPROGRAMMAZIONE MODULARE DI STORIA QUARTO ANNO CONOSCENZE ABILITÀ COMPETENZE
PROGRAMMAZIONE MODULARE DI STORIA QUARTO ANNO CONOSCENZE ABILITÀ COMPETENZE I moduli seguenti vanno intesi come macrocontenitori tematici in cui i contenuti fondamentali corrispondenti alle varie unità
DettagliPROGRAMMA SVOLTO CLASSE III Y MATERIA: STORIA
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti
DettagliPROGRAMMA DI STORIA. Classe II sez. D Anno scolastico 2015/2016. Stati e istituzioni fra XVII e XVIII secolo
PROGRAMMA DI STORIA Classe II sez. D Anno scolastico 2015/2016 Stati e istituzioni fra XVII e XVIII secolo L assolutismo compiuto: la Francia di Luigi XIV La monarchia parlamentare inglese La Spagna e
DettagliPROGRAMMA SVOLTO I E II BIENNIO
MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO Liceo Scientifico Statale Stanislao Cannizzaro 00144 ROMA - Viale della Civiltà del Lavoro 2/d - 06121128085
DettagliLiceo Scientifico Statale Albert Einstein. Palermo. Programma di storia IV H anno scolastico
Liceo Scientifico Statale Albert Einstein Palermo Programma di storia IV H anno scolastico 2016-2017 Libro di Testo: Chiaroscuro di F. M. Feltri Docente: M. A. Lupo Casa editrice: SEI La crisi dell antico
DettagliLa Restaurazione impossibile
La Restaurazione impossibile Il congresso di Vienna Fermenti culturali e politici contrastanti 1821: l ordine di Vienna alla prova 1830: l ordine di Vienna in crisi 1848: l ordine di Vienna dissolto Il
DettagliPresentazione a cura del prof. Fabio Gabetta
Presentazione a cura del prof. Fabio Gabetta Il Risorgimento fu il periodo della storia d'italia durante il quale la nazione italiana - conseguì la propria unità nazionale. Il termine richiama l'idea di
DettagliPIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE IRIS VERSARI - Cesano Maderno (MB) PIANO DI LAVORO DEL PROFESSORE Indirizzo: LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO Scienze Applicate LICEO TECNICO X ISTITUTO TECNICO
DettagliPROGRAMMA DIDATTICO DI STORIA CLASSE IV C A.S. 2015/2016 PROF.SSA CATERINA DI LEO LIBRO DI TESTO: EPOCHE (A. DE BERNARDI, S.
PROGRAMMA DIDATTICO DI STORIA CLASSE IV C A.S. 2015/2016 PROF.SSA CATERINA DI LEO LIBRO DI TESTO: EPOCHE (A. DE BERNARDI, S. GUARRACINO) -Lo stato assoluto e i suoi oppositori; -Il primato dell Olanda
DettagliDALLA RESTAURAZIONE AI MOTI DEL Il Congresso di Vienna e le insurrezioni in Europa
DALLA RESTAURAZIONE AI MOTI DEL 1848 Il Congresso di Vienna e le insurrezioni in Europa IL CONGRESSO DI VIENNA 1814-1815: i sovrani e i ministri degli stati europei si riuniscono a Vienna per ridisegnare
DettagliISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data 07/06/2019 Pag. di PROGRAMMA SVOLTO. materia: STORIA docente : MENCHETTI ANGIOLO classe : 4 API
materia: STORIA docente : MENCHETTI ANGIOLO classe : 4 API ATTIVITA Approfondimento: analisi di documenti storiografici. 1) L iconografia del sovrano assoluto in Spagna, Inghilterra e Francia; 2) La descrizione
DettagliProgrammazione di Storia Classe IV A OTTICA Docente: Anna Maria Sibilia Anno scolastico
Programmazione di Storia Classe IV A OTTICA Docente: Anna Maria Sibilia Anno scolastico 2013-2014 FINALITA' 1) Favorire la formazione di una cultura storica tesa a recuperare la memoria del passato più
DettagliProgrammazione di Storia Classe IV
Programmazione di Storia Classe IV Anno scolastico 2017-18 FINALITA' 1) Favorire la formazione di una cultura storica tesa a recuperare la memoria del passato più lontano, in cui il nostro presente affonda
Dettagli31/10/2017. Programmazione annuale dell'insegnante SANTINI STEFANO. Materia di insegnamento: STORIA. CLASSE: 4 D Liceo Scientifico
31/10/2017 Programmazione annuale dell'insegnante SANTINI STEFANO Materia di insegnamento: STORIA CLASSE: 4 D Liceo Scientifico Anno Scolastico 2017-18 PREMESSA GENERALE La prima cosa che intendo sottolineare
DettagliLICEO SCIENTIFICO MALPIGHI PROF. GIULIANO LEONI PROGRAMMA DI STORIA CLASSE III B A.S
PROGRAMMA DI STORIA CLASSE III B A.S. 2016-2017 La ripresa economica dopo l'anno Mille: la rivoluzione agricola e l aumento demografico L'ascesa delle repubbliche marinare; le Crociate La civiltà comunale;
DettagliLICEO SCIENTIFICO STATALE ALBERT EINSTEIN PROGRAMMA DI STORIA CLASSE IV H ANNO SCOLASTICO
LICEO SCIENTIFICO STATALE ALBERT EINSTEIN PROGRAMMA DI STORIA CLASSE IV H ANNO SCOLASTICO 2013 2014 RECUPERO (VOL. I) Cap. 19 Lo stato assoluto e i suoi oppositori 1. Il declino della potenza spagnola
DettagliTesto in adozione: VALERIO CASTRONOVO, MILLEDUEMILA, UN MONDO AL PLURALE, LA NUOVA ITALIA, VOL. 2
STORIA: PROGRAMMA SVOLTO Classe 4 sez. GS A.S. 2015-2016 Prof. Lino Santoro Testo in adozione: VALERIO CASTRONOVO, MILLEDUEMILA, UN MONDO AL PLURALE, LA NUOVA ITALIA, VOL. 2 Contenuti: UD. 1 L ULTIMA STAGIONE
DettagliIII.3-RESTAURAZIONE E MOTI INSURREZIONALI DEGLI ANNI '20, '30 e 1848
BLOCCO 13 (Prima) - Va in "Appunti e schede" - Lezione 20 III.3-RESTAURAZIONE E MOTI INSURREZIONALI DEGLI ANNI '20, '30 e 1848 Restaurazione Dopo la sconfitta di Napoleone, le potenze vincitrici riunitesi
DettagliLe Istituzioni delle Rivoluzioni AMERICA E FRANCIA
Le Istituzioni delle Rivoluzioni AMERICA E FRANCIA Storia delle Istituzioni politiche Samuele Loi 1 Rivoluzioni Atlantiche Nascita del potere costituente Momento decisivo nella storia del costituzionalismo
DettagliLICEO SCIENTIFICO STATALE
LICEO STATALE SCIENTIFICO - LINGUISTICO - CLASSICO GALILEO GALILEI - LEGNANO PdQ - 7.06 Ediz.: 1 Rev.: 0 Data 02/09/05 Alleg.: D01 PROG. M2 PROCEDURA della QUALITA' Programma Didattico Annuale Anno Scolastico
DettagliCome consultare il libro misto multimediale
Come consultare il libro misto multimediale 3 Libro misto DVD Atlante Storico Percorso di cittadinanza e Costituzione con testi integrali Materiali aggiuntivi per lo studio individuale immagini, carte,
DettagliClasse IV P Programma svolto nell anno scolastico 2017/2018
Classe IV P Programma svolto nell anno scolastico 2017/2018 Disciplina: Storia Docente: Annaemi Montalto/ Maria Giovanna Leone Tempi previsti dai programmi ministeriali: ore settimanali 2 Moduli sviluppati
DettagliCome leggere. Dialogo di civiltà (volume 1)
Come leggere Dialogo di civiltà (volume 1) Unità 1 La fine dell Impero romano Dall impero romano d occidente ai regni romano-barbarici L impero d Oriente il monachesimo L Islam APPROFONDIMENTI La palestra
DettagliProgramma di storia Classe 4 a E a.s Prof. Camilla Hermanin
Programma di storia Classe 4 a E a.s. 2017-2018 Le conseguenze politiche della Riforma in Europa: disciplinamento sociale e riforma dell istituzione ecclesiastica. La Spagna di Filippo II e la nascita
Dettagli1 UDA NEOCLASSICISMO E ROMANTICISMO
1 UDA NEOCLASSICISMO E ROMANTICISMO Tra Settecento e Ottocento: un mondo che cambia Gli eventi della storia XVIII secolo è caratterizzato da una serie di rivoluzioni: rivoluzioni nell agricoltura e nell
DettagliANNO SCOLASTICO 2015/16 PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DIDATTICA DI STORIA CITTADINANZA E COSTITUZIONE OBIETTIVI DISCIPLINARI STORIA.
ANNO SCOLASTICO 2015/16 CLASSE I PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA DIDATTICA DI STORIA CITTADINANZA E COSTITUZIONE DISCIPLINARI U d A STORIA UdA N 1 Temi di storia greca e romana Brevi cenni sulla civiltà greca
DettagliLe rivoluzioni politiche del Settecento
Le rivoluzioni politiche del Settecento L indipendenza degli Stati Uniti La nascita della Repubblica federale La rivoluzione in Francia La Francia repubblicana L età napoleonica L eredità di Napoleone
DettagliLA COSTITUZIONE ITALIANA
LA COSTITUZIONE ITALIANA «Se voi volete andare in pellegrinaggio nel luogo dove è nata la nostra Costituzione, andate nelle montagne dove caddero i partigiani, nelle carceri dove furono imprigionati, nei
DettagliINSEGNANTE: prof.ssa BIANCA MARIA POGGIALI
PROGRAMMA SVOLTO MATERIA: Storia A.S. 2012 2013 CLASSE: IV G Scientifico INSEGNANTE: prof.ssa BIANCA MARIA POGGIALI - la Francia di Luigi XIV : il re Sole. la politica fiscale. la politica economica: il
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSE IV A SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA: STORIA DOCENTE: Francesca Carmen Pesacane
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSE IV A SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA: STORIA DOCENTE: Francesca Carmen Pesacane La classe è composta da 14 studenti, 8 Maschi e 6 femmine. Nel complesso appare disciplinata,
DettagliPROGRAMMAZIONE PER DISCIPLINA CLASSI RIFORMA
ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SUPERIORE MOSÈ BIANCHI MONZA PROGRAMMAZIONE PER DISCIPLINA CLASSI RIFORMA MB/40a ANNO SCOLASTICO: CLASSE: 4^ DISCIPLINA: Storia. DOCENTE: Lo studente: 1)conosce i principali
DettagliIdee e linguaggi della politica MODULO I
Idee e linguaggi della politica MODULO I FABIO DI GIANNATALE A.A. 2015/16 LEZIONE 9 Slide 1 di 12 Profilo biografico di Kant [Konigsberg 1724 - Konigsberg 1804] Tra i suoi scritti 1781 Critica della ragion
DettagliProgramma di Storia. Anno I
Galleria Fornace Massi, n. 3 62029 Tolentino (MC) Codice Fiscale/Partita Iva 01796840435 telefono 0733 966408 fax 0733 966408 e-mail: info@istitutiathena.com - nuoviistitutiathena@pec.it Programma di Storia
DettagliSCHEDA PROGRAMMA SVOLTO: 4 E DISCIPLINA: STORIA
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti
DettagliLICEO SCIENTIFICO C. Jucci. PROGRAMMAZIONE ANNUALE 2016/2017 del Dipartimento di Storia e Filosofia STORIA
LICEO SCIENTIFICO C. Jucci PROGRAMMAZIONE ANNUALE 2016/2017 del Dipartimento di Storia e Filosofia STORIA COMPETENZE ABILITA /CAPACITA CONOSCENZE COMPETENZE CHIAVE CITTADINANZA DI AREE CULTURALI Conoscere
DettagliISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO TOVINI DISCIPLINA: STORIA TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE-CLASSE PRIMA
ISTITUTO SECONDARIO DI I GRADO TOVINI DISCIPLINA: STORIA TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE-CLASSE PRIMA L alunno ha sviluppato la conoscenza del passato e incrementato la curiosità verso gli argomenti
DettagliPROGRAMMA DI STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE
LICEO SCIENTIFICO A.ROMITA CLASSE 4F A.S. 2018-2019 PROGRAMMA DI STORIA, CITTADINANZA E COSTITUZIONE LIBRO DI TESTO: Nuovo dialogo con la storia e l attualità(a.brancati- T.Pagliarani) Prof.ssa Adele Fraracci
Dettagli-Crisi del 1300 e peste. -Le monarchie nazionali e la guerra dei Cent anni.
I LICEO CLASSICO 3 LICEO SCIENTIFICO Conoscenze disciplinari massime Conoscenze disciplinari minime Abilità/capacità Competenze OTT.-NOV. l'europa feudale: -Origine delle monarchie nazionali. -Crescita
DettagliVol. 1. Programma di Storia
Programma di Storia Classe 4 sez. B I.I.S. Croce-Aleramo" Roma, anno scolastico 2017-2018 Libro di testo: Giardina, Sabbatucci, Vidotto Nuovi profili storici Vol. 1 e Vol. 2 Laterza Vol. 1 GLI IMPERI COLONIALI
DettagliLiceo classico Amedeo di Savoia Anno scolastico 2015/2016 Classe 4B. Disciplina: Storia. Volume 1: Medioevo ed Età moderna
Programma finale Liceo classico Amedeo di Savoia Anno scolastico 2015/2016 Classe 4B Prof.ssa Mei Manuela Disciplina: Storia Volume 1: Medioevo ed Età moderna UNITÀ 13 L EPOCA DEI CONFLITTI RELIGIOSI 1.
DettagliI.P.S.I.A L.B.ALBERTI RIMINI PROGRAMMAZIONE PREVENTIVA CLASSE IV SEZ. E A.S. 2016/2017 DISCIPLINA: STORIA PROF.SSA MARIA GRAZIA MANCINI
I.P.S.I.A L.B.ALBERTI RIMINI PROGRAMMAZIONE PREVENTIVA CLASSE IV SEZ. E A.S. 2016/2017 DISCIPLINA: STORIA PROF.SSA MARIA GRAZIA MANCINI Testo in adozione: A.Brancati, T.Pagliarani, Voci della storia e
DettagliIndice. Lo Stato: la risposta moderna al problema dell ordine politico
V Indice Introduzione XI Capitolo 1 Prima dello Stato 1.1. Platone e la nascita della filosofia politica 2 1.2. Atene e lo spirito della libertà 9 1.3. Aristotele e la natura della politica 11 1.4. Lo
DettagliSCHEDA PROGRAMMA SVOLTO. Libro di testo: Fossati,Luppi,L esperienza della storia vol.i Ed.Mondadori. Conoscenze, abilità e competenze
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI Indirizzi: Trasporti Marittimi / Apparati ed Impianti
DettagliIPSSEOA RIETI. PROGRAMMA SVOLTO ITALIANO Classe IV G a. s
IPSSEOA RIETI PROGRAMMA SVOLTO ITALIANO Classe IV G a. s. 2016-2017 L età del Barocco e della Scienza Nuova 1. Lo scenario: storia, società, cultura, idee - Le strutture politiche, economiche e sociali
DettagliCURRICOLO DI STORIA CLASSE PRIMA
CURRICOLO DI STORIA CLASSE PRIMA INDICATORI OBIETTIVI SPECIFICI CONTENUTI USO DI DOCUMENTI. Comprendere il linguaggio specifico della storia Distinguere i vari tipi di fonti storiche (documentarie, iconografiche,
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSE IV A SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA: STORIA
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSE IV A SCIENZE APPLICATE DISCIPLINA: STORIA La classe è composta da 17 studenti, 12 Maschi e 5 femmine. Nel complesso appare non troppo disciplinata, attenta e partecipe.
DettagliRotte della storia, vol. 2 M. Trombino, M. Villani, P. Giusti, Il Capitello editore
SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DIDATTICO-DISCIPLINARE Programmazione 2016/2017 Materia Classe Indirizzo Docente Testi in adozione Metodologie/attività Storia IV AFM Angela De Simone Rotte della storia, vol.
DettagliLezione dell 11/3/2015 La democrazia contemporanea
Corso di Analisi delle istituzioni politiche Lezione dell 11/3/2015 La democrazia contemporanea Dott. L. Marchettoni Università di Parma La rivoluzione americana Ascendenza anglosassone: monarchia parlamentare,
DettagliPROGRAMMA DI DIRITTO CONTENUTI. Classe quinta INSEGNANTE: MIRELLA MALCHIODI. LIBRO DI TESTO: QUESTA REPUBBLICA. Autore Zagrebelsky Editore le Monnier
PROGRAMMA DI DIRITTO Classe quinta INSEGNANTE: MIRELLA MALCHIODI LIBRO DI TESTO: QUESTA REPUBBLICA. Autore Zagrebelsky Editore le Monnier OBIETTIVI GENERALI Interpretare correttamente le fonti giuridiche,
DettagliInghilterra e Francia, le contraddizioni della grandezza
LICEO SCIENTIFICO STATALE A. EINSTEIN Anno Scolastico 2014/2015 Classe IV A STORIA Inghilterra e Francia, le contraddizioni della grandezza L Inghilterra da Enrico VIII a Elisabetta I I Tudor sul trono
DettagliL'ETA' DELLA RESTAURAZIONE
L'ETA' DELLA RESTAURAZIONE 1 L'EUROPA ALLA META' DEL SETTECENTO 2 3 4 La RESTAURAZIONE ha inizio con il PROTAGONISTI PRUSSIA annette alcuni territori tedeschi e parte della Polonia AUSTRIA (METTERNICH)
DettagliMateria: Storia. Programmazione dei moduli didattici
Modulo SISTEMA DI GESTIONE PER LA QUALITÀ Programmazione Moduli Didattici Indirizzo Trasporti e Logistica Ist. Tec. Aeronautico Statale Arturo Ferrarin Via Galermo, 172 95123 Catania (CT) Codice M PMD
DettagliProf. Marco Medri anno scolastico 2014/2015
LICEO RAMBALDI VALERIANI ALESSANDRO DA IMOLA Sede Centrale: Via Guicciardini, n. 4 40026 Imola (BO) Liceo Classico: Via G. Garibaldi, n. 57/59 40026 Imola (BO) Fax 0542 613419- Tel. 0542 22059 Liceo Scientifico:
DettagliPiano di lavoro annuale
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE MARCELLO MALPIGHI Piano di lavoro annuale Discipline: Italiano-Storia STORIA Classe IV a.s. 2017/2018 Docente: prof.ssa Giovanna Latronico PIANO DI LAVORO ANNUALE 2017/2018
DettagliSTORIA PRIMA MEDIA Nucleo fondante Competenze conoscenze abilità Contenuti Metodi attività Materiali strumenti 1. DALLA PREISTORIA ALL IMPERO ROMANO
STORIA PRIMA MEDIA Nucleo fondante Competenze abilità Contenuti Metodi attività Materiali Uso dei documenti - Riconoscere tracce storiche presenti nel territorio e comprendere l importanza del patrimonio
DettagliDirezione Educazione Area Servizi Scolastici ed Educativi PROGRAMMAZIONE MODULARE. Percorso di istruzione : II LIVELLO - II PERIODO
PROGRAMMAZIONE MODULARE Percorso di istruzione : II LIVELLO - II PERIODO Disciplina: STORIA Testi adottati: De Vecchi, Giovannetti, Storia in corso, edizione Blu, voll, 1 e 2, Edizioni scolastiche Bruno
DettagliANNO SCOLASTICO ANNO 2018/2019 PROGRAMMA DI FILOSOFIA PROF.SSA ADELE FRARACCI Libro Con Filosofare volumi 2A e 2 B
ANNO SCOLASTICO ANNO 2018/2019 PROGRAMMA DI FILOSOFIA PROF.SSA ADELE FRARACCI Libro Con Filosofare volumi 2A e 2 B Classe IV F Unità 1 L Umanesimo e il Rinascimento Rinascimento e politica Dall assolutismo
DettagliLa Restaurazione. «Il rosso e il nero»
La Restaurazione «Il rosso e il nero» La Restaurazione e il Congresso di Vienna Il concetto di Restaurazione Periodo: 1814-1847 Esperienze molteplici, cicliche fratture Il Congresso di Vienna (novembre
DettagliIstituto Comprensivo Perugia 9 Anno scolastico 2015/2016 TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN STORIA CITTADINANZA
Istituto Comprensivo Perugia 9 Anno scolastico 2015/2016 TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE IN STORIA CITTADINANZA CLASSE PRIMA Competenze Abilita Conoscenze CONOSCENZA E ORGANIZZAZIONE DEI CONTENUTI
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSE IV A LICEO LINGUISTICO DISCIPLINA: STORIA
PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSE IV A LICEO LINGUISTICO DISCIPLINA: STORIA La classe è composta da 22 studenti, 17 femmine e 5 maschi. Nel complesso appare disciplinata, attenta e partecipe, fatta eccezione
DettagliLa formazione delle politiche risorgimentali in Italia
La formazione delle politiche risorgimentali in Italia Oltre le società segrete I fallimenti dei moti del 1831 producono in Italia una crisi delle strategie settarie. Si sviluppano due nuove tendenze:
DettagliI. Studi sociologici dell integrazione europea. Prima giornata 30 Marzo 2015, ore
I. Studi sociologici dell integrazione europea Prima giornata 30 Marzo 2015, ore 10.00-18.00 IL LENTO PERCORSO DELL UNIONE EUROPEA I fondamenti pacifisti e federalisti del progetto di Europa 30 Marzo -
DettagliProgramma svolto. Anno scolastico
Programma svolto Anno scolastico 2018-2019 CLASSE 4^ SEZ. E CORSO: Liceo Scientifico DOCENTE: Daniela Reggio FILOSOFIA I contenuti culturali sono stati proposti a partire dal libro di testo Con-Filosofare
DettagliLiceo socio-psico-pedagogico Pascoli di Bolzano. Anno scolastico Classe 2 P Indirizzo pedagogico. Programma annuale di storia e geografia
Liceo socio-psico-pedagogico Pascoli di Bolzano Anno scolastico 2013-2014 Classe 2 P Indirizzo pedagogico Programma annuale di storia e geografia Storia: L impero ecumenico Lo stato romano e la società
Dettagli1. Lo stato come comunità politica 2. La giustificazione dello stato 3. Le forme di stato moderne e il costituzionalismo liberaldemocratico
3/0/016 A. Barbera-C. Fusaro, Corso di diritto pubblico, Il Mulino, 014 1. come comunità politica. La giustificazione dello stato 3. Le forme di stato moderne e il costituzionalismo liberaldemocratico
DettagliAnno Scolastico: 2018/19
Anno Scolastico: 2018/19 PROGRAMMA DIDATTICO CONSUNTIVO CLASSE 4BE Docente/i Disciplina Marina Bottacini Unità di lavoro 1: l ETA DI CALVINO E DI FILIPPO II Periodo: PRIMO PERIODO SETTEMBRE Ore 5 - Il
DettagliIl periodo di preparazione per il Secondo Avvento del Messia fu il periodo di 400 anni che va dalla Riforma Protestante nel 1517 alla fine della
Il periodo di preparazione per il Secondo Avvento del Messia fu il periodo di 400 anni che va dalla Riforma Protestante nel 1517 alla fine della prima guerra mondiale nel 1918. Dal punto di vista della
DettagliLICEO CLASSICO T. MAMIANI - PESARO. DIPARTIMENTO DI STORIA E FILOSOFIA (indirizzi classico e linguistico)
DIPARTIMENTO DI STORIA E FILOSOFIA (indirizzi classico e linguistico) A.S. 2017/2018 LINEE GUIDA PER LE PROGRAMMAZIONI (declinabili,nel rispetto della libertà di insegnamento,delle scelte metodologicodidattiche
DettagliL Europa degli Stati-nazione. Lezioni d'autore
L Europa degli Stati-nazione Lezioni d'autore 1789, nasce la nazione! Nel XVIII secolo, l Europa costituiva un unica grande realtà culturale. L Illuminismo franco-inglese aveva esportato le sue idee e
DettagliIstituto Comprensivo Savignano su Rubicone - Scuola Secondaria di I grado. C. G. Cesare CURRICOLO VERTICALE DI STORIA
Istituto Comprensivo Savignano su Rubicone - Scuola Secondaria di I grado C. G. Cesare CURRICOLO VERTICALE DI STORIA Traguardi L alunno si informa in modo autonomo su fatti e problemi storici anche mediante
DettagliIndice sommario. Parte prima Parte generale. 1. Alcune nozioni di base. 2. Lo sviluppo del diritto costituzionale. 3.
Indice sommario Premessa... pag. 5 Parte prima Parte generale 1. Alcune nozioni di base 1.1. Diritto pubblico e diritto costituzionale....» 19 1.2. Lo Stato e i suoi caratteri essenziali...» 21 1.3. Gli
DettagliNOSTRA SIGNORA PESCARA
NOSTRA SIGNORA PESCARA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ANNO SCOLASTICO 2011/2012 PROGRAMMA DI STORIA II A UNITA 1 : Un nuovo mondo. Economia, cultura e politica. Il rinnovamento dell agricoltura Una diversa
DettagliAnno Scolastico 2017/2018 Docente: Greco Gabriella MODULO: 1 L'EUROPA TRA SEICENTO E SETTECENTO
ISTITUTO MAZZINI DA VINCI PROGRAMMA DI STORIA CLASSE QUARTA E Anno Scolastico 2017/2018 Docente: Greco Gabriella MODULO: 1 L'EUROPA TRA SEICENTO E SETTECENTO Correlare la conoscenza storica generale agli
DettagliLICEO SCIENTIFICO G. GALILEI - SIENA
Materia: FILOSOFIA Classe: 3^ E A.S. 2018 / 2019 Programma a.s. 2018-2019 Presocratici. I naturalisti; i primi ionici e il problema del principio di tutte le cose: Talete; Anassimandro e Anassimene. Eraclito
DettagliCURRICOLO DI STORIA/CITT. E COSTITUZIONE
ISTITUTO COMPRENSIVO DI TRICHIANA CURRICOLO DI STORIA/CITT. E COSTITUZIONE SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO A.S. 2013/2014 PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE DI ISTITUTO DISCIPLINA: STORIA CLASSE : I Scuola Secondaria
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO CLASSE IV SEZ. C MATERIA: STORIA. PROF. Paola Battisti
PROGRAMMAZIONE ANNO SCOLASTICO 2017 2018 CLASSE IV SEZ. C MATERIA: STORIA PROF. Paola Battisti LIVELLI DI PARTENZA Conoscenze Competenze Comportamento sociale e di lavoro Più che sufficienti Discrete Discreto
DettagliPROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE: STORIA classe Prima
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca I.P.S.S.C. CATERINA CANIANA Via Polaresco 19 24129 Bergamo Tel:035 250547 035 253492 Fax:035 4328401 http://www.istitutocaniana.it email: canianaipssc@istitutocaniana.it
DettagliNEOCLASSICISMO PREROMANTICISMO
NEOCLASSICISMO PREROMANTICISMO CONTESTO STORICO L ETA NAPOLEONICA 1789 Rivoluzione Francese 1797: Repubblica Cisalpina; Repubblica ligure; 1798: Repubblica romana; Repubblica partenopea 1799 Colpo di stato
DettagliProtocollo dei saperi imprescindibili
Protocollo dei saperi imprescindibili Ordine di scuola: LICEO ARTISTICO DISCIPLINA: STORIA RESPONSABILE: PASQUALE IUZZOLINO CLASSE: PRIMA CONOSCENZE/CONTENUTI : Lo spazio geografico della storia occidentale
DettagliProgrammazione annuale
Programmazione annuale Anno scolastico 2011/2012 Docente: Bastianello Martina Classe: 4 E 1. Obiettivi disciplinari Conoscenze Possedere i contenuti essenziali in riferimento alla programmazione del quarto
DettagliFINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina):
ANNO SCOLASTICO: 2016 / 2017 MATERIA: STORIA INSEGNANTE: LUCIA FENOGLIO CLASSI: 4 A-C SC FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali cui tende la disciplina): Recuperare la memoria del passato
DettagliSCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - classe prima AREA DISCIPLINARE: ANTROPOLOGICA APPRENDIMENTO
SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - classe prima STORIA COMPETENZA DI AREA: AREA DISCIPLINARE: ANTROPOLOGICA Comprendere i mutamenti storici, gli aspetti fondamentali delle diverse civiltà e l interazione
DettagliI. Studi sociologici dell integrazione europea. Prima giornata 31 Marzo 2017, ore 10-14
I. Studi sociologici dell integrazione europea Prima giornata 31 Marzo 2017, ore 10-14 Il lento percorso dell Unione europea. I fondamenti pacifisti e federalisti del progetto di Europa Prof. Massimo Pendenza
DettagliAnno scolastico 2017/18 CLASSE 4 C SCHEDA PROGRAMMA SVOLTO. Libro di testo : La storia in campo. Dal Settecento all Ottocento.
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Sardegna ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE BUCCARI MARCONI DISCIPLINA : Storia Indirizzi: Trasporti Marittimi
DettagliA.S. 2016/2017 PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI PER IL RECUPERO ESTIVO. Della prof.ssa _DONATELLA GREGORI. docente di STORIA.
A.S. 2016/2017 PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI PER IL RECUPERO ESTIVO Della prof.ssa _DONATELLA GREGORI docente di STORIA Classe 4^C CO Moduli IL SEICENTO: MUTANO GLI EQUILIBRI DELL EUROPA U.D. 1 DALL ANTICO
Dettagli