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1 ATTENZIONE: la domanda di partecipazione a questo progetto va indirizzata direttamente all Ente ROMA CAPITALE esclusivamente all indirizzo: Roma Capitale - Dipartimento Servizi Educativi e Scolastici, Politiche della Famiglia, dell Infanzia e Giovanili, Promozione dello Sport e Qualità della Vita - Ufficio SERVIZIO CIVILE - Via Capitan Bavastro, Roma; le domande inviate ad altri indirizzi di Roma Capitale saranno considerate nulle e quindi escluse. TITOLO DEL PROGETTO: EDUCHIAMO INSIEME SETTORE e Area di Intervento: Settore: Patrimonio Artistico e Culturale. Area di Intervento: Valorizzazione sistema museale pubblico Codifica: D04 OBIETTIVI DEL PROGETTO Il progetto EDUCHIAMO INSIEME ha lo scopo di divulgare e valorizzare il patrimonio culturale di Roma Capitale conservato nelle sue strutture museali e territoriali. Attraverso lo sviluppo di attività informative e formative rivolte a docenti di ogni ordine e grado e agli studenti universitari, si intende portare studenti e cittadini non solo nei musei civici e nel territorio monumentale, ma anche in altri luoghi di notevole significato culturale e tuttavia meno noti, stimolando la curiosità di tutti gli utenti. Alcune delle iniziative del programma potranno essere seguite anche dalla cittadinanza, fatta salva la riserva di posti per docenti e studenti universitari. La promozione della conoscenza del patrimonio riguarda sia le collezioni permanenti, eventualmente integrate dalle mostre temporanee ospitate nei Musei Civici, che particolari siti storici del territorio cittadino. La partecipazione attiva dei volontari in SCN contribuirebbe inoltre a raggiungere l obiettivo di aumentare l incisività della proposta didattica, in particolare con il lavoro online tramite i social network. Del resto, gli stessi volontari diverrebbero portatori sani dei valori didattici dell iniziativa. OBIETTIVI SPECIFICI PER I DESTINATARI DEL PROGETTO Scoprire o riscoprire Musei, Gallerie, collezioni, opere d arte, aree archeologiche e monumenti cittadini di straordinaria importanza; Approfondire la conoscenza di capolavori più o meno noti e della storia di Roma; Indurre i docenti di ogni ordine e grado a tornare con i loro alunni nei luoghi degli incontri e delle visite guidate; Favorire lo scambio e la socializzazione fra gli utenti: tra docenti di diverso ordine e grado, tra gli studenti universitari, e fra le due categorie; Innescare un processo virtuoso di contaminazione culturale interdisciplinare e intergenerazionale.

2 OBIETTIVI SPECIFICI PER I VOLONTARI DEL SERVIZIO CIVILE Acquisire conoscenze storiche, tecniche e scientifiche sul patrimonio artistico, archeologico e culturale di Roma Capitale; Acquisire capacità di lavorare in gruppo; Acquisire o perfezionare abilità nell uso di software specifici e dei social network a fini didattici: Acquisire capacità di documentazione, promozione e comunicazione di eventi culturali: Favorire le capacità individuali di relazionarsi ad istituzioni e a figure professionali di diverso tipo in ambito didattico e culturale. ATTIVITÁ D'IMPIEGO DEI VOLONTARI Promozione delle iniziative inerenti il programma Educare alle mostre, educare alla città tramite posta elettronica con creazione di mailing list specifiche, attraverso il web e i social network. Preparazione allo svolgimento degli incontri. Preparazione materiale da pubblicare sul web e/o da stampare per il pubblico. Accoglienza, orientamento e assistenza al pubblico. Distribuzione attestati di partecipazione e/o altro materiale documentario al pubblico, in forma cartacea (direttamente) o elettronica (via ). Verifica dell attività e dell efficacia attraverso il monitoraggio dei partecipanti. Realizzazione di fotografie digitali. Documentazione degli incontri con riprese video/fotografiche e registrazioni audio delle conferenze. Trascrizione di testi e dati bibliografici relativi agli incontri, stesura di news, articoli e documenti da pubblicare sul web; predisposizione di una presentazione in formato Power Point per la realizzazione di focus tematici. Inserimento ed elaborazione di dati contenuti all interno di un database dedicato. CONDIZIONI DI SERVIZIO ED ASPETTI ORGANIZZATIVI: Sono previste 30 ore di servizio settimanali su 5 giorni di servizio. Il servizio si svolgerà per cinque giorni settimanali (domenica esclusa), con orario articolato in turni mattutini o pomeridiani. Eventuali iniziative potranno anche essere svolte nei giorni festivi e in orari serali. E richiesta la disponibilità ad operare sull intero territorio cittadino. Requisiti richiesti ai candidati sono laurea o diploma. Nell ambito del progetto si riserva: 1 posto per un giovane volontario straniero SEDI DI SVOLGIMENTO e POSTI DISPONIBILI: Sono previsti 6 volontari senza vitto e alloggio. La sede di attuazione del progetto è il Museo di Roma, piazza San Pantaleo, 10 (Roma)

3 CARATTERISTICHE CONOSCENZE ACQUISIBILI: Visti i contenuti dei progetti professionali e dei relativi programmi di formazione specifica rivolti ai volontari in servizio civile presso Roma Capitale per il periodo , si riconoscerà l esperienza condotta dai volontari durante il periodo di servizio civile presso l ente Roma Capitale. L azione di individuazione delle competenze che i giovani andranno ad acquisire durante l anno di Servizio Civile Nazionale è una scelta di forte valorizzazione dell esperienza che Roma Capitale ha deciso di intraprendere per dare ai giovani uno strumento in più che potranno spendere nella loro vita professionale futura. Tale certificazione sarà un valido strumento per ogni giovane per entrare nel mondo del lavoro e delle professioni, valorizzando il percorso formativo svolto. L individuazione delle competenze acquisite attraverso la formazione generale al SCN e con il lavoro di gruppo che caratterizza l attuazione dei progetti di SCN è pienamente coerente con la finalità di contribuire alla formazione civica, sociale, culturale e professionale dei giovani indicata all articolo 1 della legge 64/2001 che ha istituito il Servizio Civile Nazionale. Competenze specifiche del progetto: Uso funzionale di banche dati, portali web, dei social network e della documentazione elettronica; capacità di interazione collaborativa col personale di servizio, anche presso i luoghi museali e i siti territoriali in cui si realizzano le visite guidate e gli incontri. Capacità di lavorare in équipe. Preparazione, divulgazione e documentazione di eventi didattici, mediante la creazione o lo sviluppo di pagine web dedicate, posta elettronica e piattaforme interattive offerte dai social network. Compilazione di schede di approfondimento tematico e loro cura grafica. Accoglienza e orientamento del pubblico. Predisposizione, compilazione ed interpretazione di moduli informativi con funzioni di verifica del gradimento degli eventi, stesura di relazioni sintetiche. Realizzazione, cura e archiviazione di documentazione fotografica, audio e video. L Attestato di Partecipazione e di buon esito rilasciato dalla Sovrintendenza Capitolina, può costituire documento utile per il riconoscimento delle competenze curricolari ai fini universitari. FORMAZIONE GENERALE E SPECIFICA DEI VOLONTARI: Formazione generale di 48 ore Macroaree: 1 - Valori e identità del SCN - L identità del gruppo in formazione e patto formativo - Dall obiezione di coscienza al SCN - Il dovere di difesa della Patria difesa civile non armata e nonviolenta - La normativa vigente e la Carta di impegno etico 2 - La cittadinanza attiva - La formazione civica - Le forme di cittadinanza - La protezione civile - La rappresentanza dei volontari nel servizio civile 3 - Il giovane volontario nel sistema del servizio civile - Presentazione dell Ente - Il lavoro per progetti

4 - L organizzazione del servizio civile e le sue figure - Disciplina dei rapporti tra enti e volontari del servizio civile nazionale - Comunicazione interpersonale e gestione dei conflitti Moduli: Modulo A il patto formativo Agenda Presentazione dei progetti Attività di conoscenza Documento di lavoro Raccolta delle aspettative Modulo B Dall Obiezione di coscienza al Servizio Civile Nazionale: evoluzione storica, affinità e differenze tra le due realtà Il dovere di difesa della Patria La difesa civile non armata e non violenta Non violenza come scelta di vita. Comunicazione interpersonale e gestione dei conflitti Modulo C Esposizione delle caratteristiche e delle peculiarità dei ruoli e delle figure professionali coinvolte nei progetti del Comune di Roma ai sensi della Circolare dell UNSC. Ruolo del volontario in servizio civile; Diritti e doveri del volontario; Gli aspetti etici del volontariato; Motivazioni e aspettative; Cenni fondamentali della Costituzione Unione Europea Il servizio civile internazionale Il servizio civile tra UNSC ed Enti; Modulo D La cittadinanza attiva La protezione civile La solidarietà e le forme di cittadinanza Carta di impegno etico Funzioni UNSC. - Il servizio civile nel Comune di Roma. La dimensione di partecipazione alla società civile attraverso la scelta di una esperienza istituzionale; La rappresentanza dei volontari nel Servizio Civile Modulo E Legislazione del Servizio Civile; Legge 230/98; Legge 64/01. Normativa vigente Servizio civile Nazionale: associazionismo e volontariato; Modulo F I progetti di servizio civile di Roma Capitale; Metodo della progettazione nel lavoro degli Enti

5 Modulo G Organizzazione di Roma Capitale Regolamento dell organizzazione degli uffici e servizi Cenni di Legislazione degli Enti Locali Statuto Autonomia statutaria, autonomia organizzativa; Riforma del Titolo V della Costituzione L. 3/2001 concetto di sussidiarietà; Il servizio civile come processo di comunicazione e cultura Modulo H I rischi connessi alla propria mansione/posto di lavoro Le misure di prevenzione collettiva presenti sul posto di lavoro Formazione specifica di 75 ore 1. MODULO: Le Norme. 2. MODULO: Il Dlgs 81/08 I soggetti della prevenzione: Medico competente, datore di lavoro, rappresentanti dei lavoratori, addetti al primo soccorso Il medico competente: prevenzione e sorveglianza sanitaria 3. MODULO: Il Dlgs 81/08 Il ciclo produttivo: rischi e prevenzione, i dispositivi di sicurezza individuali, obblighi, responsabilità e sanzioni Il servizio di prevenzione/protezione: piani di emergenza, antincendio, evacuazione 4. MODULO: Le pari opportunità 5. MODULO: Il bene culturale: 6. MODULO: Funzioni istituzionali della Sovrintendenza e organizzazione dei servizi 7. MODULO: Il Patrimonio di Roma Capitale cenni sulla storia e sulle trasformazioni 8. MODULO: Il Patrimonio di Roma Capitale: Il patrimonio monumentale e architettonico 9. MODULO: Il Patrimonio di Roma Capitale: Archivi storici e documentali della Sovrintendenza Capitolina 10. MODULO: Cenni sui sistemi di catalogazione e introduzione al sistema informativo di Sovrintendenza SIMART 11. MODULO: Comunicare i beni culturali (prima parte) - Vicende e trasformazioni delle attività didattiche della Sovrintendenza Capitolina dalla fine degli anni 70 del Novecento ad oggi 12. MODULO: Comunicare i beni culturali (seconda parte) L organizzazione di eventi didattici e conferenze Esperienze didattiche a confronto: i progetti formativi rivolti al pubblico dei docenti con particolare riguardo alle 13. MODULO: Comunicare i beni culturali (terza parte) I nuovi linguaggi e le nuove frontiere dei social network 14. MODULO: Visite guidate finalizzate ad una conoscenza diffusa dei musei civici e dei siti del territorio - 30 ore