REGOLAMENTO PER IL FUNZIONAMENTO DEI CORSI DI FORMAZIONE PRE-ACCADEMICA

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1 REGOLAMENTO PER IL FUNZIONAMENTO DEI CORSI DI FORMAZIONE PRE-ACCADEMICA Articolo 1 (Premesse) 1. Il presente regolamento disciplina il funzionamento dei Corsi di formazione pre-accademica (definiti anche corsi di base o propedeutici). Dello stesso Regolamento, in seno alla riunione del Consiglio accademico del 2 marzo 2012 ne è stata approvata un integrazione che disciplina anche le modalità di accesso ai corsi, modalità di svolgimento esami, termini e modalità per la presentazione della domanda di ammissione agli esami. I corsi, istituiti ed organizzati presso la sede di Foggia e la sezione staccata di Rodi Garganico, sono suddivisi in periodi di studio e corrispondenti livelli di competenza, ed hanno la finalità di fornire agli studenti le competenze necessarie per l accesso ai corsi accademici di primo livello. Articolo 2 (Attivazione dei Corsi di formazione pre-accademica) 1. Il Conservatorio U. Giordano per l organizzazione ed il funzionamento dei Corsi di formazione preaccademica, adotta la seguente normativa di riferimento: a. Regolamento di funzionamento dei Corsi di formazione pre-accademica; b. Documento sugli obiettivi specifici di apprendimento (OSA) in riferimento alle aree formative coinvolte, agli insegnamenti che concorrono ai vari corsi di studio pre-accademico e relativi programmi per la certificazione dei livelli di competenza c. Piani di studio dei vari Corsi di formazione pre-accademica, con definizione delle aree formative e degli insegnamenti che contribuiscono al Corso nonché delle tipologie di attività formative e delle misure orarie; Articolo 3 (Distinzione dei Corsi in periodi e livelli di competenza) 1. Nei corsi di formazione pre-accademica si distinguono sino a tre periodi di studio: PRIMO PERIODO - LIVELLO BASE SECONDO PERIODO - LIVELLO MEDIO TERZO PERIODO - LIVELLO AVANZATO 2. In ciascun periodo di studio sono individuate le discipline che concorrono alla definizione del percorso formativo. 3. Per ogni insegnamento sono individuati gli obiettivi specifici di apprendimento (OSA) corrispondenti ad ognuno dei livelli. 4. Il Conservatorio U. Giordano può prevedere, nell ambito dei corsi di formazione pre-accademica, l istituzione di livelli di eccellenza per gli studenti dotati di particolari ed eccezionali attitudini artistiche. Articolo 4 (Articolazione didattica) 1. Gli insegnamenti impartiti nei Corsi di formazione pre-accademica afferiscono a 5 aree formative. - Esecuzione e interpretazione / Composizione / Orientamento alla didattica della musica - Teoria e analisi - Musica d insieme - Storia della musica - Tecnologia musicale 2. Ogni area formativa può comprendere più discipline o insegnamenti. 3. In ciascun periodo sono attivati gli insegnamenti previsti in specifica tabella, comprensivi della verifica di fine periodo. 4. Non vi è propedeuticità tra corsi delle differenti aree nei livelli di Base e Intermedio. Per poter concludere il livello avanzato di strumento, è necessario aver acquisito gli OSA di tutte le altre discipline previste nel piano degli studi.

2 5. Il piano di studi di ogni Corso e le ore di lezione annue massime nel periodo, anche per gli insegnamenti concorrenti, sono definiti nelle griglie dei piani di studio. 6. Il Conservatorio stabilisce i programmi orientativi di esame o modalità di verifiche in relazione agli insegnamenti previsti nei Corsi, correlati al piano degli obiettivi di apprendimento e articolati in livelli di competenza; tali esami possono essere sostenuti anche da candidati esterni con accertamento delle correlate certificazioni di livello di competenza. 7. Il Consiglio accademico sottopone a eventuale aggiornamento, prima della scadenza delle domande di ammissione, le griglie dei piani di studio e i programmi orientativi di esame o modalità di verifiche. Articolo 5 (Articolazione temporale degli studi) 1. Il percorso degli studi pre-accademici è articolato in annualità; le attività di norma iniziano a Novembre; in caso di articolazione in semestri delle singole annualità, i semestri decorrono da Novembre a Febbraio e da Marzo a Giugno. Le sessioni di esame di passaggi OSA sono tre: estiva autunnale invernale. 2. Alla fine di ogni annualità è richiesto il raggiungimento degli obiettivi prefissati. Il docente, all inizio dell anno accademico verifica le competenze dello studente e stabilisce gli obiettivi da raggiungere. Alla fine dell anno accademico, lo stesso darà una valutazione di massima sul raggiungimento degli obiettivi prefissati. Lo studente che non ha raggiunto gli obiettivi sarà sottoposto ad esame di verifica nella sessione autunnale. L esito negativo dell esame comporta la ripetizione dell anno. E consentita la ripetizione di un solo anno all interno di ogni periodo. Articolo 6 (Accesso al Corso di studi. Esami di ammissione) 1. Per essere ammessi ai Corsi di formazione pre-accademica è necessario presentare domanda alla Segreteria Didattica del Conservatorio entro i termini annualmente stabiliti e sostenere la prova di accesso. I candidati idonei saranno inclusi nella relativa graduatoria di validità annuale e che costituisce riferimento per l ammissione, nei limiti dei posti disponibili. 2. Nella domanda può essere indicato un periodo diverso dal primo solo se in possesso di certificazioni rilasciate dallo stesso Istituto. Lo stesso principio vale per l accesso ai corsi strutturati su due livelli. Per l accesso ai corsi di Composizione, Direzione d orchestra e Jazz, è obbligatorio aver ottenuto almeno una certificazione di livello A di strumento e di teoria, lettura musicale e audiopercezione. Per il corso di Canto, tale certificazione non è vincolante, ma rappresenta titolo preferenziale per l accesso. Per l accesso ai corsi preaccademici non sono previsti limiti di età; per il corso di Canto, invece, gli stessi saranno definiti in 16 anni per le donne e 18 anni per gli uomini salvo casi particolari. I programmi per l ammissione ai corsi di livello A sono liberi, quelli per l accesso ai corsi di livello B o C, possono essere ritirati presso la segreteria didattica del Conservatorio o consultabili sul sito internet del Conservatorio. 3. La Commissione per l esame di ammissione è costituita da almeno tre professori scelti in modo da poter garantire la corretta interpretazione di tutti gli indicatori presi a riferimento per la valutazione dei candidati. Articolo 7 (Durata) 1. I Corsi di formazione pre-accademica sono articolati in uno, due o tre livelli della seguente durata: Livello Base 3 anni Livello Medio 2 anni Livello Avanzato 3 anni. 2. Il Direttore, in presenza di particolari talenti e capacità di studio. su proposta del docente, può disporre per lo studente la riduzione del periodo di studi relativo a ciascun livello. 3. Il Direttore, sentito il Consiglio Accademico, in caso di mancato conseguimento dei relativi OSA, può consentire la ripetizione di singoli corsi e l estensione della durata massima del periodo di studio. Articolo 8 (Esami di verifica successivi all ammissione) 1. Entro la fine del primo anno di studi, gli studenti sono sottoposti ad un esame relativo al percorso interpretativo/compositivo prescelto, per verificare la persistenza delle motivazioni e la progressione degli studi. Il docente che abbia riscontrato nella preparazione dello studente un livello adeguato al raggiungimento degli obiettivi di fine periodo, potrà chiedere al Direttore di anticipare l esame di verifica,

3 onde consentire allo studente di poter sostenere a fine anno l esame di raggiungimento OSA. Tale richiesta va formulata entro il mese di febbraio e l esame dovrà essere sostenuto entro il mese di marzo. Il calendario delle verifiche é stabilito dal Direttore. L esito positivo è condizione inderogabile per la prosecuzione degli studi in Conservatorio. Gli studenti che non abbiano superato l esame di verifica per un percorso formativo non possono chiedere la riammissione allo stesso presso il Conservatorio prima che non siano trascorsi due anni accademici. 2. La Commissione degli esami di verifica é nominata dal Direttore ed é costituita da almeno tre professori; fa parte della commissione il docente dello studente sottoposto a verifica. Articolo 9 (Certificazioni di livello di competenza) 1. Per gli studenti interni la certificazione dei livelli di competenza per ogni OSA conseguito conterrà i seguenti elementi: a) articolo relativo alla struttura dei corsi di formazione pre-accademica attivati dal Conservatorio; b) denominazione dell insegnamento; c) livello di competenza acquisito; d) data esame; e) valutazione (espressa in decimi); f) obiettivi di apprendimento collegati all insegnamento. 2. Possono presentare domanda per sostenere gli esami relativi ad ogni OSA, in relazione a ciascun insegnamento strumentale/compositivo che concorre al piano formativo del periodo di un corso, anche candidati esterni, cioè candidati non iscritti ai corsi di formazione pre-accademica del Conservatorio. 3. Il programma di esame degli OSA, per candidati esterni, finalizzato al conseguimento della certificazione di competenza, per gli insegnamenti che concorrono ai corsi di fascia pre-accademica. coincide con il programma di esame dei candidati interni. In caso di discipline e/o attività comprese nel periodo di studio, che non prevedano esami o verifiche finali, gli studenti esterni, al fine del rilascio della certificazione e della eventuale prosecuzione degli studi nei livelli superiori, possono chiedere l accreditamento di attività corrispondenti svolte all esterno del conservatorio, ovvero il conservatorio può prevedere prove integrative finalizzate alla verifica dell acquisizione delle competenze relative alla suddetta disciplina o attività. 4. Gli studenti esterni possono richiedere certificazione dei livelli di competenza conseguiti presso l Istituzione, che rilascerà attestato nella seguente forma: a) denominazione dell insegnamento; b) livello di competenza acquisito; c) date esami; d) valutazione dei singoli OSA espressa in decimi; e) obiettivi di apprendimento collegati all insegnamento. 5. Le certificazioni dei livelli di competenza di cui al presente articolo sono utili per la eventuale prosecuzione del percorso formativo all interno del Conservatorio di musica U. Giordano di Foggia e Rodi Garganico, salvo eventuali riconoscimenti da parte di altri Conservatori di musica o Istituti musicali pareggiati se e nella misura previsti dai rispettivi ordinamenti didattici. 6. Le certificazioni delle competenze di pari livello rilasciate da Enti o Istituzioni pubbliche o private, anche estere, sono riconosciute dal Conservatorio di musica U. Giordano di Foggia e Rodi Garganico se previste da apposite convenzioni. In caso di certificazioni rilasciate da Enti o Istituzioni pubbliche o private, anche estere, non convenzionate con il Conservatorio U. Giordano, lo studente che intenda chiedere la prosecuzione degli studi presso il Conservatorio U. Giordano di Foggia e Rodi Garganico, potrà chiedere il riconoscimento dei crediti formativi corrispondenti. Tale riconoscimento è di competenza del Consiglio Accademico, sentito il Consiglio di corso. Articolo 10 (Tipologie di attività formative e obblighi di frequenza) 1. La durata dei corsi dei singoli insegnamenti varia in proporzione alla specificità dello stesso all interno dell intero percorso formativo. 2. Le tipologie di attività formative consistono in lezioni individuali, lezioni a piccoli/grandi gruppi, lezioni teorico-pratiche, laboratori, stage. 3. La frequenza ai Corsi e alle altre attività formative di norma è obbligatoria per non meno del 70% delle ore previste dall offerta, su base annua, salvo eventuali deroghe a tale obbligo, concesse dal Direttore, su richiesta motivata sulla base di documentate e rilevanti situazioni.

4 E essenziale seguire le lezioni in modo regolare, secondo la natura dell insegnamento e della programmazione didattica, pertanto il docente che, in un determinato periodo, rileverà un numero di assenze superiore alla percentuale permessa, potrà segnalare il caso alla segreteria didattica, che si premurerà di contattare l alunno se maggiorenne o i genitori in caso di studente minore. Articolo 11 (Esami di accertamento delle competenze) 1. Per sostenere gli esami di accertamento delle competenze per ciascun insegnamento (OSA), é necessario presentare l apposita domanda alla segreteria didattica dell Istituto dal 1 al 30 aprile per le sessioni estiva ed autunnale e dal 1 al 15 gennaio per la sessione invernale. 2. Il programma d esame deve rispettare gli obiettivi degli OSA. 3. La Commissione é nominata dal Direttore ed é costituita da almeno tre professori, di cui fa parte il docente della disciplina richiesta. 4. Il candidato è valutato dalla Commissione con un voto unico, espresso in decimi. L esame si intende superato se il candidato raggiunge una valutazione di almeno 6 decimi. Articolo 12 (Passaggio dall ordinamento previgente ai nuovi corsi di formazione pre-accademica) 1. Gli studenti iscritti ai Corsi dell ordinamento pre-vigente, o i privatisti che abbiano già conseguito licenze e compimenti, possono transitare su domanda ai Corsi di formazione pre-accademici di cui al presente regolamento. A tal fine, la Commissione nominata dal Direttore, valuta ed eventualmente riconosce le certificazioni acquisite nel precedente ordinamento in base alla tabella delle equipollenze determinata dal Consiglio accademico. Articolo 13 (Accesso e iscrizione a singoli insegnamenti) 1. E consentita la frequenza a singole discipline con rilascio, alla fine del periodo, del relativo attestato. Gli studenti esterni interessati all acquisizione di competenze certificate presso l Istituzione, possono, a richiesta, frequentare i singoli insegnamenti propedeutici per l acquisizione degli OSA dell ultimo livello. Le domande per iscriversi ai suddetti corsi dovranno pervenire in segreteria didattica entro il 30 settembre Articolo 14 (Compimento degli studi di fascia pre-accademica e accesso al livello accademico) 1. Lo studente che abbia ottenuto le attestazioni di compimento degli studi di formazione pre-accademica per tutti gli insegnamenti previsti, può accedere senza debiti alla fascia accademica del Conservatorio per la medesima disciplina, ai corsi di Alta formazione musicale attivati presso l Istituto, previo superamento dell esame di selezione e posizionamento utile nella relativa graduatoria. Articolo 15 (Contemporanea frequenza di corsi diversi) 1. E consentita l iscrizione contemporanea sino a un massimo di due corsi di fascia pre-accademica, sempre previo superamento di esame di ammissione. La frequenza può realizzarsi anche per accessi conseguiti in anni diversi e per livelli di studio diverso. 2. E' possibile frequentare un corso di formazione pre-accademica, anche per uno studente iscritto ai corsi di alta formazione musicale, nel caso che si tratti di corsi afferenti aree o periodi diversi. Articolo 16 (Percorso propedeutico) 1. Il Conservatorio offre la possibilità a studenti di particolare talento, che ne abbiano fatto apposita domanda di frequentare un percorso propedeutico, avente la durata minima di un semestre e massima di quattro semestri, nel quale sono previsti corsi di educazione motoria, educazione ritmica, educazione dell'orecchio, approcci strumentali vari.

5 Articolo 17 (Libretto degli studi) 1. A cura della segreteria é consegnato allo studente un Libretto degli studi personale sul quale, per ogni periodo di studio, sono indicati gli OSA, i laboratori e gli stage relativi al corso prescelto; di tale libretto la segreteria dispone di copia digitale, per gli aggiornamenti. 2. L esito dell esame, dell idoneità (laboratorio) e della frequenza (stage) è certificato sul libretto e su apposito verbale dal docente di riferimento o dal Presidente della Commissione di esame. 3. Ogni studente per l intero percorso degli studi dispone di massimo due OSA a libera scelta con cui sostituire due fra quelli obbligatori indicati dall'istituzione, previa approvazione del Consiglio Accademico, sentito il Consiglio di Corso. Articolo 18 (Oneri finanziari) 1. Gli importi dei contributi per sostenere ogni tipo di esame, per la frequenza dei Corsi previsti nel presente regolamento e per le eventuali ripetenze dei periodi sono stabiliti annualmente dal Consiglio di amministrazione, sentito il Consiglio accademico. Articolo 19 (Disposizioni finali) 1. Il presente regolamento entra in vigore il giorno della pubblicazione all Albo dell Istituto e può essere modificato qualora ne faccia richiesta la maggioranza del Consiglio accademico.