di Orientamento 2011

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1 Università degli Studi di Cagliari Giornate di Orientamento 2011 Elementi informativi 15 Aprile 2011

2 La formazione universitaria ha un ruolo fondamentale nel processo di maturazione dei giovani, concorre a definire le aree di interesse culturale e professionale, pone le premesse per l evoluzione del suo percorso di lavoro. Ha un ruolo fondamentale per garantire un futuro migliore alla società e per superare le barriere sociali ed economiche che condizionano l affermazione ai più alti livelli dei giovani. I paesi con tassi più elevati di crescita sono quelli in cui è più elevata la percentuali di laureati nella popolazione Gli studi economici dimostrano che esiste una correlazione fra capitale umano qualificato e produttività. Senza innovazione la società non cresce e il benessere rallenta. Popolazione con laurea nel 2008, valori percentuali Italia 10,7% Mezzogiorno 9,1% Sardegna 8,4% Fonte: Dati Istat Laureati nella fascia di popolazione fra i 25 e 34 anni, anno 2008 Italia 19% UK e Svezia 40% Fonte: Dati Eurostat Tasso medio annuo di crescita percentuale del PIL in termini reali Italia 1,55% UK 2,5% Svezia 2,53% Fonte: Dati Eurostat L Ateneo deve offrire qualità formativa, adeguata opportunità di scelta, chiarezza sui contenuti dei corsi ed indicazioni sulle tendenze in atto nelle possibilità di occupazione. La qualità dell alta formazione è strettamente collegata con lo standing scientifico della ricerca sul piano nazionale ed internazionale La scelta della facoltà e del corso di laurea deve considerare la qualità della didattica, anche in termini di strutture e della docenza. L ateneo di Cagliari è di tipo generalista, offre una vasta gamma di corsi per dare opportunità ai giovani sardi e fronteggiare i vincoli dell insularità.

3 La valutazione ministeriale del 2010 sulla didattica e la ricerca colloca Cagliari al 21 mo posto assoluto (24 mo in precedenza) fra gli atenei nazionali Graduatoria delle Università che partecipano alla ripartizione della quota premiale MIUR per la qualità della didattica e della ricerca RAFFRONTO n. ATENEO Posizione 2010 Posizione Università degli Studi di ROMA "La Sapienza" Università degli Studi di BOLOGNA Università degli Studi di NAPOLI "Federico II" Università degli Studi di PADOVA Università degli Studi di MILANO Università degli Studi di FIRENZE Università degli Studi di TORINO Politecnico di MILANO Università degli Studi di PISA Università degli Studi di GENOVA Università degli Studi di PALERMO Politecnico di TORINO Università degli Studi di CATANIA Università degli Studi di BARI Università degli Studi di ROMA "Tor Vergata" Università degli Studi di PAVIA Università degli Studi di PARMA Università degli Studi di PERUGIA Università degli Studi di MILANO-BICOCCA Università degli Studi di SIENA Università degli Studi di CAGLIARI Totale atenei che partecipano alla quota premiale 54 Fonte: Dati MIUR La classifica internazionale della SCImago Research Group, realizzata sulla banca dati SCOPUS, colloca Cagliari al 28 posto tra 61 Università italiane e nel primo terzo del Ranking internazionale, nella valutazione delle pubblicazioni scientifiche di 2833 enti di ricerca e atenei.

4 Il corpo docente è così composto: Docenti di ruolo e ricercatori nelle Facoltà Docenti Ricercatori Totale Area Umanistica Lettere e Filosofia Lingue e Letterature Straniere Scienze della Formazione Area Scienze Economiche, Aziendali, Giuridiche, e Politiche Economia Giurisprudenza Scienze Politiche Area Architettura e Ingegneria Architettura Ingegneria Area Scienze Matematiche, Fisiche, Chimiche e Biologiche Scienze MM.FF.NN Area Farmacia e Medicina Farmacia Medicina e Chirurgia TOTALE

5 delle Facoltà Area Umanistica Iscritti al primo anno LETTERE E FILOSOFIA Laurea Triennale Beni culturali 150 Filosofia 63 Lettere 148 Laurea Magistrale Archeologia e storia dell arte 41 Filologie e letterature classiche e moderne 26 Scienze filosofiche e storico-filosofiche 20 Storia e società 36 Totale 484 a) Attività professionali di alta competenza presso istituti nel campo della ricerca, tutela e valorizzazione del patrimonio archeologico e storico-artistico; b) Insegnamento di discipline storico-geografiche, letterarie e filosofiche nelle scuole secondarie; c) attività professionali in ambito museale, bibliotecario ed archivistico e in organizzazioni di divulgazione culturale e interculturale; guide turistiche ed accompagnatori specializzati. LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Triennale Lingue e culture europee e extraeuropee 74 Lingue per la mediazione linguistica 216 Lingue e comunicazione 163 Magistrale Lingue e letterature moderne europee e americane 13 Traduzione specialistica dei testi 23 Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale 27 Totale 516 a) Esperti linguistici, operatori e traduttori presso istituti culturali, nel campo dell editoria, dell'organizzazione del tempo libero e dell organizzazione di scambi internazionali; b) Mediatori linguistici per le aziende pubbliche e private, per le reti telematiche, per le manifestazioni culturali e artistiche; c) Addetti a relazioni esterne, formazione, responsabili delle comunicazione in organizzazioni private e pubbliche SCIENZE DELLA FORMAZIONE Triennale Scienze della formazione primaria (ante riforma) 53 Scienze dell educazione e della formazione 201 Scienze della comunicazione 115 Scienze e tecniche psicologiche 176 Magistrale Scienze pedagogiche e dei servizi educativi (interclasse) 48 Psicologia dello sviluppo e dei processi socio-lavorativi 86 Totale 679 a) attività di ricerca e consulenza pedagogica e psicologica in strutture pubbliche e private b) insegnamento nella scuola dell infanzia, Primaria e nella Scuola Secondaria Superiore; c) responsabile/dirigente dell organizzazione e gestione di istituzioni educative e sociali; d) libero professionista e consulente Area Scienze Economiche, Aziendali, Giuridiche, e Politiche ECONOMIA Triennale Economia e gestione aziendale 532 Economia e gestione dei servizi turistici 85 Economia e finanza 114 Magistrale Scienze economiche 25 Economia manageriale 108 Totale 864 a) Funzioni manageriali e direttive nelle diverse tipologie di aziende (private, pubbliche, non profit, di ogni settore) e nella P.A. b) Libere professioni in campo economico e finanziario: consulenza amministrativa, fiscale, contabilità e bilancio ed economico-aziendale c) Economista specializzato nell analisi dei mercati finanziari e delle politiche di sviluppo GIURISPRUDENZA Triennale Scienze dei servizi giuridici 100 Magistrale a C.U. Giurisprudenza (Magistrale CU 5 anni) 484

6 Totale 584 a) Professione di avvocato, carriera notarile, ruoli di magistrato nell ordine giudiziario b) Funzionario amministrativo e dirigente in tutti gli enti pubblici e in imprese private c) Insegnamento di materie giuridiche nelle scuole secondarie superiori SCIENZE POLITICHE Triennale Amministrazione e organizzazione 155 Scienze politiche 340 Magistrale Governance e sistema globale 67 Scienze dell amministrazione 79 Politiche, società e territorio 17 Totale 658 Area Architettura e Ingegneria a) ruoli funzionali delle amministrazioni statali e degli enti pubblici territoriali, che degli alti gradi dei comparti amministrativi dello stato b) professioni impiegatizie nell ambito delle pubbliche relazioni in organismi e imprese c) carriera diplomatica e consolare d) organismi e istituzioni internazionali ARCHITETTURA Triennale Scienze dell architettura 118 Magistrale Architettura 19 Conservazione dei beni architettonici ed ambientali 22 Totale 159 a) servizi di progettazione e pianificazione libero professionale e nelle società di ingegneria b) funzioni tecniche dirigenziali per amministrazioni pubbliche e private c) quadri tecnici per le imprese edilizie d) attività di ricerca e insegnamento nelle istituzioni pubbliche e private INGEGNERIA Triennale Ingegneria civile 140 Ingegneria per l ambiente e il territorio 156 Ingegneria elettronica 99 Ingegneria biomedica 109 Ingegneria elettrica 55 Ingegneria chimica 40 Ingegneria meccanica 141 Magistrale Ingegneria chimica e di processo 11 Ingegneria civile 44 Ingegneria delle telecomunicazioni 15 Ingegneria elettrica 13 Ingegneria elettronica 20 Ingegneria energetica 18 Ingegneria meccanica 16 Ingegneria per l ambiente e il territorio 24 Totale 901 a) Attività professionale autonoma o in forma associata b) attività in enti pubblici e imprese private che svolgono attività di progettazione, gestione e controllo di opere; c) ruoli gestionali in imprese pubbliche e private d) pianificazione e gestione di sistemi complessi, certificazione di qualità e sicurezza sul lavoro; e) pianificazione, gestione sostenibile, prevenzione e contenimento dell impatto e del rischio ambientale e sociale dell industria estrattiva. Area Scienze Matematiche, Fisiche, Chimiche e Biologiche SCIENZE MATEMATICHE, FISICHE E NATURALI Triennale Biotecnologie industriali 30 Biologia 137 Chimica 57 Scienza dei materiali 29 Fisica 53 Informatica 112 Scienze naturali 60

7 Scienze geologiche 42 Matematica 52 Magistrale Matematica 9 Scienze della natura 12 Scienze e tecnologie geologiche 6 Fisica 10 Scienze chimiche 13 Bio-ecologia marina 13 Biologia cellulare e molecolare 29 Neuropsicobiologia 27 Informatica 30 Totale 721 Area Farmacia e Medicina a) Occupazione presso laboratori di analisi e ricerca pubblici e privati (controllo qualità: ambiente, salute, alimenti) b) libera professione, informazione scientifica, addetti alla qualità di processo e di prodotto c) progettazione, organizzazione, gestione o manutenzione di sistemi informatici d) liberi professionisti o al servizio di enti pubblici/privati e centri di ricerca e) Biologo junior, Geologo junior Chimico junior f) gestione, analisi e trattamento di dati numerici g) insegnamento nella scuola secondaria inferiore e superiore h) esperto in pianificazione e strumenti di project management i) gestione di aree naturali protette e/o musei scientifici che ospitano collezioni naturalistiche, pianificazione territoriale e tutela ambientale FARMACIA Triennale Tossicologia 54 Magistrale a C.U. Chimica e tecnologia farmaceutiche (magistrale CU 5 anni) 75 Farmacia (Magistrale CU 5 anni) 90 Totale 219 a) Farmacista, Informatore scientifico del farmaco b) laboratori chimici e tossicologici pubblici e privati c) insegnamento negli istituti tecnici d) direzione di officine farmaceutiche nei campi dell alimentazione, della cosmetica dell erboristeria; Produzione e commercio di medicinali per uso veterinario; MEDICINA E CHIRURGIA Logopedia 10 Assistenza Sanitaria 20 Tecniche di radiologia medica, per immagini e radioterapia 20 Tecniche di laboratorio Biomedico 15 Fisioterapia 26 Infermieristica 265 Ostetricia 19 Igiene dentale 15 Scienze delle attività motorie e sportive 93 Tecnica della Riabilitazione Psichiatrica 15 Tecniche della Prevenzione nell Ambiente e nei Luoghi di Lavoro 15 Magistrale a C.U. Medicina e chirurgia (Magistrale CU 6 anni) 185 Odontoiatria e protesi dentaria (Magistrale CU 5 anni) 19 Magistrale Scienze Infermieristiche e Ostetriche 30 Scienze e tecnica dell attività motoria preventiva e adattata 26 Totale 773 a) occupazione in strutture sanitarie e socio assistenziali pubbliche o private in regime sia di dipendenza che libero professionale Totale Generale 6.558

8 La disoccupazione giovanile ha assunto valori drammatici nella nostra società. L elevato tasso di disoccupazione giovanile è una emergenza: alla fine del 2010 in Italia, l 11,93% dei giovani tra i 25 e i 34 anni erano disoccupati, in Sardegna il 20,59%. Tasso di occupazione - Giovani anni Italia - Totale 70,11 70,07 67,45 65,44 Sardegna - Totale 62,88 64,02 60,22 55,94 Italia - Laureati 71,28 71,92 68,79 66,87 Fonte: Dati Istat 75,00 Tasso di occupazione - giovani anni 71,28 71,92 70,00 70,11 70,07 68,79 66,87 Tasso di occupazione (%) 65,00 60,00 62,88 64,02 67,45 60,22 65,44 55,94 Italia - Totale Sardegna - Totale Italia - Laureati 55,00 50, Fonte: Elaborazione su dati Istat

9 Studiare, acquisire una adeguata preparazione con la laurea, consente di avere più possibilità di occupazione, come evidenziato dall indagine Almalaurea su un campione di 2224 laureati triennali e 869 laureati specialistici biennali nel 2009, con tassi di risposta altissimi (92-93%). Tasso di occupazione ad 1 e 3 tre anni dalla laurea Ateneo 48,3 86,3 Laurea Triennale 36,8 Laureati nel 2009 Laurea Spec./Magistrale 61,1 84,2 Laureati nel 2007 Laurea Spec./Magistrale a C.U ,3 Fonte: Almalaurea Rapporto sulla Condizione Occupazionale dei Laureati 2011 Tasso di Occupazione dei laureati nel 2009 ad un anno dalla laurea Ateneo 36,8 61,1 Architettura 9,4 Economia 38,2 64,2 Farmacia Giurisprudenza 26,4 42,4 42,2 83,8 Ingegneria Lettere e filosofia Lingue e lett. straniere 24,1 31,2 32, ,5 65,9 60,7 Laurea Triennale Laurea Spec/Magistrale Laurea Spec/Magistrale a CU Medicina e chirurgia Scienze della formazione 45,8 58,1 76,9 78,2 100 Scienze MM.FF.NN. 27,5 60,9 Scienze politiche 40,4 57,3 Fonte: Almalaurea Rapporto sulla Condizione Occupazionale dei Laureati 2011

10 Tasso di Occupazione dei laureati nel 2007 a tre anni dalla laurea Ateneo Economia 84,2 90,3 87 Farmacia Giurisprudenza 60,5 92,2 Ingegneria Lettere e filosofia Lingue e letterature straniere Medicina e chirurgia Scienze della formazione Scienze MM.FF.NN. Scienze politiche 93,4 79, , , ,5 79,8 Laurea Spec./Magistrale Laurea Spec./Magistrale a CU Fonte: Almalaurea Rapporto sulla Condizione Occupazionale dei Laureati 2011

11 Dove trovano lavoro i laureati occupati (Laurea Specialistica/Magistrale ) anno dalla laurea 3 anni dalla laurea Italia Sardegna Estero Fonte: Almalaurea Rapporto sulla Condizione Occupazionale dei Laureati 2011 Dove trovano lavoro i laureati occupati (Laurea Specialistica/Magistrale a Ciclo Unico) anno dalla laurea 3 anni dalla laurea Italia Sardegna Estero Fonte: Almalaurea Rapporto sulla Condizione Occupazionale dei Laureati 2011 Sono solo tendenze, non danno certezze per il futuro, ma sono informazioni utili, soprattutto per far riferimento ad anni di crisi. Per scegliere bene un percorso di studio destinato a condizionare il futuro occorre essere informati e consapevoli.

12 L Università svolge un ruolo di ascensore sociale nella Regione Titolo di studio dei genitori (%) Laureati nell'ateneo di Cagliari (Gennaio-Agosto 2010) 39,7% 41,5% 11,0% 6,3% 1,5% entrambi con laurea uno solo con laurea scuola secondaria superiore titoli inferiori o nessun titolo non indicato Fonte: Almalaurea

13 Titolo di studio dei genitori Laureati nell'ateneo di Cagliari (Gennaio-Agosto 2010 Architettura 2,9% 20,0% 40,0% 34,3% 2,9% Economia 7,4% 8,2% 36,9% 45,7% 1,8% Farmacia 9,4% 17,6% 30,6% 41,2% 1,2% Giurisprudenza 6,7% 14,9% 30,6% 44,8% 3,0% Ingegneria 9,2% 16,0% 41,3% 31,8% 1,7% entrambi con laurea Lettere e filosofia Lingue e letterature str. 8,5% 10,1% 3,8% 13,5% 41,5% 41,4% 38,7% 39,8% 1,2% 1,5% uno solo con laurea scuola secondaria superiore titoli inferiori o nessun titolo Medicina e chirurgia 6,9% 12,1% 43,1% 36,2% 1,7% non indicato Scienze della formazione2,1% 7,3% 38,8% 51,0%,8% Scienze MM.FF.NN. 4,0% 12,9% 43,0% 37,8% 2,4% Scienze politiche 7,2% 5,9% 42,3% 44,3%,3% Ateneo 6,3% 11,0% 39,7% 41,5% 1,5% Fonte: Almalaurea