Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 1E
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- Rossana Ricci
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1 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 1E Introduzione alla geografia Introduzione agli elementi geografici e morfologici di un territorio. La posizione di un luogo. L idrografia. Introduzione fisica al Veneto. La morfologia del Veneto. Introduzione all area alpina europea. Introduzione all Europa I climi europei. Clima e ambiente mediterraneo; clima e ambiente europeo. La demografia in Europa. Geografia etnica. Geografia politica d Europa; l Unione Europea. L urbanizzazione in Europa e il sistema dei trasporti. Espansione urbana e megalopoli. Introduzione all economia europea; lo sviluppo economico in europa. I settori produttivi. L agricoltura europea e l impatto sul paesaggio. La struttura economica. Introduzione all Italia Etnografia e demografia italiana; il caso del Veneto. Geografia e politica d Italia. Regioni e Province. Le aree europee Europa occidentale; Francia, Gran Bretagna, Spagna. L Europa centrale; Germania; il Danubio. L Europa del Nord; le terre artiche. L Europa balcanica; Grecia. Italia Il territorio italiano. L agricoltura e il paesaggio italiano. Lo sviluppo economico e l urbanizzazione del territorio. Ore di lezione svolte: trimestre: 25 pentamestre: 39
2 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 2E Introduzione alla geografia del mondo Climi e ambienti. Lo sviluppo economico, lo sviluppo umano. Africa Introduzione morfologica: climi e ambienti africani. Cenni di storia del continente. La questione del sottosviluppo; le economie africane. Lingue e religioni in Africa. Asia Introduzione fisica e storica dell Asia. La biodiversità: climi e zone ambientali. Il problema demografico. Popoli e lingue dell Asia. Il patrimonio culturale asiatico: il caso dell Indonesia. Le regioni geografiche, morfologia ed economia: Sud-est asiatico e l instabilità del territorio, il Giappone, le due Coree; l Asia orientale e la Cina; l Asia centrale; l Asia occidentale e i problemi del Medio Oriente; il Sub-continente indiano, India, Sri Lanka, Bangladesh. America Morfologia del continente americano. Varietà di climi e di ambienti. Le diverse velocità dello sviluppo. America del Nord. America Centrale. America del Sud. Culture e civilizzazioni. Oceania Introduzione al continente nuovissimo. Biodiversità e isolamento geografico. Ore di lezione svolte: trimestre: 23 pentamestre: 35
3 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 3E Introduzione alla geografia del turismo Le potenzialità di un territorio e lo sviluppo turistico. Il turismo in Italia e la diversificazione dell offerta. Elementi per un atlante turistico italiano: la nascita del turismo in Italia e lo sviluppo della ricettività dal Medioevo all età contemporanea; la percezione turistica del territorio da parte degli stranieri. Lo sviluppo sostenibile e i diversi approcci al turismo. Letture dal libro di testo in adozione e relativi approfondimenti in merito al caso italiano I parchi nazionali in Italia. Il turismo termale e l idrografia del territorio. Il turismo religioso. La rete ferroviaria italiana e le vie di comunicazione; il turismo ferroviario. Il turismo rurale e gli agriturismi. Il caso di Matera. Storia del turismo culturale. Le Dolomiti. Il turismo degli eventi. Il turismo fieristico. Il turismo sostenibile; il cicloturismo. Casi di studio regionali Il turismo in Emilia Romagna. Liguria. Toscana. Valle d Aosta. Piemonte. Lombardia. Veneto. Trentino Alto Adige. Venezia come paradigma turistico Piazza San Marco come caso di studio: storia, trasformazioni architettoniche e significato culturale. Esercitazioni sul territorio italiano visto dagli stranieri Toscana, Liguria, Firenze, Milano, l Italia per i turisti anglosassoni. La base del turismo italiano. L importanza dei siti archeologici. Ore di lezione svolte: trimestre: 27 pentamestre: 35
4 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 4E Introduzione alla geografia turistica europea Potenzialità territoriali e sviluppo turistico. I caratteri generali della geografia europea; climi e idrografia. L aspetto fisico del continente. Letture dal libro di testo in adozione e relativi approfondimenti in merito al caso europeo Il Danubio. Il territorio delle Alpi. Il popolo dei Celti. Il turismo culturale in Spagna e in Russia. Il turismo religioso. Il fenomeno dei city breaks. I mercati mediterranei. I luoghi della nuova architettura. Il cicloturismo. Il caso Disneyland Paris. Il turismo in Croazia. Dark tourism e luoghi della memoria. Il turismo vocazionale. Casi di studio La Grecia. La Russia. La Germania. L Olanda. Esercitazioni sul territorio europeo: capitali e luoghi di interesse turistico. Spagna. Baleari. Lisbona. Oslo e Stoccolma. Roma. Budapest. Valle della Loira. Londra. Copenaghen. Monaco di Baviera. Ore di lezione svolte: trimestre: 25 pentamestre: 33
5 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 5E Introduzione alla geografia turistica mondiale Potenzialità territoriali e sviluppo turistico. La questione della sostenibilità turistica e lo sviluppo del turismo mondiale. Letture dal libro di testo in adozione e relativi approfondimenti in merito Il mondo arabo; Marocco, Tunisia, Egitto. Il turismo fragile. Turchia. Israele. Petra e Palmira. Il subcontinente indiano e l attrattiva culturale. Il Sud est asiatico. Santo Domingo. Il Centro America. La geografia turistica della Repubblica Dominicana. Bali e la sostenibilità turistica in un isola indonesiana; turismo e risorse immateriali. La Cina; crescita economica cinese, sviluppo e ricezione turistica; il paesaggio della Cina. Introduzione all Australia; la Grande barriera corallina (Great Barrier Reef) e la questione della sostenibilità. Il Far West. Ore di lezione svolte: trimestre: 25 pentamestre: 29
6 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 5F Introduzione alla geografia turistica mondiale Potenzialità territoriali e sviluppo turistico. La questione della sostenibilità turistica e lo sviluppo del turismo mondiale. Letture dal libro di testo in adozione e relativi approfondimenti in merito L area arabo-islamica; storia del mondo arabo. Il turismo nel Nord Africa; Marocco, Tunisia, Egitto. Il subcontinente indiano; cultura e politica. India. Il Sud est asiatico. Santo Domingo e il Centro America. Da Santo Domingo alle Maldive: il turismo delle isole esotiche. Bali: la cultura indonesiana e la sostenibilità del turismo. Introduzione all Australia: la barriera corallina di nord ovest (Great Barrier Reef) e gli interessi economici australiani. Introduzione alla Cina. L Amazzonia. Ore di lezione svolte: trimestre: 23 pentamestre: 31
7 Programma di geografia per l a.a. 2014/2015, classe 4H Introduzione alla geografia turistica europea Potenzialità territoriali e sviluppo turistico. I caratteri generali della geografia europea; climi e idrografia. L aspetto fisico del continente. Le famiglie linguistiche europee. Letture dal libro di testo in adozione e relativi approfondimenti in merito al caso europeo Il Danubio. Il territorio delle Alpi. Il turismo religioso. Il fenomeno dei city breaks. Il turismo culturale in Spagna e in Russia. I castelli della Loira. Il caso di Disneyland Paris e i non-luoghi. Architettura contemporanea e turismo. Le diversificazioni della geografia turistica europea. Casi di studio La Grecia. La Russia. La Germania. L Olanda. Esercitazioni sul territorio spagnolo come caso di studio per la geografia del turismo Le città spagnole. Il caso delle Baleari. Valencia. Palma di Maiorca. Tenerife. Avila. Cordoba. Considerazioni conclusive sul turismo in Spagna. Ore di lezione svolte: trimestre: 23 pentamestre: 35
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