PUBERTÀ. È una fase della vita in cui gli organi riproduttivi divengono capaci di svolgere la loro funzione:

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1 PUBERTÀ È una fase della vita in cui gli organi riproduttivi divengono capaci di svolgere la loro funzione: FEMMINA: capacità di produrre un ovulo e di procurare le condizioni necessarie per la sua fecondazione e sopravvivenza, accompagnata dalla capacità di manifestare il comportamento sessuale MASCHIO: capacità di produrre spermatozoi abbondanti e vitali e di depositarli nell'organismo femminile, accompagnata dalla capacità di manifestare il comportamento sessuale La pubertà si può manifestare quando il giovane raggiunge il 50-70% delle dimensioni dell'adulto, ma in quasi tutte le specie è condizionata dalla STAGIONALITÀ, per esempio in animali nati tardivamente può rinviarsi all'anno successivo.

2 ORMONI della RIPRODUZIONE IPOTALAMO: GnRH, fattori di rilascio e inibizione della PRL regolazione della secrezione delle gonadotropine ipofisarie e PRL Ossitocina Parto, deposizione, fecondazione IPOFISI: Gonadotropine FSH e LH (ICSH nel maschio) Cicli sessuali (estrali), produzione dei gameti, caratteristiche sessuali, mantenimento della gravidanza Prolattina (PRL) Produzione del latte, comportamento materno, cova GONADI (ovaie e testicoli): Ormoni steroidi: Femmina: ESTROGENI (estro e parto) e PROGESTERONE (gravidanza) Maschio: ANDROGENI (TESTOSTERONE) Ormoni proteici: Regolazione della secrezione ipotalamo-ipofisaria (INIBINA)

3 CICLO SESSUALE

4 REGOLAZIONE ORMONI SESSUALI IPOTALAMO GnRH Centro preovulatorio - Centro tonico stimola (incrementa) IPOFISI LH - FSH inibisce OVAIO ESTROGENI PROGESTERONE INIBINA Un esempio di feedback negativo e di feedback positivo

5 Sequenza del ciclo sessuale L'ipotalamo secerne GnRH che Stimola l'ipofisi a secernere FSH e LH che agiscono sull'ovaio: Maturazione dei follicoli ovarici con secrezione di ESTROGENI che: Inducono il comportamento sessuale (ESTRO) Stimolano (feedback positivo) una intensa secrezione di LH (picco preovulatrio), che determina: Ovulazione con successiva trasformazione dei follicoli in CORPI LUTEI I corpi lutei producono PROGESTERONE che inibisce ipotalamo e ipofisi e prepara l'utero alla gravidanza (o alla formazione dell'uovo insieme agli androgeni) Se il corpo luteo termina la sua esistenza (luteolisine o apoptosi) cade l'inibizione e in molte specie inizia un nuovo ciclo sessuale (se ancora si è nel periodo riproduttivo) Se inizia una gravidanza il progesterone permane a lungo (anche prodotto dalla placenta) e inibisce l'attività sessuale, che può riprendere dopo il parto

6 Stagionalità Tutte le specie in natura (e anche quasi tutte quelle domestiche) si riprodu cono in una determinata stagione dell'anno. Nei nostri climi questa stagione è tale che le nascite avvengano all'inizio della primavera o poco prima, in modo che le madri (e i piccoli) possano avere facilità nel reperire alimento di buona qualità per l'allattamento e la crescita: Le specie a gravidanza lunga circa un anno si accoppiano a primavera Le specie a gravidanza corta (30-70 giorni) si accoppiano a primavera Le specie a gravidanza intermedia (qualche mese) si accoppiano in autunno La 'capacità' di riconoscere la stagione adatta all'accoppiamento è legata al l'ormone MELATONINA. Poiché viene secreto solo di notte la durata della sua permanenza in circolo indica all'organismo la durata del giorno e della notte, permettendogli di individuare se si è in fase di ' giorni crescenti' (dal solstizio di inverno al solstizio estivo) o di 'giorni decrescenti' (dal solstizio d'estate a quello d'inverno). Il segnale deve essere di lunga durata, così vengono evitati 'errori' casuali.

7 Stagionalità 18 Area grigia = notte Linea = concentrazione ematica di melatonina Ore di luce giugno marzo 21 settembre dicembre

8 CORTEGGIAMENTO Una sequenza comportamentale specie-specifica, che termina con l'accoppiamento, in cui ogni risposta di un partner costituisce lo stimolo per l'altro Femmina Si muove, vocalizza Urina Resta vicina Si ferma Maschio Si avvicina e annusa (perineo, posteriori) Assaggia/annusa le urine, Flehmen Toccamenti Tenta la monta

9 CORTEGGIAMENTO La sequenza comportamentale, essendo specie-specifica, può presentare molte varianti, ma resta sempre valido lo schema base costituito da stimolo - risposta(stimolo) Femmina Si avvicina Resta vicina Si ferma Maschio Prepara un luogo Si muove, vocalizza Tenta approcci Toccamenti/Inviti Tenta la monta

10 Finalità del corteggiamento Verifica dello stato sessuale (la femmina è davvero recettiva?) Superamento della distanza di rispetto (attenuazione dell'aggressività 'di difesa) Riconoscimento di specie (evitare 'incroci' fra specie simili) Sincronizzazione dell'accoppiamento con l'ovulazione (nella maggioranza delle specie i gameti hanno vita limitata) Stimolo alla secrezione di ormoni sessuali Accelerazione dell'ovulazione (anche pubertà) Intensificazione del calore e della libido

11 GRAVIDANZA - PARTO La gravidanza viene riconosciuta dall'organismo materno perché l'embrio ne (e poi il feto) inviano attraverso la placenta dei segnali endocrini: I FATTORI DI RICONOSCIMENTO DI GRAVIDANZA Anche il parto è un fenomeno che viene iniziato dal feto: quando il suo encefalo giunge a maturazione, in particolare l'ipotalamo che è l'organo centrale di mantenimento e regolazione dell'omeostasi, matura anche l'asse ipotalamo-ipofisi-surrene: I GLUCOCORTICOIDI sono necessari per: La produzione di surfactante (maturazione polmonare) La capacità di reazione alle avversità (stress) La capacità di affrontare la malattia (effetto antiinfiammatorio)