Ordinanza sulla formazione professionale di base

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1 Ordinanza sulla formazione professionale di base Campo professionale «costruzione delle vie di traffico» con attestato federale di capacità (AFC) Progetto dell 8 maggio 2006? Costruttrice di binari AFC / Costruttore di binari AFC Gleisbauerin EFZ / Gleisbauer EFZ Constructrice de voie ferrées CFC / Constructeur de voie ferrées CFC? Sondatrice AFC / Sondatore AFC Grundbauerin EFZ / Grundbauer EFZ Constructrice de fondations CFC / Constructeur de fondations CFC? Costruttrice di sottofondi e di pavimenti industriali AFC / Costruttore di sottofondi e di pavimenti industriali AFC Industrie- und Unterlagsbodenbauerin EFZ / Industrie- und Unterlagsbodenbauer EFZ Constructrice de sols industriels et chapes CFC / Constructeur de sols industriels et chapes CFC? Selciatrice AFC / Selciatore AFC Pflästerin EFZ / Pflästerer EFZ Paveuse CFC / Paveur CFC? Costruttrice stradale AFC / Costruttore stradale AFC Strassenbauerin EFZ / Strassenbauer EFZ Constructrice de routes CFC / Constructeur de routes CFC L Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia (UFFT), di concerto con il Segretariato di Stato dell'economia (Seco), visto l articolo 9 della legge federale del 3 dicembre 2002 sulla formazione professionale (LFPr); visto l articolo 2 dell'ordinanza del 9 novembre sulla formazione professionale (OFPr); visto l'articolo 50 dell'ordinanza del 0 maggio concernente la legge sul lavoro (OLL ), ordina: Sezione : Art. Oggetto e durata Denominazioni e profili professionali Le denominazioni professionali nel campo «costruzione delle vie di traffico» sono: - costruttrice di binari (AFC) / costruttore di binari (AFC); - sondatrice (AFC) / sondatore (AFC); - costruttrice di sottofondi e di pavimenti industriali (AFC) / costruttore di sottofondi e di pavimenti industriali (AFC); - selciatrice (AFC) / selciatore (AFC); - costruttrice stradale (AFC) / costruttore stradale (AFC). 2 Il profilo professionale degli specialisti nel campo «costruzione delle vie di traffico» implica in particolare i seguenti comportamenti e attività: allestimento, concezione, riassetto e manutenzione delle vie traffico e della loro infrastruttura. Per poter eseguire in modo competente e possibilmente autonomo i singoli lavori, gli specialisti nel campo professionale «costruzione delle vie di traffico» necessitano di abilità manuale e delle necessarie conoscenze specifiche. Sono flessibili, in grado di lavorare in gruppo e di sopportare sforzi fisici. Art. 2 Durata e inizio La formazione professionale di base dura tre anni. 2 Per chi è già titolare di un attestato federale di capacità (AFC) di un altro indirizzo professionale nel campo «costruzione delle vie di traffico», la formazione professionale di base dura di norma un anno (per il conseguimento dell AFC di selciatore di norma due anni). Per chi è già titolare di un certificato di formazione pratica (CFP) nel campo professionale «costruzione delle vie di traffico» o di un altra professione affine, la formazione professionale di base dura di norma due anni. 3 L'inizio della formazione professionale di base segue il calendario scolastico della relativa scuola professionale. Sezione 2: Art. 3 Obiettivi ed esigenze Competenze Gli obiettivi e le esigenze della formazione professionale di base sono espressi sotto forma di competenze operative secondo gli articoli da 4 a 6. 2 Essi valgono per tutti i luoghi di formazione. RS... RS RS RS

2 Art. 4 Competenza professionale La competenza professionale comprende: a. sicurezza, salute e ambiente; b. manutenzione di apparecchiature, attrezzi e macchine; c. rapporto sulla preparazione dei lavori; d. scavi; e. prosciugamenti, tubazioni industriali; f. terrapieni, scarpate, corpo stradale, strato di fondazione; g. bordature e piccole opere di calcestruzzo; h. vie di traffico; i. esecuzione di pavimentazioni; j. costruzione di binari; k. allestimento di selciati, muri in pietra naturale e pavimenti di lastre in pietra naturale; l. esecuzione di sottofondi e pavimenti industriali; m. verifica, preparazione e assicurazione di terreni edificabili. Art. 5 Competenza metodologica La competenza metodologica comprende: a. tecniche di risoluzione di problemi; b. approccio reticolare, orientato al processo, a livello teorico e operativo; c. gestione delle fonti d informazione; d. strategie d apprendimento; e. comportamento ecologico. Art. 6 Competenza sociale e personale La competenza sociale e personale comprende: a. senso di responsabilità e autonomia; b. apprendimento continuo; c. capacità di comunicazione e forme comportamentali; d. capacità di gestire i conflitti; e. capacità di lavorare in gruppo; f. capacità di lavorare sotto pressione; g. flessibilità; h. affidabilità. 3 Sezione 3: Art. 7 4 Sicurezza sul lavoro, protezione della salute e dell ambiente All'inizio della formazione, gli operatori forniscono e spiegano alle persone in formazione le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute e dell ambiente. 2 Dette prescrizioni e raccomandazioni vengono fornite in tutti i luoghi di formazione e considerate ai fini delle procedure di qualificazione. 3 In deroga all articolo 47 lettere a, b, d OLL del 0 maggio 2000, le persone in formazione possono essere coinvolte, a dipendenza del loro stato di formazione, per - servizio e manutenzione di impianti, come macchine, motori d avviamento, impianti di trasporto, e la manipolazione di utensili che, secondo l esperienza, comportano un notevole pericolo d infortunio o esigono uno sforzo fisico o intellettuale eccessivo per i giovani; - lavori comportanti un notevole pericolo d incendio, di esplosione, d infortunio, di malattia o d intossicazione; - servizio e manutenzione di recipienti a pressione con contenuto nocivo, infiammabile o esplosivo. Sezione 4: Art. 8 Parti svolte dai luoghi di formazione e lingua d'insegnamento Parti svolte dai luoghi di formazione La formazione professionale pratica si svolge in media su quattro giorni alla settimana per tutta la durata della formazione professionale di base. 2 L insegnamento scolastico obbligatorio si svolge in media su un giorno alla settimana. Esso include 20 lezioni per l insegnamento dello sport. 3 I corsi interaziendali comprendono complessivamente almeno 35 e al massimo 70 giornate di otto ore. Nell'ultimo semestre della formazione professionale di base non si svolgono corsi interaziendali. Art. 9 Lingua d'insegnamento La lingua d insegnamento è di norma la lingua nazionale del luogo in cui si trova la scuola professionale. 2 È raccomandato l insegnamento bilingue nella lingua nazionale locale e in un'altra lingua nazionale o in inglese. 3 I Cantoni possono autorizzare altre lingue d'insegnamento.

3 Sezione 5: Art. 0 Piano di formazione e cultura generale Piano di formazione Al momento dell'entrata in vigore della presente ordinanza è disponibile un piano di formazione, redatto dalla competente organizzazione del mondo del lavoro e approvato dall'ufft. 2 Esso specifica le competenze operative di cui agli articoli da 4 a 6 come segue: a. spiega la loro rilevanza per la formazione professionale di base; b. definisce il tipo di comportamento atteso in determinate situazioni operative sul posto di lavoro; c. precisa le competenze operative mediante obiettivi di valutazione concreti; d. rapporta coerentemente le competenze operative alle procedure di qualificazione, di cui precisa le modalità. 3 Il piano di formazione stabilisce inoltre: a. la struttura curricolare della formazione professionale di base; b. l'organizzazione dei corsi interaziendali e la loro ripartizione sulla durata della formazione di base; c. i campi di qualificazione menzionati nel certificato delle note di cui all'articolo 22 capoverso 3 e rilevanti per le ripetizioni di cui all'articolo 20; d. le prescrizioni e le raccomandazioni relative alla sicurezza sul lavoro e alla protezione della salute e dell'ambiente. 4 Al piano di formazione è allegato l elenco della documentazione concernente la realizzazione della formazione professionale di base per il campo professionale «costruzione delle vie di traffico» con indicazione di titolo, data e centro di distribuzione. Art. Cultura generale Per gli insegnamenti di cultura generale fa stato il programma quadro d insegnamento emanato dall UFFT. Sezione 6: Requisiti per gli operatori della formazione nell'azienda di tirocinio Art. 2 Requisiti professionali minimi richiesti ai formatori I requisiti professionali minimi sono soddisfatti se il formatore possiede una delle seguenti qualifiche: a. attestato federale di capacità del rispettivo indirizzo professionale nel campo «costruzione delle vie di traffico» e almeno tre anni di pratica professionale; 5 6 b. attestato federale di capacità di un altra professione con le necessarie conoscenze professionali nel campo «costruzione delle vie di traffico» e almeno cinque anni di pratica professionale nel rispettivo indirizzo professionale; c. diploma di formazione professionale superiore di livello terziario in un ambito pertinente. Art. 3 Numero massimo di persone in formazione In un'azienda può svolgere il tirocinio una persona in formazione se: a. è occupato al 00 per cento un formatore qualificato; oppure b. sono occupati due formatori qualificati, ciascuno almeno al 60 per cento. 2 Quando una persona arriva all'ultimo anno della formazione professionale di base, un'altra persona in formazione può iniziare il tirocinio. 3 Per ogni altro specialista occupato al 00 per cento o per ogni due specialisti in più occupati ciascuno almeno al 60 per cento può svolgere il tirocinio una persona in formazione in più. 4 È considerato specialista il titolare di un attestato di capacità nel campo della persona in formazione o chi dispone di una qualifica equivalente. 5 In casi particolari l'autorità cantonale può autorizzare il superamento del numero massimo di persone in formazione per le aziende di tirocinio che da più anni svolgono la loro funzione di formazione con un successo superiore alla media. Sezione 7: Documentazione dell'apprendimento e delle prestazioni Art. 4 Documentazione dell'apprendimento in azienda La persona in formazione tiene una documentazione dell'apprendimento, in cui annota regolarmente i principali lavori eseguiti, le capacità acquisite e le esperienze fatte in azienda. 2 Il formatore controlla e firma tale documentazione ogni trimestre. La discute con la persona in formazione almeno una volta al semestre. 3 Il formatore rileva in un rapporto scritto il livello raggiunto dalla persona in formazione. Art. 5 Documentazione delle prestazioni nei corsi interaziendali Gli operatori dei corsi interaziendali documentano le prestazioni delle persone in formazione nei corsi frequentati mediante controlli delle competenze. 2 Detti controlli confluiscono nel calcolo della nota complessiva di cui all articolo 9 capoversi 3, 4 e 5.

4 Art. 6 Documentazione delle prestazioni nella formazione scolastica e nella formazione di base organizzata dalla scuola Gli operatori della formazione scolastica e della formazione di base organizzata dalla scuola documentano le prestazioni delle persone in formazione nelle materie insegnate e consegnano loro una pagella alla fine di ogni semestre. Sezione 8: Art. 7 Procedura di qualificazione Ammissione E' ammesso alla procedura di qualificazione chi ha assolto la formazione professionale di base: a. secondo le disposizioni della presente ordinanza; b. in un istituto di formazione autorizzato dal Cantone; oppure c. al di fuori di un ciclo di formazione regolare e dimostra di soddisfare i requisiti per l esame finale. Art. 8 Oggetto, durata e svolgimento Nella procedura di qualificazione si deve dimostrare di aver acquisito le competenze di cui agli articoli da 4 a 6. 2 Nell'esame finale vengono esaminati i campi di qualificazione sotto elencati nel modo seguente: a. lavoro pratico della durata da 2 a 22 ore. La persona in formazione deve dimostrare di essere in grado di eseguire, in modo professionalmente corretto e adeguato alle necessità e alla situazione, le attività richieste nell ambito di un lavoro prestabilito o in situazioni date. La documentazione dell apprendimento e dei corsi interaziendali può essere consultata come ausilio; b. conoscenze professionali della durata da quattro a cinque ore. L esame è scritto oppure sia scritto sia orale. Se l'esame si svolge in forma orale, la sua durata massima è di un'ora; c. cultura generale. Per l'esame finale nel campo di qualificazione «cultura generale» fa stato il relativo programma quadro d'insegnamento emanato dall'ufft. Art. 9 Superamento L'esame finale è superato se: a. per il campo di qualificazione «lavoro pratico» viene attribuito il 4 o una nota superiore; e b. la nota complessiva raggiunge o supera il 4. 2 La nota complessiva è data dalla media delle note dei singoli campi di qualificazione dell'esame finale e della nota scolastica ed è arrotondata a un decimale. Vale la seguente ponderazione: a. lavoro pratico: conta doppio; b. conoscenze professionali: conta una volta sola; c. cultura generale: conta una volta sola; d. nota scolastica: conta una volta sola. 3 Per nota scolastica si intende la media arrotondata a un decimale delle note relative a. all'insegnamento professionale; b. ai corsi interaziendali. 4 La nota scolastica relativa all insegnamento professionale è data dalla media arrotondata al punto intero o al mezzo punto delle relative note dei primi cinque semestri. 5 Per nota relativa ai corsi interaziendali si intende la media arrotondata al punto intero o al mezzo punto di tutte le prestazioni valutate. Art. 20 Ripetizioni La ripetizione della procedura di qualificazione è disciplinata dall'articolo 33 OFPr. Qualora debba essere ripetuto un campo di qualificazione, esso va ripetuto interamente. 2 Qualora si ripeta la procedura di qualificazione senza frequentare nuovamente l'insegnamento professionale e i corsi interaziendali, restano valide le note scolastiche conseguite in precedenza. Se si ripetono almeno due semestri di insegnamento professionale nonché i corsi interaziendali dell ultimo anno di tirocinio, fanno stato le nuove note. Art. 2 Casi particolari Per le persone che hanno assolto la formazione diversamente da quanto disciplinato dalla presente ordinanza, invece della nota scolastica relativa all insegnamento professionale si terrà in considerazione quella del campo di qualificazione «conoscenze professionali» raddoppiata. 2 Qualora una persona in formazione abbia superato l'esame di maturità professionale o sia stata definitivamente promossa all'ultimo semestre d'insegnamento per la maturità professionale, è esonerata dall'esame nel campo di qualificazione «cultura generale». In tal caso il risultato relativo a «cultura generale» non è considerato nel calcolo della nota complessiva. 7 8

5 Sezione 9: Art. 22 Attestazioni e titolo Attestato federale di capacità Chi ha superato la procedura di qualificazione, riceve l'attestato federale di capacità (AFC). 2 L attestato di capacità conferisce al titolare il diritto di avvalersi della seguente designazione legalmente protetta. a. costruttrice di binari (AFC) / costruttore di binari (AFC); b. sondatrice (AFC) / sondatore (AFC); c. costruttrice di sottofondi e di pavimenti industriali (AFC) / costruttore di sottofondi e di pavimenti industriali (AFC); d. selciatrice (AFC) / selciatore (AFC); e. costruttrice stradale (AFC) / costruttore stradale (AFC); 3 Nel certificato delle note figurano: a. la nota complessiva; b. la nota di ogni campo di qualificazione nonché la nota scolastica. Sezione 0: Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità per il campo professionale «costruzione delle vie di traffico» Art. 23 La Commissione svizzera per lo sviluppo professionale e la qualità per il campo professionale «costruzione delle vie di traffico» ha la seguente composizione: a. da cinque a sette rappresentanti del campo professionale «costruzione delle vie di traffico», - ogni indirizzo professionale ha diritto ad almeno un rappresentante e - un rappresentante spetta all organizzazione dei lavoratori; b. tre rappresentanti dei docenti di materie professionali; c. almeno un rappresentante, rispettivamente, della Confederazione e dei Cantoni. 2 Le regioni linguistiche devono essere adeguatamente rappresentate. 3 La Commissione non rientra nel campo d'applicazione dell'ordinanza del 3 giugno sulle commissioni. Essa si autocostituisce. 4 La Commissione ha i seguenti compiti: a. adegua costantemente, ma almeno ogni cinque anni, il piano di formazione di cui all'articolo 0 agli sviluppi economici, tecnologici e didattici. A tal 4 RS fine tiene conto di eventuali nuovi aspetti organizzativi della formazione professionale di base. Le modifiche devono essere approvate dai rappresentanti di cui al capoverso lettera c; b. richiede all UFFT modifiche della presente ordinanza, qualora gli sviluppi osservati interessino disposizioni della stessa, segnatamente le competenze di cui agli articoli da 4 a 6. Sezione : Disposizioni finali Art. 24 Abrogazione del diritto previgente Sono abrogati: a. il regolamento dell 8 dicembre concernente il tirocinio e l esame finale di tirocinio nel campo professionale del costruttore delle vie di traffico; b. il programma dell 8 dicembre per l insegnamento professionale nel campo professionale del costruttore delle vie di traffico. 2 L approvazione del regolamento del 7 luglio 2000 concernente i corsi d introduzione per il campo professionale del costruttore delle vie di traffico è revocata. Art. 25 Disposizioni transitorie Le persone che hanno iniziato la formazione nel campo professionale «costruzione delle vie di traffico» prima del o gennaio 2008 la portano a termine in base al diritto previgente. 2 Fino al 3 dicembre 203, chi ripete l esame finale di tirocinio nel campo professionale «costruzione delle vie di traffico» viene valutato, su richiesta, in base al diritto previgente. Art. 26 Entrata in vigore La presente ordinanza entra in vigore il o gennaio Le disposizioni concernenti la procedura di qualificazione, le attestazioni e il titolo (articoli da 7 a 2) entrano in vigore il o gennaio 20. Data 5 FF FF Ufficio federale della formazione professionale e della tecnologia La direttrice:

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