Risultati e prospettive della Scuola EMAS di Ferrara. Prof. Alessandro Medici 05 ottobre 2006

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Luisa Grillo
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1 Risultati e prospettive della Scuola EMAS di Ferrara Prof. Alessandro Medici 05 ottobre 2006

2 Corsi per Revisori e Consulenti Ambientali EMAS AA 2005/06 Settori di accreditamento: NACE 75.1: Pubblica Amministrazione NACE 73.1: Ricerca e sviluppo sperimentale nel campo delle scienze naturali e dell'ingegneria NACE 01.1: Coltivazioni agricole; orticoltura, floricoltura NACE 15.3: Lavorazione e conservazione di frutta e ortaggi

3 PERCORSO FORMATIVO AA 2005/06 Struttura ore di attività didattica frontale per ogni settore - 40 ore di Tecniche di Audit Ambientale (Ente Verificatore) -100 ore di stage aziendale. Obiettivo: Analisi Ambientale Iniziale o parte di essa (es individuazione di strumenti o problematiche ambientali) A chi era rivolto: personale dipendente Finanziamento: Bando Provinciale FSE Attestati Finali: Scuola EMAS Certificato (riconosciuto CEPAS) di qualifica auditor di sistemi di gestione ambientale Certificato di Competenze per Tecnico Ambientale

4 Provenienza discenti Scuola EMAS 2005/06 Provincia Ferrara 8% Az. municipalizzate 3% Azienda alimentare 3% Comuni 6% Azienda Ospedaliera 6% Lab analisi terreni 6% Liberi Professionisti 13% Consorzio Parco del Delta 3% Comune Ferrara 14% ARPA 8% Unife 8% Comune ravenna 3% Zuccherifici 8% Imprenditori Agricoli 8% Fondazione F.lli Navarra 3%

5 Sedi di Stage Scopo: Analisi ambientale iniziale, Sistema di Gestione Ambientale, Dichiarazione Ambientale o loro parti Fondazione F.lli Navarra Comune di Ferrara Agrosfera Conserve Italia Provincia di Ferrara Comune di Ravenna SOELIA 3 discenti Dipartimento di Medicina e Diagnostica (Unife)

6 Media Generale 10,00 Valutazione docenti 9,00 8,00 7,00 6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 Chiarezza Espositiva Competenza professionale Erogazione argomenti Disponibilità Interesse argomento Coinvolgimento partecipanti 12% 2% 12% Provenienza docenti 23% Liberi professionisti Unife Enti pubblici Enti di Certificazione Ditte Private 12% 22% 17% Associazioni di Categorie ARPA

7 Considerazioni sulla prima esperienza Aspetti positivi Aspetti problematici + Competenza elevata da parte del corpo docente + Sinergia tra diversi enti (Università di Ferrara, ARPA-ER, CfP CESTA) - Qualche difficoltà nella promozione della Cultura EMAS, da parte della CLSE, sul territorio. -Vincoli eccessivi da parte del FSE: aspetti economici e amministrativi + Ruolo del Comitato Locale SE + Forte motivazione dei discenti La prima edizione della Scuola EMAS ci ha permesso di validare un sistema che oggi è pronto per affrontare la realizzazione dei futuri corsi EMAS.

8 Mission della Scuola EMAS di Ferrara - Essere punto di riferimento della formazione, in materia ambientale, della Regione ; -Creare una Scuola Superiore per la formazione dei dipendenti della Pubblica Amministrazione in materia ambientale; -Sede di progettazione di percorsi formativi da realizzare anche in altre province, in collaborazione con altre università (trasferimento della nostra esperienza); -Creare di una banca dati di docenti ed esperti nel settore. -Punto di incontro tra aziende università enti pubblici ARPA sia nell ambito formativo che tecnico (tavoli di lavoro); - Essere Interlocutore del Comitato EMAS Nazionale per eventuali revisioni e miglioramenti dello schema di riconoscimento EMAS

9 Prospettive future AA 2006/07 Master Universitario in EMAS - Scuola EMAS di II Livello NACE 75.1: Pubblica Amministrazione NACE 85.1: Attività dei servizi ospedalieri. Obiettivo Formativo: garantire una formazione di alto profilo, relativamente le tematiche relative alla valutazione dei Sistemi di Gestione Ambientale (SGA), all effettuazione dell Analisi Ambientale Iniziale, all attività di Audit e alla predisposizione della Dichiarazione Ambientale. Durata: 400 ore in aula e 200 ore di stage Titoli Rilasciati: Master in EMAS (NACE 75.1 e 85.1), Corso per Valutatore Ambientale e Responsabile di Audit Ambientale (CEPAS). Periodo di svolgimento: gennaio dicembre 2007

10 Prospettive future 2006/07 Corso di Perfezionamento per Revisori e Consulenti Ambientali Scuola EMAS di I livello NACE 24.1: Prodotti chimici di base NACE 24.5: Fabbricazione di saponi e detergenti, di prodotti per la pulizia e la lucidatura, di profumi e cosmetici.. Obiettivo Formativo: formare figure professionali di alto profilo, quali i revisori e i consulenti ambientali, per supportare le organizzazioni nell introduzione e nella valutazione dei sistemi di gestione ambientale (SGA), nella effettuazione dell Analisi Ambientale Iniziale e Dichiarazione Ambientale, nelle attività di audit interno. Durata: 176 ore in aula e 100 ore di stage Titoli Rilasciati: Corso di perfezionamento Universitario per revisori e a consulenti ambientali EMAS; Diploma di Scuola EMAS (NACE 24.1 e 24.5), Corso per Valutatore Ambientale e Responsabile di Audit Ambientale (CEPAS). Periodo di svolgimento: gennaio settembre 2007

11 Informazioni: Segreteria Scuola EMAS di Ferrara Dott.ssa Simona Tosi Tel

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