Giornalismo e social media
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- Nicoletta Barone
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1 Giornalismo e social media Innovazione e analisi dei modelli di giornalismo Laboratorio di tecniche e linguaggi del giornalismo Prof. ssa Elena Valentini Roma, 31 ottobre 2014
2 Obiettivi formativi e competenze del corso di laurea in Scienze e tecnologie della comunicazione Il Corso di laurea triennale in Scienze e tecnologie della comunicazione forma laureati in possesso di un adeguata padronanza dei paradigmi disciplinari delle scienze umane e sociali, dotati di specifiche competenze nell area delle tecnologie digitali, dei sistemi di informazione e dei diversi settori dell industria culturale (stampa, editoria, cinema, teatro, radio, televisione, media digitali). Pagina 2
3 Obiettivi formativi e competenze del corso di laurea in Scienze e tecnologie della comunicazione I laureati in Scienze e tecnologie della comunicazione, in particolare, devono dimostrare di possedere: competenze di base per analizzare i sistemi della comunicazione e per applicare le principali tecniche di ricerca sociale e analisi dei dati; consapevolezza delle possibili declinazioni dei processi comunicativi in ambito psicologico, semiotico-linguistico, antropologico; Pagina 3
4 Obiettivi formativi e competenze del corso di laurea in Scienze e tecnologie della comunicazione abilità indispensabili per la scrittura e lo svolgimento di attività redazionali, acquisite anche in specifici ambiti laboratoriali; conoscenze necessarie per operare nel campo delle tecnologie sia tradizionali che di nuova generazione, con particolare riferimento alla multimedialità; conoscenza di due lingue straniere e proprietà di linguaggio e di scrittura della lingua italiana, acquisite anche in specifici ambiti laboratoriali. Pagina 4
5 Obiettivi formativi del corso Il corso intende fornire le basi di sociologia del giornalismo processi di newsmaking con specifico riferimento alle diverse piattaforme disponibili (carta stampata, radio, tv, web, dispositivi mobili). Pagina 5
6 Obiettivi formativi del corso In particolare, il corso ha i seguenti obiettivi: conoscere i principali modelli di giornalismo, anche con riferimento al contesto internazionale studiare le specificità del caso italiano, a partire dalle sue origini, e della sua evoluzione, fino alle tendenze in corso di sviluppo fornire conoscenze e competenze per analizzare il linguaggio giornalistico su diversi media fornire conoscenze e competenze sulle caratteristiche e sulla gestione dell informazione in ambienti digitali. Pagina 6
7 Contenuti e temi Innovazione e analisi dei modelli di giornalismo Il campo giornalistico e le funzioni del giornalismo Modelli di giornalismo: liberale, democratico-corporativo, pluralista polarizzato Il caso italiano: evoluzione dei modelli giornalistici in Italia, evoluzione del quotidiano dalle origini fino alle testate on line e su tablet, tendenze del mercato (assetti proprietari e politiche editoriali; i lettori e il consumo di informazione) I generi Pagina 7
8 Contenuti e temi Innovazione e analisi dei modelli di giornalismo Introduzione al giornalismo digitale La ridefinizione del rapporto tra giornalista e pubblici: non solo citizen journalism Focus su giornalismo e social network Il mercato dell informazione e quello dei mobile device Analisi dei formati digitali su Ipad Strategie di marketing editoriale e modelli di business on line e su ipad Pagina 8
9 Conoscenze e competenze che il corso intende fornire relative alle teorie e tecniche del giornalismo e del newsmaking, necessarie per analizzare il linguaggio giornalistico su diversi media e applicare tali conoscenze per la redazione e gestione di contenuti giornalistici per la carta stampata e in ambienti digitali competenze direttamente spendibili nel campo dell analisi del contenuto e della produzione d informazione a stampa, televisiva e web Pagina 9
10 Nuove forme di negoziazione e relazione con i pubblici Partiamo da un video Pagina 10
11 Facebook Twitter Altri social network Quali differenze? Quali potenzialità? Possibile effetto boomerang? Pagina 11
12 Ricerca di Vincenzo Cosenza «Le performance dei giornali italiani su Facebook e Twitter» (aprile 2013) Unità di analisi: 56 pagine facebook e 38 profili twitter di quotidiani e testate on line di news Periodo di rilevazione Facebook: 1 gennaio-31 marzo 2013 Twitter: 14 febbraio-14 aprile 2013 Dati analizzati Interazioni Facebook: oltre 7,5 milioni Interazioni twitter: circa 4 milioni Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013 Pagina 12
13 Facebook Fans Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013 Pagina 13
14 Pagina 14
15 Facebook Engagement Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013 Pagina 15
16 Facebook Engagement per post Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013 Pagina 16
17 Facebook content type Pagina 17 Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013
18 Pagina 18 Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013
19 Twitter followers Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013 Pagina 19
20 Twitter mentions Pagina 20
21 Twitter unique authors Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013 Pagina 21
22 Pagina 22 Fonte: Indagine di Vincenzo Cosenza, aprile 2013
23 Suggerimenti per gestire la pagina FB dei quotidiani Sviluppare il proprio obiettivo aumentare la dimensione della comunità di Facebook ed aumentare l engagement => utilizzare gli aggiornamenti di stato per raccogliere piace, commenti e azioni; incrementare il traffico al sito web => favorire la condivisione delle storie Pubblicare ogni ora o due Essere coincisi Promuovere una conversazione Fonte: Luke Lewis, di BuzzFeed UK, e Richard Moynihan, social media e community manager del free press Metro. Pagina 23
24 Suggerimenti per gestire la pagina FB dei quotidiani Far [sor]ridere la gente Pubblicare foto e aggiungete testo Le storie senza tempo funzionano Le persone rispondono positivamente alle notizie che le fanno sentire bene Le liste generano condivisioni Storie con un forte elemento visivo ottengono un elevato numero di condivisioni Fonte: Luke Lewis, di BuzzFeed UK, e Richard Moynihan, social media e community manager del free press Metro. Pagina 24
25 Pinterest NYT Guardian Wall street journal Indipendent Pagina 25
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30 Il caso «The Stream» Vediamo un esempio di puntata Pagina 30
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