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1 Informazioni generali Classe L 18 Facoltà di afferenza GIURISPRUDENZA Docenti di riferimento: Prof. Maria Rosaria CARILLO Prof. Raffaele FIUME Prof. Mariafortuna PIETROLUONGO Struttura del corso 1 / 15
2 Il corso di laurea di I livello in Economia aziendale si propone, tra gli obiettivi specifici, nell ambito degli obiettivi più generali della classe (L-18) di fornire una solida formazione proiettata ad una visione dell azienda completa ed unitaria e quindi volta all integrazione tra discipline aziendali e giuridiche. Le attività formative, pertanto, pur non trascurando le discipline economiche e matematico-statistiche, assumono un forte approccio interdisciplinare, con lo scopo di garantire una preparazione adeguata ad affrontare le problematiche aziendali a tutto tondo, con la conoscenza dei profili giuridici e di responsabilità connessi alle scelte economiche intraprese. Il corso di laurea si qualifica altresì per la presenza di insegnamenti rivolti alla formazione professionale dei giovani studenti, miranti all'apprendimento delle tecniche necessarie alla programmazione e allo sviluppo delle attività imprenditoriali e manageriali nelle aziende private e pubbliche di qualsiasi dimensione. Inoltre, le attività formative sono predisposte affinché i laureati acquisiscano, oltre alle conoscenze fondamentali nelle scienze economiche e nei metodi di indagine propri dell'economia, competenze specifiche nell'ambito dell'economia industriale e del lavoro, dell'economia dei mercati finanziari e valutari e dell'economia dell'ambiente, che si qualificano come discipline emergenti nelle scienze economiche e sempre più foriere di occupazione, come si evince da recenti indagini ufficiali. Pertanto il precorso formativo si qualifica come originale ed innovativo, ponendosi l obiettivo di fornire una visione unitaria dei fenomeni aziendali, integrando le tradizionali discipline economico-sociali e matematico-statistiche, con quelle giuridiche ed aziendali, rivolte in prevalenza ad un approccio professionale ed attento, nel complesso, ai fabbisogni occupazionali ed alle figure lavorative emergenti. In effetti, come si evince dalla lettura attenta e completa dell offerta formativa, il percorso che si articola in insegnamenti di base, caratterizzanti, affini ed a scelta dello studente, pone un ampio ventaglio di opportunità che vanno dalle discipline tradizionali che costituiscono l asse portante della formazione inerente la classe in oggetto, sino alle lingue ed all informatica indispensabili per il moderno mercato del lavoro. Tutto ciò passando per un piano di studi che, nel rispetto della normativa e dell equilibrio tra le varie scienze, propone, sempre nell ottica combinata (giuridico-aziendale), un approfondimento ai temi legati alla professione contabile od alla consulenza manageriale, nonché all imprenditorialità, mostrando sempre attenzione all evoluzione del contesto competitivo e del mercato del lavoro. A tal fine risultano rilevanti le materie collegate, ad esempio, alla finanza, all ambiente, all organizzazione ed alle metodologie quantitative. In tal senso le opportunità lavorative risultano quanto mai numerose e variegate. Le attività formative sono predisposte affinché i laureati possano conseguire profili impiegabili nelle aree funzionali aziendali - quali organizzazione, marketing, produzione, finanza, programmazione e controllo, servizi amministrativi e fiscali - nonché specifiche competenze nelle attività professionali di consulenza e di revisione aziendale e nell'organizzazione di processi produttivi e distributivi di servizi finanziari. I laureati di questa classe potranno accedere, dopo tirocinio professionale e superamento dell esame di stato, alla sezione B dell albo dei Dottori Commercialisti ed Esperti contabili. Inoltre potranno collocarsi presso uffici legali e commerciali di aziende di ogni dimensione, anche come consulenti, nella funzione di supporto alla direzione generale. 2 / 15
3 Il laureato in Economia Aziendale, in virtù delle sue competenze integrate di matrice giuridico-aziendale, si pone quale ideale riferimento per il tessuto imprenditoriale dell area nolana, in cui, premesse le ridotte dimensioni competitive e la mancanza di una solida cultura professionale e manageriale, potrà collocarsi proficuamente come consulente professionale od a supporto dell alta direzione, nelle materie legate all amministrazione, alla contabilità, al fisco e non solo. Egli sarà portatore di un approccio nuovo alle problematiche aziendali intese in senso ampio, che ne esalterà la visione unitaria e complessa e che pertanto appare coerente con l evoluzione dell attuale contesto competitivo. In termini di risultati di apprendimento attesi, i laureati del corso in Economia Aziendale saranno in grado di: - redigere, analizzare ed interpretare il bilancio d esercizio, nelle sue diverse configurazioni e secondo le diverse norme o principi che lo regolamentano; - progettare e mappare l assetto organizzativo, individuandone criticità, funzioni, mansioni e ruoli delle diverse risorse umane impiegate; - supportare la direzione strategica nell elaborazione delle scelte di finanziamento, delle politiche produttive, commerciali e logistiche nonché dei piani di sviluppo dell azienda; - implementare sistemi informativi e di programmazione e controllo (budgeting, analisi dei costi) a base quantitativa in grado di raccogliere gli stimoli provenienti dal mercato, al fine di formulare strategie competitive adeguate; - realizzare analisi di mercato, per verificare la redditività di futuri investimenti o nuovi prodotti/servizi; 3 / 15
4 - conoscere e comprendere le principali normative (fiscali, commerciali, civilistiche, nazionali ed internazionali) inerenti l attività d impresa; - seguire gli scenari e le leggi di matrice macro e micro-economica. Organizzazione degli insegnamenti Attività di Base CFU Settori scientifico disciplinari Aziendale 10 SECS-P/07 Economia aziendale (cfu 10) 4 / 15
5 Economico 10 SECS-P/01 Economia politica (cfu 10) Giuridico 10 IUS/01 Diritto privato (cfu 5) 5 / 15
6 (cfu 5) Statistico-matematico 10 SECS-S/06 Metodi matematici (cfu 10) dell'economia e delle scienze attuariali e finanziarie Totale crediti per Attività di Base 40 6 / 15
7 Attività Caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Aziendale 45 SECS-P/07 Economia aziendale (cfu 15) SECS-P/08 Economia e (cfu gestione 10) delle imprese 7 / 15
8 SECS-P/10 Organizzazione (cfu 10) aziendale SECS-P/11 Economia degli (cfu intermediari 10) finanziari Economico 15 SECS-P/02 Politica economica (cfu 10) SECS-P/03 Scienza delle (cfu finanze 5) 8 / 15
9 Giuridico 17 IUS/04 Diritto commerciale (cfu 7) IUS/07 Diritto del lavoro (cfu 5) IUS/12 Diritto tributario (cfu 5) 9 / 15
10 Statistico-matematico 10 SECS-S/01 Statistica (cfu 5) SECS-S/03 Statistica economica (cfu 5) Totale crediti per Attività Caratterizzanti / 15
11 Attività affini ed integrative CFU Settori scientifico disciplinari 18 IUS/04 Diritto commerciale (cfu 3) SECS-P/07 Economia aziendale (cfu 15) 11 / 15
12 Totale crediti per Attività affini ed integrative 18 Altre attività formative CFU 20 A scelta dello studente 12 / 15
13 5 Per la conoscenza di almeno una lingua straniera 5 Per la prova finale 5 Abilità informatiche e telematiche Totale crediti per Altre attività formative / 15
14 TOTALE CREDITI 180 Obiettivi Qualificanti della classe I laureati nei corsi di laurea della classe devono: - possedere conoscenze di metodiche di analisi e di interpretazione critica delle strutture e delle dinamiche di azienda, mediante l'acquisizione delle necessarie competenze in più aree disciplinari: economiche, aziendali, giuridiche e quantitative; - possedere un'adeguata conoscenza delle discipline aziendali, che rappresentano il nucleo fondamentale, declinate sia per aree funzionali (la gestione, l'organizzazione, la rilevazione), sia per classi di aziende dei vari settori (manifatturiero, commerciale, dei servizi, della pubblica amministrazione); Sbocchi occupazionali e attività professionali previsti dai corsi di laurea sono nelle aziende, dove potranno svolgere funzioni manageriali o imprenditoriali, nelle pubbliche amministrazioni e nelle libere professioni dell'area economica. 14 / 15
15 Ai fini indicati, i curricula dei corsi di laurea della classe: - comprendono in ogni caso la necessaria acquisizione di conoscenze fondamentali nei vari campi dell'economia e della gestione delle aziende, nonché i metodi e le tecniche della matematica finanziaria e attuariale, della matematica per le applicazioni economiche e della statistica; - comprendono in ogni caso l'acquisizione di conoscenze giuridiche di base e specialistiche negli ambiti della gestione delle aziende private o pubbliche; - comprendono in ogni caso l'acquisizione di conoscenze specialistiche in tutti gli ambiti della gestione delle aziende pubbliche e private e delle amministrazioni pubbliche; - possono prevedere la conoscenza in forma scritta e orale di almeno due lingue dell'unione Europea, oltre l'italiano; - prevedono, in relazione ad obiettivi specifici di formazione professionale ed agli sbocchi occupazionali, l'obbligo di attività esterne con tirocini formativi presso aziende e organizzazioni pubbliche e private nazionali e internazionali. Sbocchi Professionali Gli sbocchi occupazionali previsti sono relativi: -all accesso all Albo dei Dottori commercialisti ed Esperti contabili (albo B), dopo tirocinio professionale e superamento dell esame di stato; -a posizioni interne in azienda, in particolare nelle diverse funzioni di amministrazione e contabilità, produzione e approvvigionamento, nonché presso gli uffici legali e commerciali; -presso società di consulenza, come esperto junior; -presso enti pubblici (servizi finanziari); -presso istituzioni finanziarie; -presso centri di ricerca. 15 / 15
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