SCEGLI IL TUO DOMANI. Convegno Scegli il TUO domani 21 Ottobre 2016

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1 SCEGLI IL TUO DOMANI 1 Convegno Scegli il TUO domani 21 Ottobre 2016

2 ORIENS significa che sorge. Orientarsi significa cercare la posizione in un sistema di riferimento. Grazie alla rilevazione dei punti cardinali è possibile individuare la GIUSTA DIREZIONE. Dove ci si trova? In che direzione andare? 2

3 GIORNATE DI ORIENTAMENTO SCEGLI IL TUO DOMANI 3

4 VENERDÌ 21 OTTOBRE 2016 ore 17,45 Auditorium scuola Franco Tosi Legnano Convegno per genitori Scegli il TUO domani

5 SABATO 22 OTTOBRE 2016 ore Scuola Franco Tosi Legnano Campus di Orientamento Scegli il TUO domani Le scuole superiori si presentano

6 novembre 2016 Microlezioni Nelle scuole superiori legnanesi i docenti proporranno a studenti e genitori lezioni e attività di laboratorio, con lo scopo di far comprendere le caratteristiche dell approccio alle discipline nei diversi indirizzi di studio.

7 Microlezioni Sabato, 19 novembre 2016 Ore Liceo Tirinnanzi Sabato, 26 novembre 2016 Ore 9 12 IAL Lombardia Ore 9 14 I.I.S. G. Mendel Ore IST. B. Melzi I.S.I.S. A. Bernocchi Domenica, 27 novembre 2016 Ore Liceo G. Galilei I.S. C..Dell Acqua

8 Dal 13/12 al 17/12 PRESENTAZIONE DEI PIANI DIDATTICI Martedì 13/12 IAL Lombardia Ore 18 Martedì 13/12 Liceo G. Galilei Ore 18 Mercoledì 14/12 IS C. Dell Acqua Ore 18 Giovedì 15/12 ISIS A. Bernocchi Ore 18 Sabato 17/12 Liceo T. Tirinnanzi Istituto B. Melzi IIS G. Mendel Ore 21 Ore 10 Ore 14,30

9 Conoscenza del P.O.F. SCUOLA APERTA Conoscenza dell organizzazione spaziale e funzionale dei singoli istituti Visite delle strutture scolastiche, guidate da docenti e studenti degli istituti superiori Sabato 21/01/2017, ore 9-12 CFP IAL Lombardia Sabato 21/01/2017, ore Liceo T. Tirinnanzi Sabato 21/01/2017, ore 10 12,30, Ist. B. Melzi Sabato 21/01/2017, ore Liceo G. Galilei IS C. Dell Acqua IIS G. Mendel Domenica 22/01/2017, ore ISIS A. Bernocchi

10 DIRITTO DOVERE DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE Obbligo di istruzione: 10 anni Diritto-dovere di istruzione e formazione: conseguimento di una qualifica professionale di almeno tre anni entro il 18 anno d età. acquisizione di un titolo di studio di istruzione secondaria di secondo grado. 10

11 I DUE SISTEMI DI SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO ISTRUZIONE: di competenza statale; comprende i Licei, gli Istituti Tecnici (IT) e gli Istituti Professionali (IP). ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE (I e FP): di competenza regionale; comprende percorsi di I e FP. 11

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13 ISTRUZIONE LICEALE Il Liceo è una scuola formativa che, grazie ad un ampia preparazione culturale e ad una efficace impostazione metodologica, è finalizzata a potenziare le qualità intellettuali, a valorizzare le attitudini e le capacità critiche, e costituisce una base importante per chi intende continuare gli studi in ambito universitario. 13

14 OBIETTIVI: rendere capaci di affrontare problemi contingenti in un ottica lungimirante e con sicuri orientamenti e strumenti di indagine critica autonoma. Si richiedono doti di: impegno e volontà particolare curiosità e interesse allo studio autonomia nell organizzazione del lavoro a casa solida preparazione di base. 14

15 I NUOVI LICEI LICEO CLASSICO LICEO LINGUISTICO LICEO SCIENTIFICO LICEO ARTISTICO LICEO MUSICALE E COREUTICO LICEO DELLE SCIENZE UMANE 15

16 Liceo Scientifico Liceo Scientifico Opzione Scienze Applicate I NUOVI LICEI Liceo Scientifico Opzione Sportiva (in attesa di delibera) Liceo Classico Liceo Linguistico Liceo delle Scienze Umane Liceo Scienze Umane Opzione Economico-Sociale Liceo Musicale e Coreutico Liceo Artistico (6 indirizzi) Arti figurative Grafica Scenografia Design 16 Architettura e Ambiente Audiovisivi e Multimediale

17 ISTRUZIONE TECNICA Gli istituti tecnici, oltre a dare un ampia preparazione culturale, creano tecnici che sono in grado di ideare e realizzare progetti in campo industriale, commerciale, edile, agrario, sociale ed in tutti gli altri campi del lavoro. Forniscono una preparazione pragmatica valida per la continuazione degli studi in ambito universitario. 17

18 Il punto di arrivo è quello di formare figure professionali in grado di risolvere problemi in modo autonomo, efficiente e creativo. Si richiedono: Una buona preparazione di base in particolare nelle materie tecnico-scientifiche; Impegno, metodo e costanza nello studio; Spirito pratico. 18

19 Tecnici e Professionali Articolati in SETTORI A loro volta suddivisi in INDIRIZZI 19

20 I Nuovi Istituti Tecnici 2 settori SETTORE TECNOLOGICO, con 9 indirizzi SETTORE ECONOMICO, con 2 indirizzi 20

21 Istituti Tecnici Settore Tecnologico 9 indirizzi MECCANICA, MECCANICA, MECCATRONICA MECCATRONICA ed ed ENERGIA ENERGIA INFORMATICA INFORMATICA e e TELECOMUNICAZIONI TELECOMUNICAZIONI ELETTRONICA ELETTRONICA ed ed ELETTROTECNICA ELETTROTECNICA COSTRUZIONE, COSTRUZIONE, AMBIENTE AMBIENTE E E TERRITORIO TERRITORIO AGRARIA, AGRARIA, AGROALIMENTARE AGROALIMENTARE e e AGROINDUSTRIA AGROINDUSTRIA SISTEMA SISTEMA MODA MODA GRAFICA GRAFICA e e COMUNICAZIONE COMUNICAZIONE TRASPORTI TRASPORTI e e LOGISTICA LOGISTICA CHIMICA, CHIMICA, MATERIALI MATERIALI E E BIOTECNOLOGIE BIOTECNOLOGIE 21

22 Istituti Tecnici Settore Economico 2 indirizzi Amministrazione, Finanza, Marketing Turismo 22

23 I NUOVI ISTITUTI TECNICI SETTORE TECNOLOGICO Indirizzi Meccanica e Meccatronica Elettronica ed elettrotecnica Informatica e Telecomunicazioni Costruzione, Ambiente e Territorio Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Sistema Moda Trasporti e logistica Grafica e Comunicazione Chimica, Materiali e Biotecnologie SETTORE ECONOMICO Indirizzi Amministrazione, Finanza, Marketing Turismo 23

24 I Nuovi Istituti Tecnici SETTORE TECNOLOGICO PRIMO BIENNIO Formazione generale di base Competenze tecnico-scientifiche Sperimentazione nei laboratori 24

25 TRIENNI DI SPECIALIZZAZIONE ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA - Articolazione ELETTROTECNICA - Articolazione ELETTRONICA Progettista di impianti elettrici ed elettronici. Capotecnico manutenzione impianti industriali. Imprenditore e libera professione. MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA - Articolazione MECCANICA e MECCATRONICA Addetto alla progettazione,produzione e controllo Sviluppo di programmi per macchine utensili Libera professione (Assicurazioni, collaudi..) INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI - Articolazione TELECOMUNICAZIONI - Articolazione INFORMATICA Progettista di software Progettista di sistemi di elaborazione dati Consulente di software e di hardware 25

26 TRIENNI DI SPECIALIZZAZIONE MODA Professioni ideativo/creative, sia progettuali, sia nella gestione dei settori MARKETING e MERCHANDISING Conoscenza degli aspetti storici, sociali, culturali e territoriali del sistema moda e sa rapportarsi col mercato nazionale ed internazionale COSTRUZIONI, AMBIENTE, TERRITORIO Utilizzo di CAD Sicurezza Progettazione ed esecuzione lavori Gestione impianti, risparmio energetico, ambiente Rilievo stime e amministrazione AGRARIA E AGROINDUSTRIA - Articolazione GESTIONE AMBIENTE E TERRITORIO - Articolazione PRODUZIONI E TRASFORMAZIONI Professioni correlate alla gestione dell ambiente Professioni correlate alla produzione industriale 26

27 Settore Economico 2 indirizzi AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING corso che prosegue per 5 anni TURISMO corso che prosegue per 5 anni Articolazione dopo il biennio: RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Articolazione dopo il biennio: SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI 27

28 ISTRUZIONE PROFESSIONALE 5 anni (2+2+1) Diploma di maturità Gli istituti professionali formano dei tecnici con una preparazione generale e una cultura professionale che consente di sviluppare saperi e competenze nei settori di riferimento oltre che seguire l evoluzione dei cambiamenti tecnologici. 28

29 Il piano formativo prevede un percorso scolastico versatile di 5 anni ( ) che favorisce organici raccordi con l Istruzione Tecnica e i percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP): Nel primo biennio è previsto lo studio di discipline comuni che favoriscono l orientamento verso una scelta più consapevole dell indirizzo definitivo Nel secondo biennio si utilizzano le competenze acquisite per la formazione specifica dell indirizzo scelto Il quinto anno prevede l orientamento delle competenze specialistiche all organizzazione del proprio progetto di vita e di lavoro 32 ore settimanali di lezioni teoriche e laboratori L utilizzo di laboratori didattici come strumento essenziale per l insegnamento efficace ed attraente per i ragazzi L alternanza scuola-lavoro (Stage aziendali) come elemento formativo fondamentale Al termine dei 5 anni, il rilascio di un diploma che consente l accesso agli studi universitari e/o all IFTS 29

30 Allo studente si richiede: Curiosità verso la tecnologia Interesse per le materie professionali del settore scelto Rispetto delle regole di comportamento soprattutto nei contesti di gruppo e laboratoriali Propensione ad applicare le conoscenze teoriche nella realizzazione di esperienze pratiche in laboratorio Impegno nello studio Responsabilità nella partecipazione al lavoro di gruppo Attenzione e responsabilità nelle attività lavorative in azienda (Stage) 30

31 I Nuovi Istituti Professionali 2 settori SETTORE SERVIZI, con 4 indirizzi INDUSTRIA E ARTIGIANATO, con 2 indirizzi 31

32 Istituti Professionali Servizi 2 settori Industria e Artigianato 4 indirizzi Agricoltura e sviluppo rurale rurale Commerciali Commerciali Sociosanitari Socio- Enogastronomia Enogastronomia e ospitalità ospitalità alberghiera alberghiera 2 indirizzi Manutenzione e assistenza tecnica Produzioni -Industriali -artigianali 32

33 SETTORE SERVIZI I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI Indirizzi Servizi per l agricoltura e lo sviluppo rurale Servizi socio-sanitari Articolazioni Arti ausiliarie delle prof. sanitarie, Odontotecnico Arti ausiliarie delle prof. sanitarie, Ottico Servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera Articolazioni Enogastronomia Servizi di sala e di vendita Accoglienza turistica Servizi commerciali SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO Indirizzi Produzioni Articolazioni Industriali Artigianali Manutenzione e assistenza tecnica (anche serale) Opzioni - Manutenzione mezzi di trasporto 33 - Manutenzione di apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili

34 ISTRUZIONE PROFESSIONALE SETTORE DEI SERVIZI 34

35 TRIENNI DI SPECIALIZZAZIONE SERVIZI SOCIO-SANITARI Ruoli di supporto a professionisti e tecnici nell ambito dei servizi alla persona SERVIZI PER L AGRICOLTURA E LO SVILUPPO RURALE Ruoli di supporto ai professionisti e ai tecnici nei settori dei servizi per l agricoltura 35

36 ISTRUZIONE PROFESSIONALE SETTORE INDUSTRIA, ARTIGIANATO E SERVIZI 36

37 TRIENNI DI SPECIALIZZAZIONE SERVIZI per la MANUTENZIONE e l ASSISTENZA TECNICA Opzione: apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili Opzione: Manutenzione dei mezzi di trasporto Conoscenze tecniche e strumentali utili per garantire collaudi, installazioni e messe a punto di impianti e mezzi. SERVIZI PER PRODUZIONE INDUSTRIALE Opzione: Abbigliamento e moda Progettare attraverso il disegno e la grafica computerizzata collezioni di abbigliamento e dei relativi complementi Illustrare collezioni complete di cartelle tendenza, colori, disegni tecnici e relative schede di supporto alla modellistica Realizzare cartamodelli sia artigianali che industriali Promuovere i prodotti moda 37

38 DOPO IL DIPLOMA - INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO PROSEGUIMENTO DEGLI STUDI PRESSO - UNIVERSITA - I.F.T.S. (Istruzione e Formazione Tecnica Superiore) - I.T.S. (Istruzione Tecnica Superiore) 38

39 ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE I percorsi di Istruzione e Formazione professionale (IeFP), formano degli operatori con una preparazione generale e una cultura professionale che consente di sviluppare competenze nei settori di riferimento. Prevedono un percorso scolastico versatile di 3 anni, che favorisce raccordi con il canale dell Istruzione. Al termine dei 3 anni rilasciano la qualifica di operatore nel settore scelto, qualifica di III livello europeo e l indicazione delle competenze acquisite dallo studente. 39

40 Consentono il proseguimento degli studi verso un 4 anno facoltativo nel settore scelto, con prova multidisciplinare finale, cui consegue l acquisizione del Diploma di IV livello europeo. E previsto il raccordo con l istruzione Statale per il passaggio dopo il 4 anno IeFP al 5 anno dei corsi Statali e l accesso all Esame di Stato (ex maturità). 40

41 ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE 3 anni + 1 anno Qualifica Diploma La figura in uscita ha mansioni tecniche operative, di contatto diretto con il cliente e di organizzazione e gestione del proprio lavoro all interno del settore operativo occupato Il piano formativo è organizzato per aree: Linguaggi Scientifica Storico socio economica Tecnologica Le conoscenze, le abilità e le competenze vengono raggiunte attraverso 32 ore settimanali di attività teoriche alternate ed integrate ad esercitazioni pratiche L alternanza scuola-lavoro tra le attività svolte a scuola e l attività lavorativa in aziende del territorio è fondamentale per la formazione degli studenti 41

42 Figure professionali relative alle qualifiche dei percorsi di istruzione e formazione professionale di durata triennale 1 OPERATORE DELL ABBIGLIAMENTO 2 OPERATORE DELLE CALZATURE 3 OPERATORE DELLE PRODUZIONI CHIMICHE 4 OPERATORE EDILE 5 OPERATORE ELETTRICO 6 OPERATORE ELETTRONICO 7 OPERATORE GRAFICO 8 OPERATORE DI IMPIANTI TERMOIDRAULICI 9 OPERATORE DELLE LAVORAZIONI ARTISTICHE 10 OPERATORE DEL LEGNO 11 OPERATORE DEL MONTAGGIO E DELLA MANUTENZIONE DI IMBARCAZIONI DA DIPORTO 12 OPERATORE ALLA RIPARAZIONE DEI VEICOLI A MOTORE 13 OPERATORE MECCANICO 14 OPERATORE DEL BENESSERE 15 OPERATORE DELLA RISTORAZIONE 16 OPERATORE AI SERVIZI DI PROMOZIONE ED ACCOGLIENZA 17 OPERATORE AMMINISTRATIVO - SEGRETARIALE 18 OPERATORE AI SERVIZI DI VENDITA 19 OPERATORE DEI SISTEMI E DEI SERVIZI LOGISTICI 20 OPERATORE DELLA TRASFORMAZIONE AGROALIMENTARE OPERATORE AGRICOLO

43 ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE Qualifiche professionali attivate in Regione Lombardia Operatore agricolo Operatore trasformazione agroalimentare Operatore ai servizi di promozione e accoglienza Operatore ai servizi di vendita Operatore alla riparazione di veicoli a motore Operativo amministrativo e segretariale Operatore dei sistemi e dei servizi logistici Operatore del benessere Operatore del legno Operatore della ristorazione Operatore dell abbigliamento Operatore delle calzature Operatore delle procedure chimiche Operatore di impianti solari e fotovoltaici 43

44 Sistema di Istruzione e Formazione Professionale UNIVERSITA MONDO DEL LAVORO ISTRUZIONE TECNICA SUPERIORE (I.T.S.) 18 anni 5 ANNO PROPEDEUTICO di raccordo con l università SISTEMA DELLA SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE DIPLOMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESIONALE 4 ANNO QUALIFICA PROFESSIONALE 3 ANNO 2 ANNO 1 ANNO MONDO DEL LAVORO MONDO DEL LAVORO 17/18 anni 16/17 anni 15/16 anni 14/15 anni 44 S C U O L A M E D I A

45 Il titolo ottenuto alla fine dei 3 anni è riconosciuto a livello europeo come Qualifica di istruzione e formazione professionale di terzo livello europeo Il titolo che si acquisisce con la frequenza del quarto anno è riconosciuto a livello europeo come Attestato di competenza di quarto livello europeo Alla fine del quarto anno è possibile frequentare un 5^ anno integrativo che permetta l ottenimento di un diploma e l iscrizione agli ITS oppure ai corsi triennali di IFTS presso le università 45

46 ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE Installatore e manutentore di impianti fotovoltaici 3 anni (Qualifica di terzo livello europeo) 3+1 anno (Qualifica di quarto livello europeo) 46

47 OPERATORE MECCANICO RIPARATORE DI VEICOLI A MOTORE Riparazione dei veicoli a motore con autonomia e responsabilità Manutenzione dei sistemi meccanici ed elettromeccanici e di dispositivi ed organi impiantistici. Controllo e collaudo. 47

48 INSTALLATORE E MANUTENTORE DI IMPIANTI SOLARI E FOTOVOLTAICI Installazione di impianti elettrici civili ed industriali Utilizzo di software di progettazione e misure dirette sugli impianti fotovoltaici Installazione e posizionamento di impianti fotovoltaici 48

49 OPERATORE SARTO MODELLISTA Realizzazione delle idee dello stilista Costruzione di modelli e cartamodelli con CAD. Operazioni modellistiche, di piazzamento, di taglio e di confezione Assistenza al cliente. 49

50 OPERATORE CALZATURIERO Realizzazione del processo produttivo delle calzature. Preparazione di strumenti, attrezzature e macchinari necessari alle diverse fasi di lavorazione in base ai materiali ed ai modelli. Lavorazione dei materiali per il confezionamento del prodotto calzaturiero. Pianificazione delle varie fasi, preparazione dei modelli, taglio delle pelli, montaggio e finitura delle calzature. 50

51 OPERATORE AGRICOLO ADDETTO ALLE COLTIVAZIONI ARBOREE ED ERBACEE Realizza operazioni concernenti l impianto, la coltivazione, la riproduzione e la manutenzione di piante arboree, erbacee e ortofloricole nel rispetto e tutela dell ambiente naturale Collabora alle operazioni relative alla vendita, conservazione e trasformazione dei prodotti primari dell azienda Occupazione in aziende agrarie, garden center, vivai, settori di progettazione, realizzazione e manutenzione di aree verdi 51

52 OFFERTA FORMATIVA I.A.L. INNOVAZIONE APPRENDIMENTO LAVORO Operatore della ristorazione: preparazione pasti Operatore della ristorazione: servizi di sala bar Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria Percorsi personalizzati per allievi disabili: panificazione e pasticceria 52

53 OPERATORE DELLA RISTORAZIONE PREPARAZIONE PASTI Realizzare ogni tipologia di preparazione culinaria L operatore può trovare collocazione in ogni tipologia di azienda del settore ristorazione (ristoranti, mense, self-service) e della grande distribuzione (reparti gastronomia). 53

54 OPERATORE DELLA RISTORAZIONE PREPARAZIONE PASTI Le discipline tecnico-professionali caratteristiche della figura professionale sono: Scienze e tecnologie alimentari Igiene e microbiologia Scienze dell alimentazione Laboratorio di panaria Laboratorio di pasticceria Alternanza/stage 54

55 OPERATORE DELLA RISTORAZIONE SERVIZI DI SALA BAR Al termine del corso l allievo è in grado di svolgere la somministrazione e e la vendita di alimenti e bevande, realizzando i diversi tipi di servizio di sala e le principali preparazioni di bar L operatore può trovare collocazione in ogni tipologia di azienda del settore ristorazione (ristoranti) e in esercizi pubblici di vendita (bar, pub, enoteche) 55

56 OPERATORE DELLA TRASFORMAZIONE AGRO-ALIMENTARE ALIMENTARE PANIFICAZIONE E PASTICCERIA Al termine del corso l allievo è in grado di realizzare ogni tipologia di prodotto di panetteria e pasticceria L operatore può trovare collocazione in aziende artigiane e industriali del settore panificazione e pasticceria e nella grande distribuzione 56

57 PERCORSI PERSONALIZZATI PER ALLIEVI DISABILI OPERATORE DELLA TRASFORMAZIONE AGRO-ALIMENTARE ALIMENTARE PANIFICAZIONE E PASTICCERIA Il progetto si rivolge ad allievi con disabilità certificata, che non sarebbero in grado di raggiungere agevolmente il successo formativo nell ambito dei normali percorsi di IeFP Singole annualità (fino ad un massimo di 3), di durata variabile ( ore) in relazione ai Piani di Intervento Personalizzati (PIP). Per l inserimento nei Percorsi Personalizzati, i giovani devono inoltre: non avere ancora compiuto i 18 anni al momento dell iscrizione; aver concluso il 1 ciclo di studi non aver già concluso percorsi in diritto-dovere di Istruzione e Formazione, né aver ottenuto qualifica o diploma. 57

58 PERCORSI PERSONALIZZATI PER ALLIEVI DISABILI OPERATORE DELLA TRASFORMAZIONE AGRO-ALIMENTARE PANIFICAZIONE E PASTICCERIA È possibile prevedere lo stage (fino al 50% del monte ore di formazione previsto) in aziende e in contesti lavorativi protetti (cooperative sociali di tipo B). Le attività formative (comunicazione, autonomia, abilità logico matematiche, abilità socio relazionali, informatica, laboratorio di panaria, laboratorio di pasticceria) mirano a sviluppare le capacità cognitive, le conoscenze, le competenze professionali e le abilità personali, nonché a favorire il futuro inserimento socio lavorativo. Al termine di un Percorso Personalizzato l Istituzione Formativa rilascia l attestato di competenza. Per gli allievi che abbiano raggiunto, a giudizio dell equipe dei docenti, gli obiettivi previsti dalla progettazione del percorso, in riferimento agli obiettivi professionali e agli standard minimi, possono essere attivati gli esami finalizzati al rilascio di qualifiche. 58

59 LEGNANO L OFFERTA FORMATIVA 59

60 L OFFERTA FORMATIVA DI LEGNANO LICEO G.Galilei Legnano, viale Gorizia 16 IS C. Dell Acqua Legnano, via Calini 5 ISIS A. Bernocchi Legnano, via Diaz, 2 Istituto B. Melzi Legnano, via B. Melzi 1 Liceo T. Tirinnanzi Legnano, via Abruzzi 11 CFP Ial Lombardia Legnano, via Cuttica 1 Liceo Classico Liceo Scientifico Liceo Linguistico Liceo Artistico Istituto Tecnico Settore Economico Istituto Tecnico Settore Costruzione Ambiente e Territorio Liceo delle Scienze Applicate Istituto Tecnico Settore tecnologico - Indirizzo Elettronica ed Elettrotecnica - Indirizzo Informatica e Telecomunicazioni - Indirizzo Meccanica e Meccatronica - Indirizzo Sistema Moda Istruzione Professionale Manutenzione ed assistenza tecnica Istruzione e Formazione Professionale Liceo delle Scienze Umane Liceo Socio Economico Istruzione Professionale Servizi Socio-Sanitari Liceo Scientifico Operatore della ristorazione preparazione pasti Operatore della ristorazione servizi di sala bar Opzione manutenzione mezzi di trasporto Opzione manutenzione di apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili Settore Calzature Settore sarto-modellista Settore Impianti solari e fotovoltaici Settore Riparatore veicoli a motore Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria Percorsi personalizzati per allievi con disabilità: operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria 60

61 Contatti Istituzione / Scuola Indirizzo Sito internet Servizio istruzione Comune di Legnano istruzione.gestione@legnano.org Istituto Barbara Melzi canlegmi@fdcc.org Liceo Galileo Galilei IS Carlo Dell Acqua ISIS Antonio Bernocchi segreteria@lscgalilei.it ferrario.galilei@lscgalilei.it MIIS044009@istruzione.it vicepresidenza@isdellacqua.it orientamento@isisbernocchi.gov.it segreteria@isisbernocchi.it Liceo T. Tirinnanzi segreteria.liceo@istitutotirinnanzi.it Istituto Gregorio Mendel info@agrariomendel.it www. istitutoagrariodivillacortese.it CFP Ial Lombardia sede.legnano@ialombardia.it

62 ISTITUTO STATALE DI ISTRUZIONE SUPERIORE ANTONIO BERNOCCHI VIA DIAZ 2 - LEGNANO Istruzione Tecnologica ELETTRONICA ED ELETTROTECNICA Articolazioni: - Elettronica - Elettrotecnica INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI Articolazioni: - Informatica - Telecomunicazioni MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA Articolazione -Meccanica e Meccatronica SISTEMA MODA Articolazioni: - Tessile, abbigliamento e moda - Calzature e moda Istruzione Liceale LICEO SCIENTIFICO opzione SCIENZE APPLICATE Istruzione Professionale MANUTENZIONE ED ASSISTENZA TECNICA Opzioni: Manutenzione mezzi di trasporto Manutenzione di apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili PRODUZIONE INDUSTRIALE E ARTIGIANALE Articolazione: Abbigliamento e moda Istruzione e Formazione Professionale (IeFP) Riparazione di veicoli a motore Abbigliamento: settore sarto-modellista Abbigliamento: settore calzature Installatore e manutentore di impianti solari e fotovoltaici Dirigente Scolastico: Daniela Lazzati Referente Orientamento: Daniela Pedrini Tel /4 segreteria@isisbernocchi.it

63 ISTITUTO SUPERIORE STATALE CARLO DELL ACQUA VIA BERNOCCHI 1 - LEGNANO Istruzione Tecnica Settore Tecnologico INDIRIZZO COSTRUZIONI, AMBIENTE E TERRITORIO Nel triennio -Opzione Costruzioni Ambiente e Territorio -Opzione Tecnologie del legno nelle costruzioni Settore Economico INDIRIZZO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING Nel triennio - Opzione Amministrazione, Finanza e Marketing - Opzione Relazioni internazionali per il marketing - Opzione Sistemi informativi aziendali Istruzione Liceale INDIRIZZO TURISMO LICEO ARTISTICO - Arti Figurative - Grafica Dirigente Scolastico: Sergio Breda Referenti Orientamento: Cristina Gaudenzi Canavesi Claudia (Liceo Artistico) Tel: MIIS044009@istruzione.it

64 LICEO GALILEO GALILEI VIALE GORIZIA 16 - LEGNANO Istruzione Liceale LICEO CLASSICO LICEO CLASSICO INDIRIZZO COMUNICAZIONE LICEO SCIENTIFICO LICEO SCIENTIFICO OPZIONE INDIRIZZO SPORTIVO (in attesa di conferma) LICEO LINGUISTICO Dirigente Scolastico: Andrea Boselli Referente Orientamento: Ornella Ferrario Tel: segreteria@lscgalilei.it

65 ISTITUTO BARBARA MELZI VIA BARBARA MELZI - LEGNANO Istruzione Professionale Settore dei servizi INDIRIZZO SERVIZI SOCIO-SANITARI Istruzione Liceale LICEO DELLE SCIENZE UMANE - Opzione Economico - Sociale Dirigente Scolastico: Flavio Merlo Referenti Orientamento: Elisa Lecchi Tel: canlegmi@fdcc.org

66 LICEO T.TIRINNANZI VIA ABRUZZI, 21 - LEGNANO Istruzione Liceale LICEO SCIENTIFICO Dirigente Scolastico: Referenti Orientamento: Donatella Morelli Donatella Morelli Tel: segreteria.liceo@istitutotirinnanzi.it

67 ISTITUTO AGRARIO G. MENDEL VIA FERRAZZI 15 VILLA CORTESE Istruzione Tecnica Settore Tecnologico Indirizzo Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Gestione dell Ambiente e del Territorio Produzione e trasformazione Istruzione e Formazion Professionale Settore dei Servizi Indirizzo: Servizi per l agricoltura e lo sviluppo rurale Addetto alle coltivazioni arboree ed erbacee Istruzione Tecnica Settore Tecnologico CORSO SERALE Indirizzo Agraria, Agroalimentare e Agroindustria Gestione dell Ambiente e del Territorio Produzione e trasformazione Dirigente Scolastico: Marisa Fiorellino Referente Orientamento: Laura Ninzoli Tel: info@agrariomendel.it

68 CFP - IAL LOMBARDIA SEDE DI LEGNANO VIA RENATO CUTTICA, 1 - LEGNANO Formazione Professionale - Operatore della ristorazione preparazione pasti - Operatore della ristorazione servizi di sala bar - Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria - Percorsi personalizzati per allievi con disabilità Operatore della trasformazione agro-alimentare: panificazione e pasticceria Direttore: Arnaldo Colombo Referenti Orientamento: Simona Stella Carlo Motta Tel: sede.legnano@ialombardia.it