SCHEDA DI VERIFICA UNITÀ 7 L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO ASCOLTO SCRITTURA. NOME E COGNOME... Classe... Data...

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1 NOME E COGNOME... Classe... Data..... SCHEDA DI VERIFICA UNITÀ 7 L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO ASCOLTO 1. Leggi attentamente le domande, ascolta l audio e infine rispondi. a) Quando ha inizio il Congresso di Vienna? b) Qual è l obiettivo delle grandi potenze? c) Quali principi segue il Congresso per ridisegnare la carta d Europa? d) I rappresentanti di quali Stati dominano le trattative del Congresso? e) Quale ballo diventa molto popolare durante il congresso di Vienna? AUDIO Link 2. Leggi attentamente le domande, ascolta l audio e infine rispondi. a) Qual è la durata della giornata lavorativa dei proletari all inizio dell Ottocento? b) In genere, come trascorrono i giorni festivi questi lavoratori? c) Qual è l unico svago che si concedono il sabato sera? d) Perché nelle fabbriche lavorano anche donne e bambini? SCRITTURA 3. Completa le seguenti frasi. a) In seguito al Congresso di Vienna, l Italia rimane... b) In seguito al Congresso di Vienna, il Regno Lombardo-Veneto è sotto il controllo diretto... c) La Santa Alleanza è proposta da... d) La prima rivoluzione industriale inizia intorno al 1780 in... e) Nel 1769 James Watt inventa la... f) Poiché la censura impedisce di svolgere l attività politica alla luce del sole g) Nel marzo del 1821, il re Vittorio Emanuele I decide di abdicare per non cedere h) Le rivoluzioni del rappresentano la fine dell età della Associa le espressioni indicate inserendole nel riquadro corretto e spiega con le tue parole il motivo dell associazione. Pace Chimica Macchine agricole Santa Alleanza Principio d intervento Rotazione quadriennale Alessandro I - Bonifica - Pace - Rotazione quadriennale 250 VOLUME 2 184_357_VERIFICHE_3B.indd /03/16 23:08

2 SCHEDA DI VERIFICA Perché Perché ESPOSIZIONE VOLUME 2 5. Dopo aver studiato la prima guerra d indipendenza, esponi con 4 brevi frasi l argomento. Utilizza questa guida. > Quali sono i propositi di Carlo Alberto? > Come inizia la prima guerra d indipendenza? > Cosa accade nella prima fase della guerra? > Come si conclude la guerra? 6. Osserva quest immagine, che raffigura una strada di Parigi durante la rivoluzione del 1848, poi rispondi alle domande. > Contro chi insorge la popolazione di Parigi? > Chi sono le persone a terra? > Cosa sono le pietre che si vedono tra i corpi? > Qual è l esito della rivolta? UNITÀ 7 - L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO _357_VERIFICHE_3B.indd /03/16 23:08

3 NOME E COGNOME... Classe... Data..... SCHEDA DI RECUPERO UNITÀ 7 L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO ASCOLTO 1. Leggi attentamente le domande, ascolta l audio e infine rispondi. a) Che età ha inizio con il Congresso di Vienna? b) Quali valori si affermano durante la Restaurazione? c) Che cos è l alleanza fra trono e altare? d) Che cosa sostengono i liberali, i democratici e i patrioti? 2. Leggi attentamente le domande, ascolta l audio e infine rispondi. a) Negli anni Venti, dove avvengono le prime insurrezioni? b) Quale obiettivo hanno i moti nell Italia del Sud? c) Cosa accade nel Regno di Sardegna? d) Le conquiste degli insorti sono durature? AUDIO Link SCRITTURA 3. Leggi questo breve testo e utilizzando le espressioni sottolineate costruisci una mappa con i corretti collegamenti. Con il Congresso di Vienna iniziò l età della Restaurazione che caratterizzò l Europa fino al Un età in cui le potenze vincitrici di Napoleone tentarono di negare tutti i valori della rivoluzione francese e le idee moderne che si erano affermate nel corso del Settecento: al posto della libertà, doveva tornare l obbedienza all autorità; al posto dell idea di progresso, si proponeva il rispetto della tradizione; al posto della sovranità popolare, si voleva il ritorno alla sovranità assoluta del monarca. 252 VOLUME 2 184_357_VERIFICHE_3B.indd /03/16 23:08

4 SCHEDA DI RECUPERO 4. Completa le seguenti frasi. a) Il Congresso di Vienna è voluto..., cioè gli Stati che hanno sconfitto la Francia di Napoleone. b) Oltre alla Russia, aderiscono alla Santa Alleanza la Prussia e l Austria; in seguito anche... c) L invenzione decisiva per lo sviluppo industriale... d) Dopo le Cinque giornate di Milano, in Italia inizia... e) Dopo la sconfitta di Custoza Carlo Alberto deve accettare... VOLUME 2 ESPOSIZIONE 5. Dopo aver letto questo testo, esponi con 2 brevi frasi il contenuto. Utilizza questa guida. Il grande sviluppo delle miniere di carbone favorisce il funzionamento della macchina a vapore, dando così ulteriore impulso alla prima rivoluzione industriale. Ciò che dovrebbe rappresentare un progresso si trasforma, però, in tragedia, soprattutto per le donne e i bambini costretti a lavorare nelle miniere. Questi hanno il compito di trascinare i vagoncini, carichi del carbone scavato dagli uomini, attraverso gli stretti cunicoli della miniera, fino a raggiungere la superficie. Gli orari di lavoro sono pesantissimi, il cibo scarso, tanto da provocare spesso danni fisici o premature malattie mortali. Non vi è alcuna tutela in caso di gravidanza, anzi, spesso, sono gli stessi mariti che maltrattano le mogli incinte perché non rendono abbastanza sul lavoro. a) Che cosa contribuisce a dare impulso alla prima rivoluzione industriale? b) Quali sono i risvolti negativi della prima rivoluzione industriale, in particolare per le donne e per i bambini? Osserva questa cartina, che raffigura l Europa dopo il Congresso di Vienna, poi rispondi alle domande elaborando un testo. > Qual è la situazione del Regno di Prussia? > Qual è la sistemazione politica della Polonia? > Quali sono i principali Stati italiani? > Elabora infine un breve testo che illustri quali sono i principi che guidano i lavori del Congresso di Vienna. UNITÀ 7 - L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO _357_VERIFICHE_3B.indd /03/16 23:08

5 NOME E COGNOME: Classe... Data Classe SCHEDA DI POTENZIAMENTO VERIFICA UNITÀ 71 L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO ASCOLTO 1. Leggi attentamente le domande, ascolta l audio e infine rispondi. a) Quali sono i limiti degli inventori? b) Quale scienza si dimostra particolarmente utile in molti settori di produzione? c) Quale forza motrice utilizza la macchina inventata da James Watt? d) Nel campo dell industria, quale importante cambiamento permette l uso della macchina a vapore? 2. Leggi attentamente le domande, ascolta l audio e infine rispondi. a) Qual è l esito delle rivoluzioni del 1848? b) Che cosa accade in Francia? c) Perché, nonostante la sconfitta, il bilancio di queste rivoluzioni non è del tutto negativo? d) In quali Paesi si pone con particolare forza la questione dell unità e dell indipedenza nazionale? SCRITTURA 3. Completa ogni espressione con una tua frase che aggiunga un informazione o una precisazione. a) Con il Congresso di Vienna inizia l età della Restaurazione, che b) L obiettivo del Congresso di Vienna è restaurare, cioè c) La Chiesa cattolica nell età della Restaurazione combatte tutte le idee moderne di libertà politica e di pensiero... d) In contrapposizione con l Illuminismo che voleva illuminare gli uomini con la luce della ragione, nella prima metà dell Ottocento si diffonde in Europa il Romanticismo, che... e) I reazionari sono coloro che reagiscono alle idee nuove portate dall Illuminismo e dalla rivoluzione francese e che... f) I conservatori sono coloro che vogliono conservare i valori della tradizione politica, economica o sociale, ma... g) I membri delle società segrete appartengono soprattutto alla borghesia cittadina, che AUDIO... h) La società segreta della Carboneria deve il suo nome al fatto che i) I patrioti rivendicano l indipendenza nazionale, cioè l) La prima rivoluzione industriale ha inizio verso il 1780 in Inghilterra; nel secolo successivo... Link 254 VOLUME 2 184_357_VERIFICHE_3B.indd /03/16 23:08

6 NOME E COGNOME: Classe... SCHEDA DI RECUPERO POTENZIAMENTO 4. Definisci i seguenti termini. > Restaurazione... > Grandi potenze... > Legittimità... > Equilibrio... > Reazionari... VOLUME 2 > Suffragio censitario... > Suffragio universale... > Ateismo... > Invenzione... > Proletari... > Luddismo... > Armistizio... > Socialisti... > Barricata... > Statuto Albertino... ESPOSIZIONE 5. Questa cartina raffigura la diffusione delle rivoluzioni in Europa nel Utilizzando la legenda indica: > dove iniziano le insurrezioni del 1848? > quali altri Paesi sono in seguito coinvolti? > che cosa accade a Milano? > elabora infine un breve testo che illustri le cause economiche dei moti del OCEANO ATLANTICO OVEST SPAGNA REGNO UNITO DI GRAN BRETAGNA E IRLANDA Parigi (febbraio 1848) FRANCIA Milano (18 marzo 1848) NORD REGNO DEI PAESI BASSI DANIMARCA REGNO DEL BELGIO SARDEGNA Moti del Diffusione dei moti rivoluzionari Confederazione germanica Berlino (marzo 1848) Francoforte Praga Palermo (gennaio 1848) SUD Roma Napoli SVEZIA PRUSSIA Mar Mediterraneo Vienna (marzo 1848) IMPERO D'AUSTRIA SVIZZERA Budapest REGNO LOMBARDO - Venezia VENETO (17 marzo 1848) Firenze STATO DELLA CHIESA REGNO DELLE DUE SICILIE IMPERO RUSSO GRECIA EST IMPERO OTTOMANO UNITÀ 7 - L ETÀ DELLA RESTAURAZIONE E DEL ROMANTICISMO _357_VERIFICHE_3B.indd /03/16 23:08

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