La/la. Attenzione! I pronomi diretti lo/la/la, li/le, mi, ti, ci, vi si usano per sostituire nomi di persone, cose o animali.

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1 SINGOLARE PLURALE 1 a persona mi ci 2 a persona ti vi 3a persona (maschile) lo li 3a persona (femminile) la le 3a persona (forma di cortesia: maschile, femminile) La/la I pronomi diretti lo/la/la, li/le, mi, ti, ci, vi si usano per sostituire nomi di persone, cose o animali. Di solito i pronomi diretti si trovano prima del verbo e rispondono alle domande chi? che cosa? Quando c'è un verbo all'infinito, preceduto da un verbo modale, il pronome diretto va unito all'infinito o prima del verbo modale. Il pronome lo può anche sostituire un'intera frase. Daniela, guardi la TV? No, ora non la guardo. Signora Rossi, La/la chiamo lunedì? Ragazzi, quando fate i compiti? Li facciamo stasera. Bruno, hai le sigarette? No, non le ho. Bruna, dove sei? Ti sento ma non ti vedo. Mario, chi ti porta alla stazione? Mi porta Dario. Lucia e Tina, i vostri amici vi cercano da due ore. Ci cercano, davvero? Teresa, chiudi la finestra per favore? No, voglio lasciarla aperta. No, la voglio lasciare aperta. Attenzione! Davanti a parole che iniziano per vocale i pronomi di terza persona singolare lo, la, La possono prendere l'apostrofo e diventano l'/l'/l'. Mentre li e le non cambiano mai! Scusi, dov'è il Ponte Vecchio? È lì, lo vede? Chiara viene al cinema domani sera? Non lo so. Quando accompagni Laura a Roma? L'accom pagno domani. Ma Gaia ama Luca? Sì, l'ama molto. Aggiustate voi le biciclette? Sì, le aggiustiamo noi. Ammiri Mara e Luigi? Sì, li ammiro molto.

2 12. I pronomi diretti ESERCIZI Leggi il dialogo, sottolinea i pronomi diretti (sono 8). Francesca, come ogni martedì, va a comprare al mercato il pesce fresco. Eccola che parla con il pescivendolo. Buongiorno signora. Buongiorno. Cosa desidera comprare oggi? Vorrei delle seppie. Mi dispiace, oggi non le abbiamo. Però abbiamo i calamari, sono molto freschi. No, grazie non li prendo, perché non li so cucinare. Posso consigliare allora delle cozze da fare gratinate o per gli spaghetti alla marinara? Sì, buona idea... le prendo. Faccia un chilo abbondante. Poi cos'altro potrei prendere? Abbiamo del pesce spada favoloso, che si può fare alla griglia o alla livornese. Va bene, lo prendo. Facciamo mezzo chilo, saranno tre o quattro fette, credo. Poi ho le sogliole, le ho vendute tutte tranne una. Si può fare impanata o alla mugnaia. Ok! Mi ha convinto! La prendo per mio marito e la faccio impanata con una spruzzatina di limone.

3 Unisci le frasi, poi nel disegno individua gli oggetti e scrivi il numero corrispondente, come nell'esempio. Per che cosa usiamo il coltello grande? 2. i bicchieri? 3. la padella? 4. la moka? 5. il vassoio? 6. lo scolapasta? 7. i piatti? 8. la pentola a pressione? a) La usiamo per cucinare più rapidamente. b) Lo usiamo per tagliare il pane. c) La usiamo per fare il caffè. d) Lo usiamo per scolare la pasta. e) Lo usiamo per servire il tè o il caffè. f) Li usiamo per servire il cibo. g) La usiamo per cucinare la bistecca. h) Li usiamo per bere.

4 12. I pronomi diretti Completa le frasi con il pronome giusto tra quelli dati. 1. Scrivo le lettere e... do alla mamma da spedire. a) le b) li c) la 2. La casa è sporca, devo pulir... a) lo b) le c) la 3. Gli amici di Giancarlo sono antipatici, non... voglio invitare. a) li b) le c) lo 4. Devo incontrare Carla, ma adesso non posso chiamar... a) lo b) la c) li 5. Sai se Gianni parte oggi o domani? Mi dispiace, non... so. a) la b) le c) lo 6. Posso accendere lo stereo, mamma? Puoi accender... a) le b) lo c) la 7. Preparo il secondo e i contorni per domenica e poi... congelo. a) li b) le c) lo 8. L'esame di biologia... faccio dopodomani, anche se non so niente. a) la b) li c) lo Scegli il pronome giusto e unisci le domande con le risposte. 1. Mamma, il babbo mi/ti accompagna a scuola? 2. Marco, ci/vi vieni a prendere alle otto e poi andiamo a casa di Tommaso? 3. Ciao, è un po' di tempo che non vi/ti vedo all'università, come state? 4. Allora, ti/ci passo a prendere stasera alle 9? 5. Gianni, Ilaria ti/vi ama molto? 6. Senti, quando ci/vi chiami? a) b) c) d) e) f) Sì, mi/ci ama veramente. Ho molto da fare, ma appena posso vi/ti chiamo. Possiamo fare un po' più tardi, alle 10? bene! Strano, però, siamo sempre in biblioteca a studiare. Si, verso le otto, otto e mezza. Si ti/ci aspetta di sotto in macchina.

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