AZIONE : D9 Realizzazione di un gioco educativo per le scuole sulle reti ecologiche e sulla tutela della biodiversità nella Provincia di Vercelli
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- Paolina Massaro
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1 Progetto LIFE NAT/IT/ «ECORICE» Le risaie del vercellese: programma integrato per la riqualificazione ambientale e la gestione sostenibile dell agroecosistema risicolo AZIONE : D9 Realizzazione di un gioco educativo per le scuole sulle reti ecologiche e sulla tutela della biodiversità nella Provincia di Vercelli C. Lenti, Foto Archivio P.F.Po vc al Con il patrocinio di: MINISTERO DELLE POLITICHE AGRICOLE ALIMENTARI E FORESTALI Tiziana Bongianino Referente progetto I Parchi, le città, le reti ecologiche MINISTERO DELL AMBIENTE E DELLA TUTELA DEL TERRITORIO E DEL MARE
2 I PARCHI, LE CITTÀ E LE RETI ECOLOGICHE
3 Programma Provinciale In.F.E.A. Provincia di Vercelli Assessorato all Ambiente Iniziative di educazione ambientale per il biennio realizzate con il sostegno della Regione Piemonte, Assessorato Ambiente Laboratorio Territoriale Centro di Educazione Ambientale Della Provincia di Vercelli
4 I PARCHI E LE CITTÀ: COSA C È NEL MEZZO? Obiettivo: costruire una rete sociale attiva sulle problematiche legate alla conservazione della biodiversità.
5 NCR Nodi Culturali della Rete ecologica Rete di soggetti attivi sia sul fronte della realizzazione della rete ecologica che sugli aspetti educativi. Le attività sono state progettate e gestite da Amministrazioni comunali, Parchi, Scuole, Associazioni locali, Aziende agricole
6 2010/2012 I PARCHI, LE CITTÀ, LE RETI ECOLOGICHE Area tematica: Ecosistemi e biodiversità conoscenza, tutela, valorizzazione del patrimonio ambientale. salvaguardia della biodiversità e delle aree protette. uso sostenibile delle risorse naturali.
7 FINALITÀ Divulgare il progetto Reti Ecologiche Azioni di riqualificazione ambientale promosse dal Progetto Di Riqualificazione Di Luoghi Delle Reti Ecologiche e Interventi Ambientali della Provincia di Vercelli.
8 OBIETTIVI Far acquisire consapevolezza sulle risorse ambientali del nostro territorio al fine di stimolarne il rispetto e la tutela. Facilitare la relazione fra le scuole ed i soggetti gestori del territorio e trovare sinergie tra gli obiettivi didattici e le opportunità di azione. Coinvolgere le scuole e la cittadinanza in un processo di miglioramento ambientale del proprio territorio. Favorire il coinvolgimento emotivo nel contatto diretto con gli ambienti naturali, il legame con la terra, il senso del tempo naturale. Contribuire ad implementare le aree a bosco e le aree umide naturali.
9 DESTINATARI pubblico adulto ruolo della scuola : alunni, insegnanti e genitori
10 Partner Istituto Comprensivo Lanino Vercelli (Capofila) Istituto Comprensivo di Trino Istituto Comprensivo di Livorno Ferraris Istituto Comprensivo Serra di Crescentino Parco delle Lame del Sesia Parco del Po e dell Orba Comune di Palazzolo Comune di Livorno Ferraris WWF biellese Tenuta Castel Apertole Ass. Culturale Morpheus Associazione L Ontano
11 Istituto Comprensivo Lanino Vercelli Riqualificazione, dello stagno/fontanile didattico Sensibilizzazione sull importanza delle aree umide Laboratori didattici
12 Istituto Comprensivo di Trino Comune di Palazzolo Partecipazione alla riqualificazione ambientale in Regione Bolle e presso il laghetto di cascina Guglielmina. Organizzazione di un evento al termine dei lavori di riqualificazione ambientale dell area Idrovolante realizzati dal Parco del Po. Concorso letterario e/o artistico fra gli alunni delle scuole locali per promuovere l area
13 Istituto Comprensivo di Livorno Ferraris Comune di Livorno Ferraris Cartellonistica da dislocare lungo i Percorsi Ecologici nel territorio comunale; Partecipazione delle classi alla progettazione e realizzazione delle reti ecologiche nel territorio comunale
14 Istituto Comprensivo di Livorno Ferraris Comune di Livorno Ferraris
15 Istituto Comprensivo Serra di Crescentino Attività delle classi presso i Nodi Culturali della rete Ecologica quali il Mulino S.Giovanni e la tenuta Colombara
16 Parco delle Lame del Sesia Attività pratiche sul campo per gli alunni delle scuole con la piantumazione di alberi e arbusti. Attività di sensibilizzazione e informazione : rivolte a gruppi familiari
17 Parco del Po e dell Orba Percorsi alla scoperta della biodiversità e alla trasformazione del territorio nel tempo. Piantumazione di alberi al Bosco dei bambini e presso il CEA di Cascina Ressia Iniziative domenicali per la conoscenza dei nodi della rete (Ontaneto di Cascina Ressia Isola Colonia di Palazzolo Riserva Naturale della Palude di San Genuario Riserva Naturale di Fontana Gigante
18 Tenuta Castel Apertole Ass. Culturale Morpheus piantumazione di alberi in ambiente di risaia laboratori didattici sulle rane verdi Laboratori con ragazzi disabili affiancati dai ragazzi dell I I C Lanino di Vercelli, in qualità di tutor.
19 Associazione l Ontano turismo ambientale someggiato con asini percorsi rivolti alle scuole attività di turismo sostenibile all'interno del territorio per adulti e famiglie.
20 WWF Biella Attività con classi della Scuola Primaria e della Scuola Secondaria di primo grado finalizzate : al recupero della relazione con il territorio all iniziativa personale e collettiva per contribuire al cambiamento.
21 AZIONE D.9 DEL PROGETTO LIFE ECO RICE Gioco sulle reti ecologiche e sulla tutela della biodiversità nella Provincia di Vercelli
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23 Non vinceremo mai la battaglia del salvare specie ed ecosistemi senza creare un legame emotivo tra noi e la natura, perché nessun uomo salverà ciò che non ama. Stephen Joy Gould
Under the patronage of: Raffaella Pagano, Ufficio Tutela e Valorizzazione Biodiversità e InFEA Project manager ECORICE
Project LIFE NAT/IT/000093 «ECORICE» Techical Working Group on Vercelli plain Biodiversity and InFEA (Information, training and environmental educational activity) working group C. Lenti, Foto Archivio
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