PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE FONDO SOCIALE EUROPEO "COMPETENZE PER LO SVILUPPO" 2007IT051PO007 A.S. 2010/2011

Transcript

1 ISTITUTO SCOLASTICO COMPRENSIVO DI SCUOLA DELL INFANZIA, ELEMENTARE E MEDIA DI LIZZANELLO CON MERINE "C. De Giorgi" Piazza della Libertà, LIZZANELLO (LE) Telefono e fax: 0832/ Cod. Fisc.: leic822800a@istruzione.it Con l Europa, investiamo nel vostro futuro PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE FONDO SOCIALE EUROPEO "COMPETENZE PER LO SVILUPPO" 2007IT01PO007 A.S. 2010/2011 All albo dell Istituto - Sede ALL USR Puglia Alla Provincia di Lecce -Pugliaimpiego - Lecce Ai Centri per l Impiego della provincia di Lecce Loro Sedi All Ufficio Scolastico Provinciale - Lecce Ai Dirigenti Scolastici degli Istituti di primo e secondo grado della provincia di Lecce - Loro Sedi Alla Camera di Commercio- Lecce Al Come di Lizzanello All'Università del Salento Lecce Prot. N 2211/C-23 Lizzanello, li 08/10/2010 OGGETTO: Avviso Pubblico per il reclutamento di esperti esterni per il PON Competenze per lo sviluppo Fondo Sociale Europeo. Anno scolastico 2010/2011. Codice progetto: PON C-1- FSE IL DIRIGENTE SCOLASTICO Vista la Circolare del MIUR prot. n. A00DGAI 3760 del 31/03/2010 riguardante la Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013; Vista nota dell Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia prot. n. A00DRPU 286 del 02/04/2010 concernente la Programmazione dei Fondi Strutturali 2007/2013. Presentazione dei Piani Integrati relativi al PON Competenze per lo Sviluppo 2010/2011; Vista la nota MIUR Prot. n. A00DGAI 9943 del 29/07/2010 con la quale viene autorizzato il Piano Integrato di Istituto annualità 2010; 1

2 Vista Viste la nota dell Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia prot. n. A00DRPU 778 del 0/08/2010 avente ad oggetto Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013. Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo finanziato con Fondo Sociale Europeo; le Linee Guida per la gestione dei PON 2007/2013 circa l informativa da rendere in caso di autorizzazione dei finanziamenti PON, CONSIDERATA la necessità di dare attuazione alle attività progettate nel su indicato Piano Integrato di Interventi; BANDISCE il presente Avviso di selezione a evidenza pubblica, finalizzato al reclutamento di n 6 esperti esterni e 6 tutor interni da impegnare nella realizzazione di n 6 moduli formativi riservati agli alni di Scuola Primaria e di, così come specificato nella tabella di seguito riportata. Obietti vo azione modul o Titolo del corso Attività Personale richiesto C-1 1 Grammatichiamo 2 Recupero e base in ITALIANO per alni classi 4^ Scuola Primaria C-1 1 Matematicando 4 Recupero e base in MATEMATICA per alni classi Scuola Primaria C-1 2 Facciamo matematica 3 Recupero e base in MATEMATICA per alni classe 3^ C-1 1 Non solo numeri Recupero e base in MATEMATICA per alni classe 2^ C-1 1 A caccia di parole 2 C-1 1 Listening and speaking 3 Recupero e base in LINGUA ITALIANA per alni classi 2^ Potenziamento base in LINGUA INGLESE per alni classi 3^ - N 1 Docenti esperti Titolo necessario Esperienza metodologico-didattica nel campo specifico, pregresse esperienze in progetti PON, pregresse esperienze di collaborazione con l Istituto, possesso di titoli specifici: Abilitazione all insegnamento nella Scuola Primaria, Laurea in Lettere o equipollenti Esperienza metodologico-didattica nel campo specifico, pregresse esperienze in progetti PON, pregresse esperienze di collaborazione con l Istituto, possesso di titoli specifici: Abilitazione all insegnamento nella Scuola Primaria, Laurea in scienze matematiche della matematica nella scuola secondaria di primo grado della matematica nella scuola secondaria di primo grado della LINGUA ITALIANA nella scuola secondaria di primo grado della LINGUA INGLESE nella scuola secondaria di primo grado Ore di prestazio ne N 0 N 30 N 30 N 30 N 0 N 0 2

3 Per la individuazione degli esperti su indicati, si procederà, in due fasi: nella PRIMA FASE, si utilizzerà la Tabella n 1, fzionale alla valutazione dei titoli di accesso alla selezione nella SECONDA FASE, si utilizzerà: - la Tabella n 2.1, fzionale alla valutazione dei titoli culturali e professionali valutabili ai fini del superamento della selezione per i moduli di Italiano e Matematica nella Scuola Primaria e nella di ; - la Tabella n 2.2, fzionale alla valutazione dei titoli culturali e professionali valutabili ai fini del superamento della selezione per i moduli di Inglese. TABELLA n 1 TABELLA di VALUTAZIONE dei TITOLI di ACCESSO alla SELEZIONE TITOLI di ACCESSO per i moduli di ITALIANO e MATEMATICA nella SCUOLA PRIMARIA - Diploma di Laurea in Scienze della formazione primaria o, in alternativa, 10 Diploma di maturità magistrale e della LINGUA ITALIANA o della MATEMATICA - N 180 giorni di effettivo servizio, prestato in qualità di docente nelle Scuole del primo e secondo ciclo di Istruzione (Scuola Primaria e/o Scuola Secondaria di primo e secondo grado) TITOLI di ACCESSO per i moduli di ITALIANO e MATEMATICA nella SCUOLA SECONDARIA - Diploma di della LINGUA ITALIANA o della 10 MATEMATICA - N 180 giorni di effettivo servizio, prestato in qualità di docente nelle Scuole del primo e secondo ciclo di Istruzione ( di primo e secondo grado) TITOLI di ACCESSO per i moduli di lingua INGLESE nella SCUOLA SECONDARIA - Diploma di Laurea 10 - Esperienza di durata non inferiore a n 100 ore in qualità di lettore di MADRELINGUA INGLESE nelle Scuole del primo e secondo ciclo di Istruzione( di primo e secondo grado). TABELLA n 2.1 TABELLA di VALUTAZIONE dei TITOLI CULTURALI e/o PROFESSIONALI per i moduli di ITALIANO e MATEMATICA nella Scuola Primaria e Secondaria di 1. Altri diplomi di Laurea o titoli equipollenti, oltre il titolo di accesso. Altre abilitazioni, oltre il titolo di accesso. Corsi di formazione, specializzazione e perfezionamento, con esame finale. 2. Anni di servizio, in qualità di docente, nelle scuole del primo ciclo di istruzione (Scuola Primaria e/o di primo grado) 4 pti per ciasc titolo fino a max di pti 12 1 pto per ciasc anno, fino a massimo di pti 1 3. Attività di docenza in corsi di formazione e seminari. 1 pto massimo di pti 2 4. Attività di o di tutor in precedenti progetti PON. 1 pto massimo di pti 3. Esperienze didattiche extra curricolari realizzate con esito positivo, in questo Istituto Comprensivo. 6. Collaborazioni con Università italiane e straniere in qualità di tutor, assistente, ricercatore. 1 pti massimo di pti 3 2 pti per ogni esperienza di collaborazione, fino a massimo di pti 4 3

4 TABELLA n 2.2 TABELLA di VALUTAZIONE dei TITOLI CULTURALI e/o PROFESSIONALI per i moduli di INGLESE 1. Attività in qualità di insegnante e/o lettore di madrelingua inglese 1 pto massimo di pti 6 2 Corsi di formazione, specializzazione e perfezionamento per l insegnamento della lingua inglese. 2 pti per ciasc titolo fino a max di pti 6 3. Anni di servizio, in qualità di docente, nelle scuole del primo e secondo ciclo di istruzione ( di primo e secondo grado) 1 pto per ciasc anno, fino a massimo di pti Attività di realizzata in precedenti progetti PON. 1 pto per ogni esperienza fino a max di pti Esperienze didattiche, extra curricolari realizzate con esito positivo, in questo Istituto Comprensivo. 1 pti massimo di pti 3 COMPITI DEGLI ESPERTI L Esperto ha come compito essenziale quello di facilitare i processi di apprendimento degli allievi e collaborare nella conduzione delle attività del piano. Pertanto: predispone, in collaborazione con il i Tutor del Piano Integrato, piano dettagliato dei contenuti dell intervento, che dovranno essere finalizzati al recupero, o al potenziamento di competenze specifiche; rileva le conoscenze, abilità e ingresso dei singoli corsisti; svolge attività di docenza per il numero di ore previsto dal relativo contratto; gestisce, d intesa con il tutor, le attività di verifica intermedia e finale degli apprendimenti e la certificazione delle competenze; inserisce nella piattaforma ministeriale, d intesa con il docente tutor, il docente facilitatore e il docente referente per la valutazione del piano integrato, la documentazione riferita alle varie attività svolte; prepara il materiale didattico necessario alle attività da svolgere, consegnandone copia ai corsisti; partecipa agli incontri per i quali è convocato, finalizzati alla modulazione degli aspetti didattici e organizzativi; redige a relazione finale sull esperienza svolta. COMPENSI La prestazione professionale degli esperti e tutor sarà retribuita con il seguente importo orario lordo stato: 1. docente azione C/1, 60,00 omnicomprensivo; 2. tutor azione C/1, 30,00 omnicomprensivo; La prestazione non dà luogo a trattamento previdenziale e/o assistenziale né a trattamento di fine rapporto. L dovrà provvedere in proprio alla copertura assicurativa per inforti e responsabilità civile. MODALITÀ di PARTECIPAZIONE Le attività saranno svolte in orario extrascolastico pomeridiano nel periodo Novembre 2010 a Maggio 2011; Gli aspiranti all incarico potranno presentare la propria candidatura per a sola tipologia di moduli (Italiano, Matematica o Inglese nella Scuola Primaria o Secondaria di 1 Grado); 4

5 Gli aspiranti all incarico, in possesso dei requisiti di accesso, produrranno domanda utilizzando il facsimile Allegato n 1 del presente bando che correderanno con il proprio curriculum vitae, compilato in formato europeo, riportante i titoli di studio e le esperienze professionali, dalla dichiarazione di impegnarsi a documentare ptualmente tutta l attività svolta nonché da autorizzazione al trattamento dei dati e delle informazioni ai soli fini istituzionali e dalla dichiarazione in auto certificazione della veridicità delle informazioni La domanda, in busta chiusa, sarà indirizzata al Dirigente Scolastico dell Istituto Scolastico Comprensivo C. De Giorgi, Piazza della Libertà, Lizzanello (LE).Saranno considerate valide soltanto le domande pervenute all ufficio di segreteria di questo istituto entro le ore 12:00 del 18/10/2010 nel caso di spedizione farà fede il timbro postale di partenza. Si fa presente che alla stessa persona non sarà affidato che solo incarico. Non saranno prese in considerazione domande incomplete o pervenute oltre la data di scadenza del bando. L istituzione declina ogni responsabilità per le istanze pervenute oltre il termine indicato dal presente bando. I dati forniti da ciasc candidato per la partecipazione al presente bando a evidenza pubblica per il reclutamento di esperti ed al successivo eventuale rapporto contrattuale saranno trattate esclusivamente ai fini dello svolgimento dell attività istituzionale dell amministrazione, come disposto dall art. 13 del D. L.vo n. 196 e successive integrazioni PROCEDURA di SELEZIONE Nella data dell 19/10/2010 il GOP prenderà in esame le domande pervenute, procederà alla comparazione dei curricoli e stilerà a graduatoria provvisoria che verrà affissa all albo della scuola il 21/10/2010; Nella selezione degli esperti non saranno prese in esame le domande di coloro che non posseggono i requisiti di accesso indicati nella Tabella n 1; In caso di parità di pteggio si attribuirà l incarico all aspirante più giovane di età. Entro i quindici giorni successivi alla data di pubblicazione (04 Novembre 2010) è possibile produrre ricorso avverso la graduatoria. Dopo tale data, la graduatoria sarà definitiva. CONVOCAZIONE e STIPULA del CONTRATTO Gli esperti che avranno superato la selezione, all atto della stipula del relativo contratto, presenteranno la documentazione richiesta in merito ai titoli dichiarati. Gli aspiranti all incarico, in servizio presso altre istituzioni scolastiche e/o altre amministrazioni, dovranno presentare apposita autorizzazione rilasciata dal dirigente della amministrazione di appartenenza. I candidati che avranno superato la selezione saranno convocati telefonicamente per incontro preliminare finalizzato al raggigimento di opporte intese in merito alla conduzione del modulo affidato e alla stipula del relativo contratto. f.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Francesco NESTOLA

6 Domanda di partecipazione alla selezione degli esperti esterni e tutor interni per il Programma Operativo Nazionale Competenze per lo sviluppo annualità 2010 C-1-FSE AL DIRIGENTE SCOLASTICO Dell Istituto Comprensivo C. De Giorgi Piazza della Libertà, Lizzanello (LE) Il/la sottoscritto/a.... Codice fiscale nato... il.... Telefono Cell ... indirizzo a cui inviare le comicazioni relative alla selezione Via. Cap Città Chiede di partecipare alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico: di di tutor interno relativamente al PON C1-FSE per o tutor interno nel modulo : 1 Grammatichiamo 2 (Scuola Primaria) 2 Matematicando 4 (Scuola Primaria) 3 Facciamo Matematica 3 (Scuola secondaria di ) 4 Non solo numeri (Scuola secondaria di ) A caccia di..parole 2 (Scuola secondaria di ) 6 Listening and speaking 3 (Scuola secondaria di ) Destinati agli alni di codesta scuola Secondaria di e Scuola Primaria A tal fine, consapevole della responsabilità penale e della decadenza da eventuali benefici acquisiti nel caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria responsabilità quanto segue di essere cittadino di essere in godimento dei diritti politici di essere dipendente di altre amministrazioni (indicare quale)... ovvero di non essere dipendente di altre amministrazioni pubbliche di essere in possesso dei seguenti titoli 6

7 di non aver subito condanne penali ovvero di avere i seguenti provvedimenti penali pendenti... di non avere procedimenti penali pendenti, ovvero di avere i seguenti procedimenti penali pendenti di impegnarsi a documentare ptualmente tutta l attività svolta, definito dal Gruppo Operativo di Progetto. Allega curriculum vitae in formato europeo Il sottoscritto consente il trattamento dei propri dati, anche personali, ai sensi del D. Lg.vo 30/06/2003 n.196, per le esigenze e le finalità dell incarico di cui alla presente domanda. Data Firma. 7