Il nostro Istituto Tecnico dopo la Riforma

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1 Il nostro Istituto Tecnico dopo la Riforma Amministrazione Finanza e Marketing Servizi Informativi Aziendali Relazioni Internazionali per il Marketing Turistmo Primo Biennio Il primo biennio è in comune ai due indirizzi, in modo tale che la scelta definitiva può essere fatta al termine del secondo anno. Il primo biennio è in comune ai due indirizzi, in modo tale che la scelta definitiva può essere fatta al termine del secondo anno. Possibilità di passaggio tra i due bienni comuni Attivazione di percorsi necessari ad integrare la preparazione degli studenti per quanto riguarda le materie non studiate nel biennio di provenienza Al termine del primo biennio: Assolvimento dell obbligo scolastico - Prima certificazione di competenze Come previsto dall EQF (European Qualification Framework: quadro Europeo delle qualifiche per l apprendimento permanente) Primi 4 esami per il conseguimento dell ECDL (vedi illustrazione nelle pagine successive) (Facoltativa) Secondo Biennio Il percorso può continuare attraverso il possibile accesso ad altri Indirizzi di suola (Licei) Il percorso può continuare attraverso l accesso alla Formazione Professionale Scelta di uno dei quattro Indirizzi offerti dalla Scuola Al termine del secondo biennio: certificazione di livello B1per le Lingue Straniere studiate Stage Linguistici Seconda certificazione delle competenze (EQF) Conseguimento dell ECDL (Facoltativa) Conseguimento dell EQDL (vedi illustrazione nelle pagine successive) (Facoltativa) Stage Aziendali Quinto Anno Insegnamento in Lingua Straniera di una materia CLIL (Content and Language Integrated Learning) Esame di Stato e conseguimento del Diploma in: Ragioniere Perito Commerciale Ragioniere Perito Commerciale E Programmatore Perito Aziendale Corrispondente in Lingue Estere Perito Turistico Accesso a: Mondo del Lavoro Università IFTS (Istruzione e Formazione Tecnica Superiore)

2 Il nostro Liceo dopo la Riforma Materie comuni Struttura della Riforma Italiano Storia Matematica Inglese Scienze Fisica Geografia - Diritto Ec. Aziendale Informatica - Scienze Motorie e Sportive Religione Cattolica Materie di indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing Sistemi Informativi Aziendali Relazioni Internazionali per il Marketing Turismo Primo Biennio In comune 3 Lingua Comunitaria* In comune 3 Lingua Comunitaria* Secondo Biennio Economia Aziendale Economia Politica Informatica 2 Lingua Comunitaria Economia Aziendale Economia Politica Informatica Sistemi Economia Aziendale e Geopolitica Relazioni Internazionali Tecnologie della Comunicazione 3 Lingua Straniera Disc. Turistiche Aziendali Legislazione Turistica Geografia Turistica Arte e Territorio 3 Lingua Straniera Quinto anno Esame di Stato

3 AMMINISTRAZIONE FINANZA E MARKETING Quadro Ministeriale. Quadro Istituto Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto Economia Politica Geografia Informatica Seconda lingua comunitaria Economia aziendale totale ore settimanali

4 RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING Quadro Ministeriale Quadro Istituto Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto (ed economia nel biennio) Geografia Informatica Seconda lingua comunitaria Economia aziendale (aziendale e geopolitica nel triennio) Terza lingua straniera Relazioni internazionali Tecnologie della comunicazione totale ore settimanali

5 SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI Quadro Ministeriale Quadro Istituto Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto (ed economia nel biennio) Geografia Informatica Sistemi Seconda lingua comunitaria Economia aziendale Economia Politica totale ore settimanali

6 ISTITUTO TECNICO PER IL TURISMO Quadro Ministeriale. Quadro Istituto Lingua e letteratura italiana Lingua inglese Storia Matematica Diritto (ed economia nel biennio) (e Legis. Turistica nel triennio) Geografia (Geografia turistica nel triennio) Informatica Seconda lingua comunitaria Economia aziendale (Discipline turistiche aziendali nel triennio) Terza lingua straniera Arte e Territorio totale ore settimanali

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