P.O. PUGLIA F.S.E. 2007/2013 OB. 1 CONVERGENZA Asse IV capitale Umano - Asse V Interregionalità Transnazionalità

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1 UNIONE EUROPEA FONDO SOCIALE EUROPEO P.O. PUGLIA F.S.E. 2007/2013 OB. 1 CONVERGENZA Asse IV capitale Umano - Asse V Interregionalità Transnazionalità ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE V. CALO Via Jacopo della Quercia, Grottaglie (Ta) Cod. Fiscale: Cod. Meccanografico:TAIS Tel. 099/ Fax: 099/ Prot. n /C14 g Ai Docenti dell'istituto Albo Istituto Sito web Oggetto: Programma Operativo Puglia - FSE. 2007/2013 Ob. 1 Convergenza. Asse IV capitale Umano - Asse V Interregionalità Transnazionalità. Avviso n. 3/2015 Azioni di raccordo scuola-lavoro attraverso stage in azienda in altre regioni italiane o in paesi europei. Pubblicato sul BURP n. 57 del 23/04/2015 IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO Programma Operativo Puglia - FSE. 2007/2013 Ob. 1 Convergenza. Asse IV capitale Umano - Asse V Interregionalità Transnazionalità. Avviso n. 3/ Azioni di raccordo scuola-lavoro attraverso stage in azienda in altre regioni italiane o in paesi europei Mobilità Interregionale e Transnazionale approvato con D.D. n. 440 del 20/04/2015 pubblicato sul BURP n. 57 del 23/04/2015 VISTO l Atto Dirigenziale n. 989 del 12 agosto 2015 relativo allo Scorrimento graduatorie L1 - Contestuale impegno di spesa - con modifica atto unilaterale d obbligo approvato con DD.841 del 06/07/2015 che ammette a finanziamento un ulteriore progetto dal titolo: Alternanza scuola-lavoro connubio vincente. Alternanza scuola lavoro a LONDRA posizionato al posto n. 262 DISPONE Per il reclutamento di tutor interni, il presente BANDO DI SELEZIONE Art. 1 Selezione per il reclutamento il bando di selezione per la ricerca tra il personale docente interno, di N. 2 Tutor Accompagnatori per attività di supporto inerenti il seguente Progetto: Codice Progetto: FSE 2007/2013 POR_PUGLIA codice pratica 8BLW2J7 Categoria di spesa : 73 Asse : V Interregionalità e Transnazionalità Asse : IV Capitale umano 1

2 Tipologia: Azioni e progetti integrati per favorire la mobilità giovanile, individuale e organizzata ai fini dell arricchimento e aggiornamento professionale attraverso esperienze di formazione, stage e lavoro all estero Titolo Progetto: Alternanza scuola lavoro connubio vincente Destinatari: 15 Alunni delle 4 e 5 classi dell'a.s. 2014/15 Durata: 160 ore ( 4 settimane) ARTICOLAZIONE TUTOR ORE 4 settimane di stage a Londra, presumibilmente nel periodo 10 ottobre 10 novembre 2015 N 2 tutor docente accompagnatore con priorità per insegnamento di materie tecniche - professionali 160 di stage per ogni tutor Art. 2 Presentazione delle domande di partecipazione Gli interessati al conferimento dell'incarico di Tutor devono presentare apposita domanda, utilizzando esclusivamente l'allegato modello. Alla domanda devono essere allegati: 1. curriculum vitae, redatto in formato europeo; 2. dichiarazione con la quale ci si impegna a documentare puntualmente tutta l'attività svolta e a seguire il calendario redatto dalla scuola; 3. autorizzazione al trattamento dei dati personali in conformità al Decreto Legislativo 196/2003; Le dichiarazioni delle competenze, dei requisiti, dei titoli riportati nella domanda e nel curriculum vitae sono soggette alle disposizioni del Testo Unico in materia di documentazione amministrativa con DPR n Gli interessati dovranno far pervenire presso l Ufficio Protocollo di questa scuola la propria candidatura in busta chiusa con la dicitura: Selezione Tutor FSE02_POR_PUGLIA BLW2J7 - "ALTERNANZA SCUOLA LAVORO CONNUBIO VINCENTE" entro e non oltre le ore del giorno 28 AGOSTO 2015, inteso come data di arrivo a scuola della domanda e non come data di spedizione, a mezzo posta, PEC, o "brevi manu". Art. 3 Selezione dei candidati Per la selezione dei candidati verrà stilata una graduatoria suddivisa in fasce di priorità: Fascia 1: Docente di materie tecniche - professionali con competenze di lingua Inglese certificate B1 Fascia 2: D Docente di materie tecniche - professionali con competenze di lingua inglese certificate di livello almeno A2 Fascia 3: Docente di altra disciplina con competenze di lingua Inglese dichiarate o certificate con livello B1. Fascia 4: Docente di altre discipline con competenze di lingua inglese dichiarate o certificate con livello inferiore al B1 Altri docenti disponibili. All'interno di ogni fascia la valutazione delle domande pervenute, effettuata dal Dirigente Scolastico e/o da una commissione nominata dallo stesso, sarà fatta sulla base della griglia e dei criteri di valutazione deliberati dal C.d.I e allegata al presente bando. Sempre all'interno di ogni fascia a parità di punteggio, sarà data priorità: ai docenti disponibili a seguire gli allievi per l'intero percorso formativo di 4 settimane, rispetto ai docenti disponibili a seguire gli allievi per metà del percorso formativo. 2

3 Art. 4 Ruolo e compiti del Tutor Il tutor ha come compito essenziale quello di facilitare i processi di apprendimento degli allievi e collaborare con il tutor aziendale nella conduzione delle attività dell' azione. Il tutor ha il compito di accompagnare gli studenti in Inghilterra per 4 o 2 settimane. All interno del suo tempo di attività, il tutor ha il ruolo di coordinamento fra le diverse risorse umane che partecipano all'azione e compiti di collegamento generale con la didattica istituzionale. Il Tutor, in particolare: predispone, in collaborazione con il tutor aziendale, una programmazione dettagliata dei contenuti dell intervento, che dovranno essere suddivisi in moduli corrispondenti a segmenti disciplinari e competenze da acquisire; cura che nel registro didattico e di presenza vengano annotate le presenze e le firme dei partecipanti, degli esperti e la propria, l orario d inizio e fine della lezione; accerta l avvenuta compilazione della scheda allievo, la stesura e la firma del progetto formativo; è responsabile del coordinamento didattico e delle certificazione; cura l organizzazione dello stage in tutti gli aspetti; partecipa alla gestione del modulo attraverso il sistema informatico predisposto dal sistema di gestione; verifica che la documentazione prodotta dal tutor aziendale sia rispondente nei contenuti, modalità e tempi all attività programmata; partecipa agli incontri programmati dal Dirigente Scolastico. Art. 5 Sede delle attività, durata e compenso per l incarico L incarico sarà espletato a Londra, PER LA DURATA DI UN MESE, nel periodo di ottobre - novembre. Il compenso orario è fissato per un importo di 30,00 omnicomprensivo, al lordo di tutte le trattenute fiscali e degli oneri a carico dello Stato prescritti dalla normativa vigente al momento della corresponsione del compenso, sulla base delle effettive ore di attività svolte e documentate e verrà corrisposto successivamente all effettiva erogazione dei finanziamenti. Art. 6 Responsabile del procedimento Il responsabile del procedimento è il D.S. dell Istituzione Scolastica Prof.ssa Brigida Sforza. Grottaglie, 17/08/2015 f.to IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott. Prof. Brigida SFORZA FIRMA AUTOGRAFA SOSTITUITA DA INDICAZIONE A MEZZO STAMPA, AI SENSI DELL ART. 3 co. 2, del D.Lgs 12/2/1993 n. 39. Nota: ai sensi dell art. 6 co. 2, L. 412/91 non seguirà trasmissione dell originale con firma autografa. 3

4 ALLEGATO MODELLO DI DOMANDA Al Dirigente Scolastico del Ist.to Superiore V.zo Calo Grottaglie Oggetto: Domanda di partecipazione alla selezione di Tutor relativo a Progetto Lavorare per imparare Stage aziendale a Valencia, della durata di 4 settimane. Il/la sottoscritto/a nato/a prov. il residente a prov. in Via n. cap. Codice Fiscale Tel Cell E- mail CHIEDE alla S.V. di poter di essere tenuto in considerazione per l attività di Tutor relativo a: FSE02_POR_PUGLIA BLW2J7 Stage aziendale a Londra della durata di 4 settimane che si svolgerà nel periodo ottobre - novembre A tal fine dichiara: (barrare con una x le dichiarazioni rese) _ di essere cittadino/a italiano/a _ di godere dei diritti politici ovvero di non essere a conoscenza di procedimenti penali a suo carico né di essere stato condannato a seguito di procedimenti penali ovvero di non essere stato destituito da pubblico impiego _ di essere in possesso di sana e robusta costituzione _ di non trovarsi in alcuna posizione di incompatibilità con pubblico impiego _ di essere in possesso dei titoli culturali previsti dal bando per il quale concorre -di non aver prodotto domanda di partecipazione ad altro bando tutor POR in corso. _ di essere disponibile a seguire gli allievi per: 4 settimane 2 settimane DICHIARA di essere in possesso delle seguenti competenze linguistiche Il/la sottoscritto/a dichiara, inoltre di impegnarsi a documentare puntualmente tutta l'attività svolta, e a partecipare alle riunioni di coordinamento. Alla presente si allega: 1. Curriculum Vitae Grottaglie Firma Consapevole delle sanzioni penali, nel caso di dichiarazione non veritiere, di formazione o uso di atti falsi, richiamate dall art. 76 del DPR 445/2000, dichiaro che quanto sopra corrisponde a verità. Ai sensi del D. L.gs.vo 196/2003 dichiaro, altresì, di essere informato che i dati raccolti saranno trattati anche con strumenti informatici, esclusivamente nell ambito del procedimento per il quale la presente dichiarazione viene resa e che a riguardo competono al sottoscritto/a tutti i diritti previsti dall art. 7 del medesimo decreto. Firma 4

5 TABELLA DI VALUTAZIONE DEI TITOLI: TUTOR TIPOLOGIA TITOLO VALUTABILE PUNTEGGIO autovalutazione scuola TITOLI DI STUDIO LAUREA 110 E LODE <100 6 ALTRA LAUREA in aggiunta 1 DIPLOMA (da valutare se non p.1 fino a 60;p.2 da 61 a 70;p.3 da 71 a in possesso di laurea) 80;p.4 oltre ABILITAZIONI 2 per abilit. (max 1 abilitazione) ALL INSEGNAMENTO TITOLI PROFESSIONALI INSEGN.TO di ruolo compr. Anno in corso 1-5 ANNI ANNI 6 10 ANNI 8 ALTRI TITOLI/COMPETENZE COMPETENZA 2 punti per certificazione max 1 titolo INFORMATICA CERTIFICATA (ECDL e titoli equiparati ESPERIENZE DI DOCENZA IN PROGETTI PON ESPERIENZE NELL AMBITO DEL TUTORAGGIO, MONITORAGGIO E VALUTAZIONE PROGETTI PON 1 punti per esp. MAX 3 2 punto per esp. MAX 6 5