ANNO ACCADEMICO Corso triennale di Formazione Base in Omeopatia: I anno, II e III anno

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1 SCUOLA DI MEDICINA OMEOPATICA DI VERONA SEDE : Via B.Bacilieri, 1A Verona - tel fax e.mail info@omeopatia.org ANNO ACCADEMICO Corso triennale di Formazione Base in Omeopatia: I anno, II e III anno Premessa Nel Maggio 2002 la FNOMCeO (Federazione Nazionale degli Ordini dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri) e in seguito la FNOVI (Federazione Nazionale Ordini Veterinari Italiani) ha riconosciuto che l esercizio dell omeopatia, al pari di altre importanti medicine non convenzionali, è da ritenersi a tutti gli effetti atto medico. Tale affermazione da un lato segna la fine dell isolamento ufficiale della medicina omeopatica in Italia, dall altro impone nuovi livelli nella formazione e nell accreditamento degli omeopati. I pazienti e chiunque desideri essere protagonista della propria salute, anche attraverso terapie alternative, chiedono : cure omeopatiche efficaci; un rapporto medico-paziente rispettoso e attento alla totalità della persona; medici omeopati competenti capaci di dialogare e confrontarsi con i medici delle unità sanitarie. La scientificità ed il rigore sono i criteri che guidano la nostra Scuola nell impostazione della didattica. L insegnamento dell omeopatia è basato sui dettami della Evidence Based Homeopathy: ogni affermazione è frutto dell integrazione fra l'esperienza clinica consolidata di omeopati esperti, la ricerca scientifica omeopatica e la letteratura stessa. Date, orari e sede Ottobre Novembre Dicembre Gennaio Febbraio Marzo Aprile Maggio 2008 venerdì 16 maggio pomeriggio: sabato: domenica: ,00 Il corso si terrà a Verona presso la sede della SCUOLA DI MEDICINA OMEOPATICA DI VERONA Via Bacilieri, 1A Verona.

2 Telefono: Fax: info@omeopatia.org. Come raggiungerci» Requisiti, a chi è rivolto? I corsi sono rivolti a medici, veterinari e farmacisti. Sono ammessi alla scuola laureati nelle discipline scientifiche e gli studenti iscritti agli ultimi 2 anni di corso universitario in medicina, farmacia e veterinaria e le ostetriche. Per chi si iscrive al 1 anno é OBBLIGATORIO PARTECIPARE AL CORSO D INTRODUZIONE ALL OMEOPATIA IL 6-7 OTTOBRE 2007 Quote, modalità e documentazione per l'iscrizione 1.600,00 annuale : 1 rata 800,00 da versarsi entro il 20/10/2007; 2 rata 800,00 da versarsi entro il 10/02/2008. Dettaglio del corso Obiettivi didattici annuali: imparare la medicina omeopatica richiede una grande chiarezza su cosa insegnare e cosa imparare. E quindi essenziale fissare degli obiettivi didattici che, una volta raggiunti, permettano all allievo la pratica dell omeopatia. E anche essenziale fissare i metodi per raggiungere questi obiettivi. Ecco gli obiettivi divisi per anno: 1 ANNO Studio sistematico dei principi teorici su cui si basa l Omeopatia, studio del repertorio di Kent / Synthesis e della Materia Medica, conoscenza dei diversi livelli di intervento, studio, valutazione e prescrizione nello stato acuto. Esercitazioni pratiche consistenti in: discussione di gruppo sulle anamnesi dei pazienti presentati dagli allievi (obbligatorie) l analisi delle difficoltà specifiche incontrate da ogni allievo (Role Play) Obiettivo primario del primo anno: l allievo deve saper scegliere i sintomi omeopatici caratteristici e specifici per un anamnesi ed una prescrizione coerente. 2 ANNO Approfondimento del Repertorio e della Materia Medica; clinica e metodologia omeopatica, uso del rimedio (osservazioni prognostiche, scelta della potenza, seconda prescrizione e successive), esame di casi clinici. Strategie terapeutiche nei casi cronici. Esercitazioni pratiche in: discussione collettiva di casi clinici presentati dagli allievi (obbligatori) presentazione di casi clinici complessi analizzati dai docenti (case analysis)

3 Obiettivo del secondo anno: l allievo deve saper motivare la scelta dei sintomi, la loro gerarchizzazione e saper scegliere il rimedio omeopatico. 3 ANNO Obiettivo primario terzo anno : l allievo deve saper affrontare un caso clinico in: prescrizione scelta della potenza e della ripetizione del medicinale diagnosi differenziale dei diversi medicinali prognosi della prima prescrizione follow-up e prescrizioni seguenti Esercitazioni pratiche consistenti in: discussione e supervisione di casi clinici presentati dagli allievi (obbligatori) casi clinici dal vivo presentati dagli allievi METODOLOGIA La metodologia omeopatica costituisce il cuore dell insegnamento dell omeopatia. Si occupa delle osservazioni sperimentali cliniche che hanno originato i principi dell omeopatia, e dell applicazione nella clinica di tali principi. A livello didattico, nelle lezioni dei tre anni di corso, i concetti saranno esposti facendo riferimento ai paragrafi dell Organon, a passi delle Malattie Croniche e delle Lectures on homeopathic philosophy di Kent. 1 anno La metodologia omeopatica costituisce il cuore dell insegnamento dell omeopatia. Si occupa delle osservazioni sperimentali cliniche che hanno originato i principi dell omeopatia, e della applicazione nella clinica di tali principi. A livello didattico, nelle lezioni dei tre anni di corso, i concetti saranno esposti facendo riferimento ai paragrafi dell Organon, a passi delle Malattie Croniche e delle Lectures on homeopathic philosophy di Kent. 2 anno La forza vitale e i tre livelli dell'essere umano. Leggi e principi di malattia e guarigione. Suscettibilità e protezione dalla malattia. L'esame del paziente: a) motivo della visita b) anamnesi patologica prossima e remota c) anamnesi fisiologica d) anamnesi prenatale e famigliare e) storia di vita del paziente. Il valore dei sintomi, diagnosi di livello di malattia e prescrizione. Prognosi in base all'osservazione dell'azione del rimedio, aggravamento omeopatico, successiva prescrizione 3 anno Studio dell'organon: concetto di malato, di guarigione e missione del medico. Studio delle malattie croniche. Studio delle lezioni di Kent: concetto di malattia, ruolo del medico e ruolo del paziente. Ostacoli alla guarigione : meccanici; chimici; miasmatici; organici; infinita debolezza generale; emozionali; mentali. Malattia acuta e cronica e la loro differenza. Malattie croniche e concetto miasma. Miasmi. Forza vitale, forza vitale alterata e senza forza vitale. Legge dei simili. II prescrizione. Ricerca simillimum. Aggravamento omeopatico. Ripetizione dosi. CLINICA OMEOPATICA UMANA La clinica omeopatica, offre moltissime osservazioni pratiche che da un lato arricchiscono la metodologia, e dall altro possono essere comprese ed affrontate solo utilizzando i principi della metodologia omeopatica stessa.

4 Le lezioni sono pratiche. Fin dalla seconda parte del 1 anno di corso gli allievi potranno contribuire attivamente alle lezioni. I partecipanti saranno invitati a presentare casi clinici, oppure potranno assistere a casi in video e dal vivo. L obbiettivo sarà quello di raggiungere la corretta prescrizione, attraverso l osservazione dell azione del rimedio e dell analisi del follow up. CLINICA OMEOPATICA VETERINARIA Le lezioni di clinica veterinaria offrono un filo diretto con la pratica clinica di tutti i giorni sia negli animali d affezione, sia negli animali da reddito. Le lezioni tematiche hanno lo scopo di affrontare le più comuni patologie che si riscontrano negli animali, fornendo indicazioni utili per la presa del caso, la scelta dei sintomi omeopatici, la repertorizzazione e la scelta del rimedio, nell applicazione della miglior metodologia per il caso acuto e cronico. L obiettivo è quello di inserire un percorso specialistico per veterinari all interno del corso di omeopatia di base e di dare agli studenti le capacità di gestire un caso clinico nella sua totalità. MATERIA MEDICA OMEOPATICA Fra tutti i medicinali della materia medica omeopatica, sono stati scelti più di 100 farmaci sperimentati accuratamente. Per favorire la pratica clinica nel primo anno, saranno trattati i medicinali di più comune prescrizione (policresti) ed alcuni rimedi omeopatici utilizzati in traumatologia. La Materia Medica è insegnata a partire dalla natura e dall'origine dei principi attivi dei preparati omeopatici, attraverso l'ausilio di lucidi che mostrano come si alterano i vari apparati nell'essere umano, dal processo infiammatorio a quello degenerativo. Lo studio delle fonti, delle caratteristiche del rimedio omeopatico e sue key-notes, delle diagnosi differenziali attraverso l'esposizione di casi clinici acuti e cronici, anche nel bambino e la conoscenza dell essenza e della definizione di ogni rimedio, formano l'omeopata che deve conoscere la Materia Medica e saper prescrivere. Elenco di riferimento dei tre anni di corso Aconitum, Aethusa cynapium, Allium cepa, Allium sativum, Aloe, Alumina, Anacardium orientalis, Antimonium crudum, Antimonium tartaricum, Apis, Argentum metallicum, Argentum nitricum, Arnica, Arsenicum album, Arsenicum iodatum,aurum metallicum, Aurum muriaticum, Baryta carbonica, Barata muriatica, Barata sulphurica, Belladonna, Bellis perennis, Bryonia, Bufo, Calcarea carbonica, Calcarea phosphorica, Calcarea sulphurica, Calendula, Cannabis indica, Cantharis, Capsicum, Carbo animalis, Carbo vegetabilis, Carcinosinum, Causticum, Chamomilla, Chelidonium, China, Cicuta virosa, Cina, Cocculus, Coffea, Colchicum, Colocynthis, Conium, Copaiva, Cuprum, Cyclamen, Digitalis, Drosera, Dulcamara, Eupatorium perfoliatum, Ferrum metallicum, Ferrum phosphoricum, Fluoricum acidum, Gelsemium, Graphytes, Hepar sulphur, Helleborus, Hura brasiliensis Hyoscyamus, Hypericum, Ignatia, Iodum, Ipecachuana, Kali bichromicum, Kali carbonicum, Kali iodatum, Kalmia, Lac caninum, Lac vaccinum defloratum, Lachesis, Ledum, Luesinum, Lycopodium, Magnesia carbonica, Magnesia phosphorica, Manganum metallicum, Medorrhinum, Mercurius, Mezereum, Natrum carbonicum, Natrum muriaticum, Natrum sulphuricum, Nitricum acidum, Nux vomica, Petroleum, Phosphoricum acidum, Phosphorus, Platina, Plumbum metallicum, Psorinum, Pulsatilla, Rhus toxicodendron, Ruta, Sanguinaria, Sepia, Silicea, Spongia tosta, Staphysagria, Stramonium, Sulphur, Symphytum, Tarentula, Theridion, Thuja, Tuberculinum, Urtica urens, Veratrum album, Veratrum viridae, Zincum.

5 REPERTORIO Cos è il Repertorio omeopatico. Breve storia: l evoluzione, la struttura, le funzioni Il repertorio di Kent ed il Synthesis - La repertorizzazione Cross-references delle rubriche repertoriali La pratica repertoriale: i sintomi nel paziente e i sintomi nel Repertorio Analisi dei sintomi di casi clinici con particolare attenzione alla diagnosi differenziale tra rimedi. FARMACOPRASSIA La preparazione del rimedio omeopatico: scale di diluizione, potenze, forme farmaceutiche, somministrazione. La ricetta omeopatica. Meccanismo d azione del rimedio omeopatico. Le triturazioni e le cinquantamillesimali (LM). Legislazione omeopatica. FITO E GEMMOTERAPIA Presentazione della materia, patologie nervose: sindromi odontostomatologiche, otorinolaringoiatriche, respiratorie. Drenaggio biologico e patologie digestive. Sindromi dismetaboliche, sindromi ematologiche. Soluzione dei problemi incontrati dagli allievi. COMUNICAZIONE NELLA RELAZIONE MEDICO-PAZIENTE I principi e paradigmi della comunicazione pragmatica (scuola di Palo Alto). Il processo di comunicazione ed i diversi tipi di comunicazione. Le tecniche di comunicazione. Confronto tra il contenuto del corso ed alcuni testi dell omeopatia. Motivare a esercitarsi e praticare. Obiettivi: Sensibilizzare all importanza della qualità della relazione ed alla buona comunicazione tra medico e paziente per il successo della visita e della relazione. Trasmettere i concetti essenziali della comunicazione pragmatica (scuola di Palo Alto). EPISTEMOLOGIA Il contesto storico, filosofico e sociologico delle teorie scientifiche. Il concetto di paradigma e i suoi sviluppi. Alcuni momenti di discontinuità nel corso della storia, le tre umiliazioni per Freud. L ecologia della mente di Bateson. Elementi di crisi sistemica. Razionalità e irrazionalità, Nietzsche. La dialettica Freud-Jung nei suoi risvolti epistemologici. Il rapporto di Jung con la conoscenza. Indicazioni bibliografiche. Bibliografia Repertorio Synthesys ultima edizione in lingua inglese Organon dell arte del guarire (S. Hahnemann; Traduzione italiana dalla VI edizione tedesca a cura di Giuseppe Riccamboni, ed. red 2002) Appunti di Medicina Omeopatica (J. T. Kent, ed. red 1999) Materia Medica Pura (S. Hahnemann; Ed. italiana a cura di Angelo Micozzi EDI-LOMBARDO 2000) Le Malattie Croniche (S. Hahnemann, ed. EDIUM 1980)

6 Lezioni di filosofia omeopatica (J.T. Kent ed red) Materia Medica Viva (G. Vithoulkas, ed. Belladonna MI) Repertorio Synthesys ultima edizione in lingua inglese Materia Medica Omeopatica Sinottica di Vermeulen Franz ed. Salus Infirmorum 2001) Dai Traumi all Omeopatia (M. Castellini, Edizioni Libreria Cortina VR -, 1997) The Guiding Symptoms of our Materia Medica (C.Hering, edizione B Jain Publishers Pvt.Ltd anno 1986) Manuale di terapia omeopatica (Roger Morrison - traduzione italiana di dr. Bruno Galeazzi - Bruno Galeazzi Editore anno 2003) Un nuovo modello di salute e malattia (G. Vithoulkas, edizioni libreria cortina verona, 1990) La scienza dell Omeopatia (G. Vithoulkas, edizioni libreria cortina verona, 1986) Docenti Dr.ssa Teresa Adami (Medico chirurgo, specialista in Malattie infettive, Omeopata) Dr. Federico Allegri (Medico chirurgo, specialista in Psichiatria, Omeopata) Dr.ssa Cristina Andreoni (Medico Chirurgo specialista in Anestesia e Rianimazione, Omeopata) Dr. David Bettio (Medico veterinario, Omeopata) Dr. Alain Calmer D.ssa Gavina Costini (Medico chirurgo, Omeopata) Dr.ssa Beatrice Dedor (Medico chirurgo, Omeopata) Dr.ssa Cristina Marcolin (Medico veterinario, Omeopata) Dr.ssa Isabella Mariani (Medico chirurgo, Omeopata) Dr. ssa Albarosa Mazzi (Medico chirurgo specialista in Anestesia e Rianimazione, Omeopata) Dr. Gennaro Muscari Tomaioli (Medico chirurgo, Omeopata) Dr.ssa Raffaella Pomposelli (Medico chirurgo, Omeopata) Dr.ssa Alessandra Romagnolo (Farmacista) Dr. Claudio Sforzini (Medico chirurgo, specialista in Odontoiatria, Omeopata) Dr. Antonio Socal (Filosofo) Dr.ssa Elena Tonini (Medico chirurgo, Omeopata) Dr. Carlo Vercesi (Medico odontoiatra, Omeopata)