Con l Europa investiamo nel vostro futuro! ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DANILO DOLCI
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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo Con l Europa investiamo nel vostro futuro! ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE DANILO DOLCI ad indirizzo professionale Servizi socio-sanitari ; Operatore del Benessere Servizi per l agricoltura e lo sviluppo rurale Servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera Via G. Mameli, PARTINICO (PA) tel. 091/ Fax 091/ C.F pais021003@istruzione.it Prot. 2653/C18 del 27/04/2015 Agli ALUNNI Delle classi terze, quarte,quinte indirizzo Alberghiero, Servizi Socio-sanitari, agraria All Albo dell Istituto Sede Sul sito web BANDO DI SELEZIONE E RECLUTAMENTO DI 15 ALUNNI INTERNI ALL ISTITUTO DELLE CLASSI TERZE, QUARTE E QUINTE A.S. 2014/2015, PER VIAGGIO-STUDIO IN INGHILTERRA DI 4 SETTIMANE CONSECUTIVE DA REALIZZARE NEL PERIODO LUGLIO- AGOSTO 2015, progetto C-1-FSE GETTING INTO ENGLISH. CIG: F CUP: J89J IL DIRIGENTE SCOLASTICO 1) VISTO il testo del Programma Operativo Nazionale 2007 IT 051 PO 007 FSE; 2) VISTO il Bando/Avviso PON FSE prot.n. AOODGAI/676-bis del , la circolare straordinaria ministeriale prot. n. 676 del 23/01/2014 e la nota Prot num AOODGAI/4040 del 14/05/2014 per la presentazione di proposte relative all Ob.Az. C.1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave Comunicazione nelle Lingue straniere ; 3) VISTA l autorizzazione all'avvio delle attività prot. n AOODGEFID\17 del 7/01/2015 per il progetto codice C1-FSE dal titolo GETTINBG INTO ENGLISH ; 4) VISTA la delibera N. 48 del 04/02/2015 per l inserimento nel POF a.s. 2014/2015; 5) VISTA la delibera N. 107 del 04/02/2015 relativa all assunzione in Bilancio dello stesso progetto; 6) VISTE le disposizioni ed Istruzioni per l'attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 edizione 2009; EMANA
2 IL PRESENTE BANDO DI SELEZIONE E RECLUTAMENTO DI 15 ALUNNI INTERNI ALL ISTITUTO DELLE CLASSI TERZE, QUARTE E QUINTE A.S. 2014/2015 PER VIAGGIO- STUDIO IN INGHILTERRA DI 4 SETTIMANE CONSECUTIVE DA REALIZZARE NEL PERIODO LUGLIO-AGOSTO 2015, per il seguente percorso formativo: Obiettivo Azione C 1 Codice progetto Denominazione Titolo del Percorso Durata/Period o di svolgimento C-1-FSE Percorso Inglese: Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave, Comunicazione nelle lingue straniere GETTING INTO ENGLISH Percorso formativo 15 ore presso la sede scolastica. Periodo di svolgimento: luglio-agosto 2015 Destinatari n. 15 alunni delle classi terze, quarte e quinte indirizzo serv. Sociosanitari, per l agricoltura e per l enogastr. e l osp. alberghiera. 1. Premessa Gli interventi, a valere sull azione C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere prevista nel PON Competenze per lo Sviluppo, hanno l'obiettivo di rafforzare l apprendimento delle competenze chiave, ovvero delle competenze di cui tutti hanno bisogno per la realizzazione e lo sviluppo personale, la cittadinanza attiva, l inclusione sociale e l occupazione. L approccio metodologico, da promuovere con gli interventi C1, di full immersion in un contesto di lingua straniera inglese, ha la finalità, inoltre, di far acquisire conoscenze, competenze e abilità fondamentali per facilitare: - l inserimento nel mondo del lavoro; - l'acquisizione di forme di comportamento che consentano di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale e lavorativa, in particolare alla vita in società sempre più diversificate e all impegno a una partecipazione attiva e democratica. 2. Durata La durata del percorso formativo è di 80 ore (circa 4 ore giornaliere), articolate 4 settimane, da svolgersi nel periodo luglio-agosto Il percorso formativo C1 prevede anche una sessione di 15 ore effettuate da esperti madre lingua in possesso del titolo di studio e delle competenze linguistiche certificate, o, in mancanza di esperti madre lingua, dagli stessi docenti di lingua straniera della scuola in possesso sia della laurea specifica che dell abilitazione all insegnamento della lingua oggetto della formazione. 3. Documentazione dei risultati Ulteriore obiettivo previsto dall Azione riguarda l acquisizione di una certificazione delle competenze linguistiche rilasciata da parte di Enti Certificatori riconosciuti a livello internazionale mirando a far conseguire il Livello B1 del Quadro Comune Europeo di riferimento per le lingue del Consiglio d Europa. Gli esami per il conseguimento della certificazione delle competenze linguistiche da parte di un Ente certificatore accreditato a livello internazionale si svolgeranno presso la scuola di formazione all estero. 4. Attività culturali. Durante la realizzazione del percorso formativo progettuale gli allievi saranno coinvolti anche in attività al di fuori di quelle corsuali nelle ore e nelle giornate non destinate alle attività di studio con escursioni nelle città limitrofe a quella sede della formazione delle competenze linguistiche con visita a Musei, Biblioteche,
3 Mostre, altre strutture produttive del territorio, spettacoli teatrali, ecc. che contribuiscano ad una migliore comprensione della realtà culturale e lavorativa del territorio sede dello studio. 5. Condizioni disciplinari, giuridiche ed assicurative. I partecipanti al percorso formativo progettuale, durante lo svolgimento del soggiorno-studio, saranno sottoposti alle regole della disciplina scolastica e dovranno osservare tutti gli obblighi normalmente facenti carico agli studenti. Dovranno altresì adeguarsi alle regole della struttura in cui saranno ospitati, che verranno illustrate loro dai tutor. Gli allievi reclutati stipulerà con l istituzione scolastica IIS Danilo Dolci di Partinico un patto formativo in cui saranno previsti gli obblighi specifici e gli impegni vincolanti per la partecipazione. 6. Costo del percorso formativo La partecipazione al percorso formativo per il quale lo studente ha fatto richiesta e per gli studenti selezionati, non prevede oneri a carico delle famiglie: il programma è interamente finanziato dal Fondo Sociale Europeo e dal MIUR nell ambito del Piano Operativo Nazionale e del Piano Operativo Regionale Campania 7. Termini e modalità di presentazione della di partecipazione Gli studenti interessati alla partecipazione al percorso formativo: GETTING INTO ENGLISH dovranno far pervenire brevi manu la propria istanza di partecipazione, secondo il modello di domanda allegato al presente bando, presso l ufficio protocollo della segreteria amministrativa dell IIS D Dolci di Partinico (PA) entro le ore 12,00 del giorno 09/05/ Criteri di selezione In presenza di un numero di istanze superiore al numero massimo previsto ( N 15 allievi) per la partecipazione, la selezione dei partecipanti sarà effettuata considerando i criteri di selezione, come previsto dalla nota AOODGAI/676-BIS del 23/01/2014 e deliberato dal collegio dei docenti del 04/02/2015, di seguito specificati: Voto in inglese (60% del punteggio totale); Media generale in tutte le discipline (30% del punteggio) Condotta (10% del punteggio) Precedenza agli alunni che non hanno partecipato allo stage all estero finanziato con F.S.E. progetto C1 competenze linguistiche realizzato nel periodo settembre-ottobre 2014; Precedenza agli alunni delle classi quarte con reddito più basso in caso di parità di punteggio,al non raggiungimento del numero di 15 alunni verranno messe in graduatoria le richieste avanzate dagli alunni delle classi terze secondo i criteri individuati. La graduatoria di merito sarà pubblicata sul sito web della scuola e costituirà atto di notifica agli interessati. Eventuali rinunce dovranno pervenire in forma scritta all ufficio protocollo della segreteria amministrativa dell IIS D. Dolci di Partinico (PA). 9. Riservatezza delle informazioni Ai sensi e per gli effetti del D.Lgs 196/2003 e ss.mm.ii. i dati, gli elementi, ed ogni altra informazione acquisita in sede di selezione, saranno utilizzati dall Istituto Scolastico esclusivamente ai fini del procedimento di individuazione dei soggetti aggiudicatari, garantendo l assoluta riservatezza, anche in sede di trattamento dati, con sistemi automatici e manuali. Con la presentazione dell istanza di partecipazione i concorrenti esprimono il loro consenso al predetto trattamento. 10. Rinvio Per quanto non espressamente contemplato nel presente bando si fa espresso rinvio a quanto previsto dalla vigente normativa in materia. Responsabile del procedimento Il Responsabile del Procedimento è il Dirigente Scolastico prof.ssa Maria Luisa Randazzo.
4 F.to Il Dirigente Scolastico Prof.ssa Maria Luisa Randazzo
5 Al Dirigente Scolastico dell I.I.S. D. Dolci via G. Mameli, PARTINICO (PA) Domanda di partecipazione al bando di selezione alunni per il PON Obiettivo C - Azione 1 - cod. C-1-FSE GETTING INTO ENGLISH Il/la sottoscritto/a (dati del genitore) nato/a a il codice fiscale residente a via recapito tel. recapito cell. indirizzo genitore dell alunno: COGNOME NOME CODICE FISCALE LUOGO E DATA DI NASCITA INDIRIZZO NR- TELEFONO CLASSE FREQUENTATA MEDIA SCOLASTICA SCRUTINI I TRIMESTRE 2014/2015 VOTAZIONE LINGUA INGLESE I TRIMESTRE 2014/2015 CONDOTTA A.S. 2014/2015 CERTIFICAZIONE ISEE CHIEDE L ammissione del.. propri.. figli.. alla frequenza del corso PON GETTING INTO ENGLISH C-1-FSE dal titolo DICHIARA di essere informato/a sui contenuti e sugli obiettivi del corso in oggetto di essere a conoscenza che: Le competenze in uscita saranno valutate e certificate da un Ente Certificatore riconosciuto a livello internazionale ; le assenze non potranno superare il 25% del monte ore; Le competenze raggiunte saranno riportate sull attestato finale. Ai sensi dell art. 13 del D. L.vo 196/03, il sottoscritto autorizza l istituto all utilizzo ed al trattamento dei dati personali quali dichiarati per le finalità istituzionali e necessari per la gestione giuridica ed economica del Progetto. Partinico, FIRMA (di entrambi i genitori) Si allega copia del documento del genitore Copia della tessera d identità dell allievo/a partecipante. (da consegnare entro 9/05/2015 c.a., presso gli Uffici del protocollo di via Mameli - Partinico).
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