Bicocca Plus: International University. Agnese Cofler, Settore Affari Internazionali Varenna, 8 novembre 2014
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1 Bicocca Plus: International University Agnese Cofler, Settore Affari Internazionali Varenna, 8 novembre 2014
2 Oggi un ateneo gioca la sua battaglia per l eccellenza nella capacità di internazionalizzarsi. A partire dai propri talenti. 2
3 Strategia di internazionalizzazione (Fonte: Conferenza Rettori Germania) Complessiva (presente in tutte le dimensioni e attività dell Ateneo) Legata al contesto (nessun modello standard, ma costruito su misura) Mirata ad un obiettivo e con un focus di qualità (reputazione, definizione delle priorità) Sostenibile (con risorse definite) e coordinata (risolvendo i conflitti fra gli obiettivi di individui/dipartimenti e ateneo) Condivisa con tutti gli stakeholders (comunicazione)
4 Strategia di internazionalizzazione (Fonte: Conferenza Rettori Germania) Definire indicatori qualitativi e quantitativi Esempi di buone pratiche e condivisione delle informazioni Prevedere incentivi per chi è coinvolto Trasparenza delle strutture e dei processi Agevolare l assunzione di docenti internazionali Curare la comunicazione e la visibilità (sito, branding, )
5 Internazionalizzazione AT HOME Curricula integrati con attività all estero Integrazione con gli studenti stranieri (intercultura) Migliorare l inglese Incentivazione Visiting Professor & Visiting Students (risorsa) ABROAD Favorire percorsi Credit seeking & Degree seeking Sviluppo servizi di accoglienza ma superare lo spoon-feeding (attività ghetto) Offerta corsi in inglese
6 Un Erasmus scrive una esperienza incredibile sia dal punto di vista didattico, sia da quello sociale invogliano gli studenti a partecipare lavorare continuamente con una lingua che non è la mia mi sta facendo capire cosa mi piacerebbe svolgere nel settore ricca di responsabilità mi sta cambiando la vita
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8 C è chi dice che L Erasmus serve solo a divertirsi e a fare nuove amicizie CE & MIUR: impostato un monitoraggio stringente su tutte le fasi dell Erasmus UNIMIB: La mobilità è proposta come parte integrante dei corsi? Gli accordi stipulati rispondono alle esigenze didattiche specifiche? L assegnazione delle destinazioni è coerente con il piano di studi degli studenti?
9 C è chi dice che Lavorare per l internazionalizzazione è un impegno full-time che richiede troppo tempo ed energie. CE & MIUR: invito ad avviare percorsi di studio integrati UNIMIB: Sono previste azioni incentivanti per chi si occupa di internazionalizzazione? Quale spazio è riservato per gli insegnamenti in lingua inglese?
10 Lo studente straniero è un problema, non una risorsa. C è chi dice che CE & MIUR: Costruzione dello Spazio Europeo della Formazione & Horizon 2020 ( ) UNIMIB: Quale integrazione è possibile per gli studenti stranieri con gli studenti italiani? Meglio iniziative riservate oppure azioni comunitarie? I processi in atto sono accessibili a tutti? L offerta formativa è chiara ed è pubblicata per tempo sul sito? Come far conoscere il livello di ricerca dei laboratori?
11 Indicatore MIUR D1: Proporzione di iscritti (outgoing) che hanno partecipato a programmi di mobilità internazionale CFU conseguiti all estero all interno di programmi internazionali Studenti in mobilità internazionale per più di 3 mesi Studenti che acquisiscono più di 15 CFU all interno di programmi internazionali
12 Programmi di mobilità internazionale ERASMUS (studio e stage in Europa) EXCHANGE (stage fuori Europa) EXTRA (tesi laurea magistrale in cotutela) DOPPIA LAUREA BI_CI (Bicocca & Cina) Assegnazione di CFU Registrazione in carriera Periodi all estero superiori a 3 mesi
13 Percentuale di studenti outgoing sul totale iscritti ( ) % outgoing sugli iscritti 3,50% 3,00% 2,50% 2,00% 1,50% 1,93% 2,02% 3,13% 2,89% 2,43% 2,34% Serie1 1,00% 1,06% 0,50% 0,00% 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 13
14 Studenti incoming/outgoing tra il 2007/08 e il 2013/14 Andamento flussi /08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 incoming outgoing 14
15 Studenti incoming outgoing per Scuola/Dipartimento Mobilità 2013/ OUTGOING INCOMING Economia e Statis... Formazione Giurisprudenza Medicina Psicologia Scienze Sociologia
16 Le università lombarde D1: mobilità outgoing 16
17 Le università lombarde D1: mobilità incoming 17
18 Criticità CFU per attività all estero non integrati nei corsi di studio Accreditamento CFU discrezionale Inadeguato livello linguistico degli studenti Limitata offerta formativa in inglese 18
19 Indicatore MIUR - D2: attrattività internazionale Studenti stranieri iscritti sulla Laurea Magistrale e sul Dottorato Percorsi di Doppia Laurea e co-tutele di dottorato 19
20 Fonte: Education at a glance
21 Fonte: Education at a glance
22 Fonte: Education at a glance
23 Iscrizione studenti stranieri per anno accademico Andamento iscrizione stranieri /08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 studenti stranieri iscritti 23
24 Percentuale di studenti stranieri sul totale iscritti ( ) % stranieri sugli iscritti 6,00% 5,00% 4,00% 3,00% 3,15% 4,00% 4,53% 4,75% 4,92% 5,60% 5,61% Serie1 2,00% 1,00% 0,00% 07/08 08/09 09/10 10/11 11/12 12/13 13/14 24
25 Studenti stranieri a.a. 2013/14: 5,61 % South America 16% Asia 6% China 11% India 1% Europe non UE 39% North America 1% Central America 1% Africa 12% UE 13% 25
26 Studenti stranieri suddivisi per Scuola/Dipartimento ( ) 26
27 Studenti stranieri iscritti al post-laurea Corsi di Perfezionamento Master di 1 e 2 livello Scuole di Specializzazione Dottorati Totale stranieri cinesi Totale stranieri cinesi Totale stranieri cinesi Totale stranieri cinesi Totale stranieri cinesi Totale stranieri cinesi AA 2007/08 AA 2008/09 AA 2009/10 AA 2010/11 AA 2011/12 AA 2012/13 27
28 Le università lombarde: stranieri & lauree magistrali 28
29 Le università lombarde: stranieri & dottorati 29
30 Criticità Corsi di studio in lingua inglese Contingenti studenti stranieri Riconoscimento percorsi di studio esteri Percorsi di studio congiunti Procedure di ingresso 30
31 ANVUR - Docenti in mobilità internazionale Docenti interni in mobilità all estero per periodi > 3 mesi Visiting professor presso l Università di Milano-Bicocca ospitati da un docente interno 31
32 Bicocca Plus: partendo dal molto che già c è e che può crescere per il bene di tutti 32
33 THE 100 Under 50 posiziona le 100 migliori università al mondo con meno di 50 anni Università di Milano-Bicocca: 21 posto (nel 2014) Times Higher Education 100 Under 50 years - le migliori giovani università al mondo posto (nel 2014) The World University Ranking 33
34 Centro di promozione accademica per l orientamento allo studio in Italia Promozione coordinata come sistema Paese Offerta formativa in inglese (study-in-italy.it) Partecipazione a fiere in Cina (Programma Marco Polo: da 6 a 8 mesi per lo studio della lingua italiana); Brasile; Indonesia; Vietnam 34
35 Partecipazione tavolo nazionale coordinato da Uni- Italia con MAE/MIUR/Min Interno Adesione tavolo regionale coordinato da Assolombarda sull internazionalizzazione Progetto Camera Commercio Attrazione giovani talenti (studyinmilan.digicamere.it) & Universiday Doppi titoli di laurea magistrale Adesione a EAIE (European Association for International Education) Progetto Summer School EXPO 2015
36 Istituzione Task Force international con sottogruppi di lavoro (referente UNIMIB-USA & UNIMIB-Giappone; indagine sui ranking; raccolta e analisi indicatori di internazionalizzazione; revisione sito inglese e comunicazione; accoglienza Visiting Professor; revisione regolamento mobilità internazionale; rilevazione offerta formativa in lingua inglese; monitoraggio Erasmus a livello di CCD; supporto ai doppi titoli di laurea.)
37 Borse di studio ,00 per i programmi di mobilità internazionale dell a.a. 2013/14 (CdA del 22 ottobre 2013) Per l a.a. 2014/15: in attesa dello stanziamento a bilancio 37
38 Internazionalizzazione Area della Ricerca (fino al 31/12/14) Settore Affari Internazionali Ufficio Relazioni Internazionali Ufficio Mobilità Internazionale Ufficio Stranieri Prof. Andrea Biondi Pro-Rettore per l internazionalizzazione Dott.ssa Agnese Cofler Capo Settore Affari Internazionali Sig.ra Anna Marchetti Segreteria Pro Rettore per l Internazionalizzazione 38
39 Grazie per l attenzione! 39
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