VALORI IN RETE. Scuola e Calcio: un alleanza educativa Risultati e Progettualità. Luglio 2017

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1 VALORI IN RETE Scuola e Calcio: un alleanza educativa Risultati e Progettualità Luglio 2017

2 2 Scuola Primaria 9 > 10 anni VALORINRETE a.s.2016/17 Scuola Secondaria 1 grado 11 > 13 anni Scuola Secondaria 2 grado 14 > 18 anni GIOCOCALCIANDO: CAMPIONATI STUDENTESCHI IMPEGNO, DIVERTIMENTO, LEALTÀ E RISPETTO LEGALITA classi studenti insegnanti 145 istituti RAGAZZE IN GIOCO PARI OPPORTUNITÀ studentesse 150 insegnanti istituti studenti insegnanti

3 3 Scuola Primaria 9 > 10 anni VALORINRETE a.s.2017/18 Scuola Secondaria 1 grado 11 > 13 anni Scuola Secondaria 2 grado 14 > 18 anni GIOCOCALCIANDO: Attività ludico-motorie propedeutiche al gioco del calcio ed incontri formativi Progetto E-learning Didattico-Formativo composto da un percorso a livelli legato alle diverse fasi del gioco del calcio CAMPIONATI STUDENTESCHI Torneo di calcio a 5 in tre fasi: Istituto, Provinciale, e Regionale Progetto E-learning Didattico-Formativo utile alla comprensione ed acquisizione dei valori postivi del giuoco del calcio (tra i quali il rispetto, la condivisione e l inclusione) in modalità «social» ed interattiva, rivolto agli studenti di tutto il territorio nazionale. RISPETTO, CONDIVISIONE E INCLUSIONE RAGAZZE IN GIOCO Promozione del gioco del calcio tra le ragazze dando loro l opportunità di poter giocare in un ambiente familiare, insieme ai propri insegnanti ed ai compagni di classe. PARI OPPORTUNITÀ

4 4 SCUOLA PRIMARIA GIOCOCALCIANDO OBIETTIVI: FORMAZIONE: divulgazione di comportamenti responsabili rivolgendosi a insegnanti, studenti e famiglie. CALCIO PER TUTTI: promuovere la partecipazione attiva di tutti (Ragazze - Ragazzi - Disabili - Etnie Diverse, ecc.). Nessuno Escluso. SEMPRE FAIR PLAY: Educare al rispetto di se stessi, al rispetto per gli altri, al rispetto per le regole, imparando le regole del calcio ed i suoi gesti tecnici. OPPORTUNITÀ: educare all uso delle nuove tecnologie e a forme di insegnamento innovative, come l e-learning, attraverso contenuti di interesse disponibili sulle pagine del sito web dedicato. GIOCO: avvicinare I bambini e le bambine al gioco del calcio come importante forma di aggregazione sociale. SPORT FEMMINILE promuovere il gioco del calcio per incrementare la pratica sportiva femminile ed in particolare il numero delle giovani calciatrici

5 5 SCUOLA PRIMARIA GIOCOCALCIANDO PROGETTO DIDATTICO-FORMATIVO di E-learning composto da un percorso a livelli legati alle diverse fasi del gioco del calcio: Livello 1: Giochi di Territorio (T1, T2 ecc...) per gestire la palla all'interno del campo Livello 2: Giochi di Linea (L1, L2, ecc...) per portare la palla sulle linee vicino alla linea di porta dell'avversario Livello 3: Giochi di Porta (P1, P2, ecc...) per finalizzare l'azione del gioco Livello 4: Giochi Partita (V1, V2, ecc...) per verificare le competenze e le conoscenze dei 3 livelli precedenti Ad ogni Livello, ciascuna classe ha l opportunità di seguire un percorso sviluppato con 16 box (ognuno contenente elementi ed informazioni legate al livello stesso, come ad esempio: esercizi per incrementare le proprie abilità, video didattici, regole del gioco, comportamenti responsabili). A seguito del percorso didattico gli studenti devono rispondere ad un questionario con 10 domande relativo alle Abilità del Livello. Al superamento del livello da parte della classe (degli studenti), viene sbloccata la fase successiva di apprendimento permettendo ai bambini di misurarsi nel mini-gioco interattivo finalizzato a raccogliere un punteggio per la propria classifica.

6 6 SCUOLA SECONDARIA 1 e 2 GRADO CAMPIONATI STUDENTESCHI RISPETTO, CONDIVISIONE E INCLUSIONE. SPORT Torneo di calcio a 5 in tre fasi: Istituto, Provinciale, e Regionale Partecipazione femminile e maschile: categorie cadette/i e allieve/i. DIDATTICA Progetto didattico-formativo e di e-learning, utile alla comprensione ed acquisizione dei valori postivi del giuoco del calcio (tra i quali il rispetto, la condivisione e l inclusione) in modalità «social» ed interattiva rivolto agli studenti di tutto il territorio nazionale.

7 7 SCUOLA SECONDARIA 1 RAGAZZE IN GIOCO PARI OPPORTUNITÀ GRADO Promuovere il gioco del calcio tra le bambine e dare loro l opportunità di poter giocare in un ambiente familiare, insieme ai propri insegnanti e ai compagni di classe. Il progetto prevede un corso di formazione di carattere tecnico rivolto agli insegnanti ed ai tecnici della Società con cui l Istituto entrerà in convenzione. Il corso sarà tenuto da educatori/docenti del Settore Giovanile e Scolastico della FIGC e prevede attività pratica ed attività teorica. Alla scuola verrà consegnato del materiale sportivo, KIT ragazze in gioco e l opportunità di proseguire l attività in orario extra-scolastico con la società in convenzione con l Istituto.

8 8 CONVENZIONI CON I LICEI SPORTIVI E LE SCUOLE SECONDARIE DI 2 GRADO a.s. 2016/17 a.s. 2017/18 Le convenzioni per l attività didattica integrata e l alternanza scuola lavoro garantiscono agli studenti la possibilità di arricchire la propria formazione acquisendo, oltre alle conoscenze di base, competenze specifiche della disciplina giuoco calcio (inclusa l attività agonistica di interesse nazionale) che vengono certificate dall istituzione scolastica. 5 istituti 100 studenti 5 regioni CALABRIA LAZIO LOMBARDIA SICILIA VENETO La convenzione di «alternanza scuola lavoro», tra scuola ed enti esterni, può essere stilata anche per gli studenti che partecipano alla sperimentazione «studenti atleti», che presentano obiettive difficoltà nel combinare il doppio impegno scolastico e sportivo. Permette altresì, alle istituzioni scolastiche, di rispondere alle esigenze educative degli studenti che praticano sport ad un livello significativamente superiore rispetto alla media dei praticanti.