CONTRATTO DI TIROCINIO Studenti II anno A.A Elaborato da: Coordinatori e tutori del CdL in Infermieristica

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1 Università Politecnica delle Marche Corso di Laurea in Infermieristica Ancona Ultima revisione: S.O.D: EMODIALISI CONTRATTO DI TIROCINIO Studenti II anno A.A Elaborato da: Coordinatori e tutori del CdL in Infermieristica Studente Guida di Tirocinio: Coordinatrice Petrelli Nicoletta Periodo di tirocinio: dal al CARATTERISTICHE DELLA FREQUENZA La frequenza al tirocinio clinico programmata è obbligatoria Gli orari previsti nel piano di tirocinio devono essere rispettati Le assenze devono essere comunicate tempestivamente alla Guida di Tirocinio o infermiere referente, tutte le ore di assenza devono essere recuperate Durante la presenza in tirocinio, lo studente è tenuto a mantenere un comportamento rispettoso della deontologia e del ruolo professionale Lo studente è responsabile della propria divisa e si impegna ad indossarla, con appropriatezza e decoro La guida di tirocinio dovrà riferire tempestivamente eventuali criticità allo studente e al tutor La guida di tirocinio esprimerà la sua valutazione, dopo un confronto con l equipe, apponendo una crocetta a fianco di ogni obiettivo specifico *VALUTAZIONE CERTIFICATIVA (FINALE) DA TRASCRIVERE NELLO SPAZIO PREVISTO NEL LIBRETTO DI TIROCINIO DELLO STUDENTE OBIETTIVI RAGGIUNTI OBIETTIVI PARZIALMENTE RAGGIUNTI OBIETTIVI NON RAGGIUNTI FIRMA DELLO STUDENTE FIRMA DEL TUTOR REFERENTE FIRMA GUIDA DI TIROCINIO FIRMA DEL COORDINATORE A.F.P. e T.C. Presidente: Prof. Marcello M. D Errico Direttori delle Attività Didattiche professionalizzanti: Dott.ssa Augusta Cucchi, Dott. Sandro Ortolani Tutori referenti II anno: M. Falcetelli, M. Marchetti Tel.071/ Fax 071/ Referente Unico di Sede: Dott.ssa Rosalia Mercanti

2 PROCEDURA DI INSERIMENTO DELTIROCINANTE IN S.O.D. AD USO DELLA GUIDA DI TIROCINIO Il primo giorno di tirocinio - presentare al tirocinante gli operatori e la struttura di tirocinio - illustrare l organizzazione del lavoro e del servizio - illustrare gli strumenti operativi di lavoro - istaurare una relazione efficace nelle fasi di accoglienza - analizzare il piano/contratto formativo di tirocinio - pianificare lo svolgimento delle attività concordate - esaminare la documentazione per la frequenza - definire le modalità di comportamento in tirocinio Dal secondo giorno di tirocinio per tutta la durata del tirocinio - analizzare le metodologie assistenziali - stimolare la consapevolezza dei bisogni formativi - assegnare attività pertinenti il piano/contratto formativo - analizzare le problematiche e coinvolgere lo studente - riferire eventuali criticità al Tutor Ultimo giorno di tirocinio - produrre la valutazione finale del tirocinio in base agli obiettivi formativi concordati - trascrivere il giudizio dalla scheda di valutazione al libretto personale dello studente L IMPEGNO ASSISTENZIALE NELLA STRUTTURA ORGANIZZATIVA DIPARTIMENTALE E RIFERITO ALLA GESTIONE DEL PAZIENTE SOTTOPOSTO A TRATTAMENTO DIALITICO

3 La Guida di Tirocinio e lo Studente si impegnano reciprocamente il primo nel favorire il secondo nell aderire al percorso di apprendimento proposto, per la realizzazione dei sotto elencati obiettivi specifici e alle skills previste nel libretto di tirocinio. OBIETTIVI SPECIFICI/SKILLS Collaborare nella fase di ricovero/accoglienza della persona COMPORTAMENTI ATTESI PERFORMANCE - Raccoglie le informazioni sulla persona, compresi i dati sullo stato fisico psicosociale Obiettivi raggiunti Obiettivi parzialme nte raggiunti Obiettivi non raggiunti Performan ce non realizzate - - Informa il paziente sulle modalità di gestione della unità assegnata nella camera di degenza Controlla e verifica della presenza di tutti i dispositivi medico chirurgici nel box unità paziente Contribuire alla pianificazione dell assistenza infermieristica - - Riconosce i problemi di natura biopsico sociale della persona: a. raccoglie i dati attraverso l utilizzo dell osservazione, della consultazione della documentazione clinica e della partecipazione alla visita medica b. organizza e sintetizza i dati per evidenziare le diagnosi infermieristiche e i problemi collaborativi mirati al quadro clinico in rapporto all età e alle dimensioni bio-psico-sociali della persona assistita c. compila in modo completo le schede di raccolta dati finalizzate alla pianificazione dell assistenza infermieristica d. collabora alla stesura dei piani di assistenza elaborati dal Team della s.o.d.

4 Accettare le regole del C.L.I. per la frequenza del tirocinio clinico - Rispetta le regole della struttura - Rispetta l orario seguendo la turistica prevista - Avvisa regolarmente la S.O.D. per ritardi o assenze - Rispetta e cura la propria persona Conoscere il percorso assistenziale di un paziente dializzato Assistere la persona in dialisi Conosce i principi che sono alla base della dialisi peritoneale ed extracorporea Conosce le principali indicazioni e controindicazione alla dialisi E in grado di collaborare con il medico e l infermiere nel rispetto dei protocolli in uso, nei seguenti interventi di natura tecnica: - Collabora nella costruzione e gestione FAV - Collabora nella corretta gestione del catetere venoso centrale del paziente in emodialisi con lo scopo di prevenire le complicanze infettive - effettua la medicazione dell exit site rispettando le norme di asepsi - Collabora con l infermiere nella preparazione dell ambiente, del materiale e della persona assistita all intervento di dialisi - Collabora nella connessione e sconnessione seguendo le procedure in uso presso la s.o.d. della persona assistita dal monitor di dialisi - Collabora nell organizzazione, preparazione del materiale e dell unità per il turno dialitico - Rileva e registra correttamente i parametri richiesti ( pressione arteriosa, peso) - Rileva e segnala segni e sintomi di complicanze dialitiche

5 Gestire le apparecchiature sanitarie Instaurare con la persona assistita una relazione terapeutica - Utilizza correttamente e con destrezza le apparecchiature sanitarie presenti nella s.o.d. - Stabilisce dei punti di contatto con la persona assistita in modo rispettoso, non invadente ma che trasmette il suo interesse e partecipazione - E capace di instaurare un feedback con la persona assistita determinando l efficacia della comunicazione - Assume un atteggiamento di empatia e rispetta la volontà della pers.ass. - E capace di stabilire un ascolto attivo - Comunica usando forme e terminologie corrette comprensibili nel rispetto della privacy - Sa gestire la comunicazione gestuale ( la comunicazione verbale e non verbale concordano) Relazionare con il Gruppo di cura Sviluppa e gestisce i canali della comunicazione tra la pers.ass.ta, la sua famiglia e l équipe assistenziale - Rispetta i diversi ruoli professionali - Comunica con il gruppo di cura con un atteggiamento di facilitazione (attenzione alla persona, comportamento corretto) - Collabora positivamente con le altre figure di supporto valorizza l aiuto dei colleghi e li consulta, è aperto alle idee altrui ma non accetta passivamente qualsiasi indicazione - Sostiene con capacità di logica e senso di responsabilità le motivazioni del proprio agire - Utilizza con appropriatezza il tono di voce i gesti come mezzi facilitanti della comunicazione e della relazione con la persona assistita e con l equipe di cura - Valorizza l aiuto dei colleghi e li consulta, in riferimento alla complessità assistenziale ed alle conoscenze ed abilità proprie acquisite

6 - Dimostra capacità di iniziativa senza attendere continuamente istruzioni - Chiede informazioni quando non è in grado di intervenire autonomamente - Si assume la responsabilità di essere parte integrante dell equipe nella gestione della persona assistita

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