LAVORO ESTIVO DI FILOSOFIA Classe 3Asa Prof.ssa Maspero Rosmarì
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1 LAVORO ESTIVO DI FILOSOFIA Classe 3Asa Leggi il seguente saggio e svolgi, inserendo adeguate citazioni tratte dal testo, una relazione scritta, che sarà ritirata e valutata all inizio del prossimo anno scolastico, sviluppando i temi indicati tra parentesi: o A. Koyré, Dal mondo del pressappoco all universo della precisione [escluso il saggio finale di Schul], ed. Einaudi (sintesi scritta dei capitoli, con particolare attenzione agli aspetti riguardanti l età antica e medioevale). Leggi il seguente romanzo e svolgi, inserendo adeguate citazioni tratte dal testo, una relazione scritta, che sarà ritirata e valutata all inizio del prossimo anno scolastico, sviluppando i temi indicati tra parentesi: o Paulo Coelho, L Alchimista, ed. Rizzoli (carattere dei personaggi principali, significato dell opera, individuazione di tematiche filosofiche espresse in forma simbolica, commento personale). Sofisti e Socrate: n. 20 e 21, p. 139 Platone: n. 18, p. 227 Platone/Aristotele: n. 19, 20 e 22, p. 319 Agostino: n. 20, p. 469 Prepara i seguenti autori/argomenti: Eraclito, Parmenide, Empedocle, Democrito, Protagora, Socrate, Platone, Aristotele, Epicureismo, Stoicismo, Scetticismo, Agostino d Ippona, Anselmo d Aosta, Tommaso d Aquino.
2 LAVORO ESTIVO DI STORIA Classe 3Asa Scrivi una relazione (che sarà ritirata e valutata all inizio del prossimo anno scolastico) sui due film qui indicati, ricostruendone con precisione il contesto storico ed evidenziando il significato degli eventi narrati: I cavalieri che fecero l impresa, regia di Pupi Avati (2001) Mission, regia di Roland Joffé (1986) n. 9, p. 252 n. 10 (punto 1) e n. 11 (punto 1), p. 292 n. 7 (punti 2, 3, 4, 5, 6), p. 328 n. 1 (punto 3) e n. 4 (punto 5), p. 405 n. 2 (punti 1, 3, 5), p. 435 Prepara i seguenti capitoli del tuo libro di testo, sui quali verterà la verifica (orale) del debito a settembre, prima dell inizio del nuovo anno scolastico: UNITA 6: capp. 3, 4, 5 UNITA 7: capp. 1, 2, 3 UNITA 8: cap. 2 UNITA 9: capp. 1, 2 UNITA 10: capp. 1, 2 UNITA 11: cap. 1
3 LAVORO ESTIVO DI FILOSOFIA Classe 3Cs Presenta in una relazione scritta le seguenti figure femminili (personalità, pensiero, contesto storico, considerazioni personali motivate), avvalendoti dei materiali indicati ed inserendo opportune citazioni tratte dai testi: IPAZIA DI ALESSANDRIA: o Lettura del romanzo filosofico di Maria Moneti Codignola Ipazia muore, La Tartaruga Edizioni, 2010 o Visione del film Agorà di Alejandro Amenábar (2009) ELOISA: o Lettura delle Lettere di Abelardo ed Eloisa, Einaudi, 1979 (esclusa la sezione Testimonianze ) ILDEGARDA DI BINGEN: o Lettura dei seguenti articoli tratti dalla rivista Medioevo : Le visioni di Ildegarda (aprile 2010) e L universo secondo Ildegarda (aprile 2013) Per gli studenti con segnalazione e con debito formativo: Platone: n. 20 e n. 21, p. 281; n. 28, p. 282 Aristotele: n. 23, p. 393; n. 37, p. 394 Stoicismo: n. 26, p. 110 Agostino: n. 16, p. 186 Prepara i seguenti autori/argomenti (con le corrispondenti letture svolte in classe): Eraclito, Parmenide, Protagora, Socrate, Platone, Aristotele, Epicureismo, Stoicismo, Scetticismo, Plotino, Agostino d Ippona, Anselmo d Aosta, Tommaso d Aquino, Guglielmo di Ockham.
4 LAVORO ESTIVO DI FILOSOFIA Classe 3Ds Leggi il seguente romanzo filosofico e svolgi, inserendo adeguate citazioni tratte dal testo, una relazione scritta, che sarà ritirata e valutata all inizio del prossimo anno scolastico, sviluppando i temi indicati tra parentesi: U. Eco, Il nome della rosa, Bompiani (ambientazione e riferimenti storici precisi, tematiche filosofiche, carattere dei due protagonisti, possibili significati dell opera, spiegazione della frase conclusiva, commento personale) Confronta la trattazione di Eco con la versione cinematografica, visionando il film del regista J. - J Annaud Il nome della rosa, ed esprimi le tue considerazioni in merito. Platone: n. 20 e n. 21, p. 281; n. 28, p. 282 Aristotele: n. 23, p. 393; n. 37, p. 394 Stoicismo: n. 26, p. 110 Agostino: n. 16, p. 186 Prepara i seguenti autori/argomenti (con le corrispondenti letture svolte in classe): Eraclito, Parmenide, Protagora, Socrate, Platone, Aristotele, Epicureismo, Stoicismo, Scetticismo, Plotino, Agostino d Ippona, Anselmo d Aosta, Tommaso d Aquino, Guglielmo di Ockham.
5 LAVORO ESTIVO DI STORIA Classe 3Ds Leggi i seguenti saggi storici, riassumendone per iscritto i contenuti/concetti principali (o, laddove possibile, schematizzandoli): Un testo a scelta tra i seguenti: o H. Houben, Federico II. Imperatore, uomo, mito (solo parte II e parte III), Il Mulino o J. Le Goff (cur.), L uomo medioevale (solo i capitoli I, II, III, IV, X), Laterza Un testo a scelta tra i seguenti: o E. Bonora, La controriforma, Laterza o G. Schimidt, La guerra dei Trent anni, Il Mulino n. 4 (punti b, c, d), p. 412 n. 5 (punti b, c, d), p. 431 n. 6 (tutti i punti), p. 557 n. 4, p. 576 n. 5 (tutto), p. 602 n. 4 (punti 1, 2, 4, 5), p. 628 n. 4 (solo punto b), p. 731 n. 7 (punti a, c, d, e), p. 796 Prepara i seguenti capitoli del tuo libro di testo (con le letture svolte ad essi abbinate): 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 ( 6, 7, 8, 9), 23.
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