Programma Operativo Regionale CCI-2007 IT051PO001 FSE. Con l Europa, investiamo nel futuro.

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1 Programma Operativo Regionale CCI-2007 IT051PO001 FSE Con l Europa, investiamo nel futuro. L I C E O C L A S S I C O S T A T A L E T. L. C A R O con sezioni annesse di Liceo Scientifico Scienze Applicate Linguistico e Maxisperimentale Brocca Via Roma, 28 - Sarno (SA) C.F codice meccanografico: SAPC10000P Tel. 081/ / Fax: 081/ web site: maxicaro@licei.org sapc10000p@istruzione.it PEC: sapc10000p@pec.istruzione.it Prot C/12 Sarno, Oggetto: AVVISO INDIVIDUAZIONE ALUNNI PARTECIPANTI PROGETTI PON C-1-FSE04 POR CAMPANIA (viaggio-studio) E C-5-FSE03 POR CAMPANIA (stage in azienda) All Albo Agli Atti Al Sito Web IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l Avviso prot. n. AOODGAI/11547 del 08/11/2013 relativo alle azioni C1 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave comunicazione nelle lingue straniere e C5 Interventi formativi di tirocinio e stage nei paesi europei, circolare straordinaria POR; VISTO che il finanziamento delle attività messe a bando con la Circolare 11547/2013 è a totale carico del Programma Operativo Regionale Campania; VISTE le Disposizioni e Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009; VISTA la nota di autorizzazione Prot. n AOODGAI\1919 del 03/03/2014, con la quale vengono autorizzati i seguenti progetti: C-1-FSE04-POR-CAMPANIA con un complessivo finanziamento di ,72 e C-5-FSE03-POR-CAMPANIA con un complessivo finanziamento di ,86 ; VISTO il regolamento CE n. 1159/2000 del 30/05/00 relativo alle azioni informative pubblicitarie a cura degli Stati membri sugli interventi dei Fondi Strutturali e all allegato sulle modalità di applicazione; VISTE le delibere di approvazione degli OO.CC dei progetti PON presentati dall Istituto per l annualità 2013/2014; LETTO il verbale della riunione del Gruppo di coordinamento del 14//06/2014, costituito in questa fase della procedura da DS e DSGA. EMANA IL PRESENTE AVVISO Per l adesione degli studenti ai seguenti percorsi formativi residenziali in lingua straniera e stage in azienda da svolgersi, presumibilmente nel periodo compreso tra il e il : 1

2 PON- C-1-FSE04 POR CAMPANIA (viaggio-studio) MODULO 1: Percorso n. n. ore Certificazione prevista Durata Aprender sacudiendo nuestros sentidos DELE Livello B2 3 settimane 1.Stage in Spagna (Salamanca), di 60 ore piene (di durata reale e non ridotta) di didattica con esperti qualificati, finalizzato al conseguimento in loco della certificazione delle competenze linguistiche secondo il QCER di livello B2 DELE per una durata complessiva di 3 settimane. Il modulo di Spagnolo, secondo la normativa, ha un carattere specificamente e si propone, quindi, i seguenti obiettivi: -il miglioramento delle competenze linguistiche in spagnolo per conseguire, presso enti certificatori esterni riconosciuti a livello internazionale, il livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue ( QCER); -comprendere testi scritti e orali complessi su argomenti basilari di attualità, letterari e film; -essere in grado di comunicare in maniera scorrevole con interlocutori di lingua madre e interagire in discussioni esprimendo le proprie opinioni. Il gruppo di studenti sarà costantemente assistito da n. 2 tutor nominati d alla scuola; il corso di spagnolo sarà tenuto da esperti madrelingua presso una struttura specializzata. Il corso prevede un modulo aggiuntivo di 15 ore di formazione linguistica obbligatoria da svolgersi prima della partenza, nella seconda metà del mese di luglio 2014 presso il Liceo classico T.L.Caro di Sarno. È obbligatorio, per gli studenti partecipanti, sostenere l esame finale per il conseguimento della certificazione di competenze in lingua spagnola presso l Ente certificatore accreditato dall Istituto Cervantes. MODULO 2: Percorso n. n. ore Certificazione prevista Durata Je pars donc j apprends DELF Livello B2 3 settimane 2. Stage in Francia (Parigi): il percorso di formazione linguistica si svolgerà per 3 settimane per n. ore 60 complessive (n.4 ore al giorno dal Lunedì al Venerdì), per n. 20 ore settimanali, in un College riconosciuto. Le lezioni dovranno essere tenute da docenti madrelingua qualificati e specializzati nell'insegnamento agli stranieri. Il primo giorno di lezione gli studenti sosterranno un test d'ingresso a seguito del quale verranno ripartiti in classi composte da non più di 15 studenti ciascuna. Le lezioni saranno ripartite sia in orario antimeridiano che pomeridiano. I docenti avranno cura di progettare un corso finalizzato allo sviluppo e al raggiungimento delle competenze necessarie ad affrontare l' esame di certificazione DELF di livello B2. Il gruppo di studenti sarà costantemente assistito da n. 2 tutor nominati dalla scuola; il corso di Francese sarà tenuto da esperti madrelingua presso una struttura specializzata; Il corso prevede un modulo aggiuntivo di 15 ore di formazione linguistica obbligatoria da svolgersi prima della partenza, nella seconda metà del mese di luglio 2014 presso il Liceo classico T.L.Caro di Sarno. È obbligatorio, per gli studenti partecipanti, sostenere l esame finale per il conseguimento della certificazione di competenze in lingua francese presso l Ente certificatore accreditato dall Istituto Grenoble. 2

3 Obiettivi L azione relativa ai percorsi formativi realizzati all estero intende offrire ai giovani l opportunità di migliorare, consolidare e perfezionare la propria formazione scolastica attraverso la maturazione di una esperienza di apprendimento di una lingua straniera direttamente in uno dei Paesi Europei, rafforzando, in tal modo, competenze altamente richieste ai fini dell inserimento professionale. Ulteriore obiettivo previsto dall Azione riguarda l acquisizione di una certificazione delle competenze linguistiche di Livello B2 rilasciata da parte di Enti Certificatori riconosciuti a livello internazionale Quadro Comune Europeo di riferimento per le lingue del Consiglio d Europa. Esperti - Tutor. Per ciascun percorso, il docente esperto verrà segnalato dalla scuola estera incaricata di svolgere il corso di lingua. Gli allievi verranno inoltre seguiti da due tutor scolastici dei quali almeno uno in possesso delle competenze linguistiche della lingua oggetto del corso. I docenti accompagnatori svolgeranno attività di supporto agli esperti quali tutor d aula e cureranno anche tutte le problematiche che dovessero insorgere relativamente agli allievi, assicurando un contatto continuo con le famiglie. I tutor scolastici e gli esperti delle strutture di destinazione riferiranno sull andamento delle attività progettuali ed eserciteranno nei confronti dei partecipanti tutti i poteri di controllo e disciplinari previsti, rispettivamente, dalle normative scolastiche e da quelle del paese di destinazione. PON- C-5-FSE03 POR CAMPANIA (stage in azienda) MODULO 1: Percorso n. Lernen und arbeiten in Europa 15 n. ore Destinazione Durata 120 Germania 3 settimane Il progetto coinvolge studenti frequentanti il del nell anno scolastico 2013/2014 in un'esperienza formativa e orientativa finalizzata a facilitare il proseguimento degli studi e/o l ingresso nella realtà produttiva mediante il raccordo tra la scuola e nel mondo del lavoro, attraverso la realizzazione di uno stage della durata di 3 settimane (120 ore) presso agenzie turistiche o strutture alberghiere+10 ore propedeutiche da effettuare nel nostro Istituto. Inoltre, lo stage all estero permetterà il miglioramento di competenze linguistiche della lingua tedesca a livello comunicativo, in linea con le indicazioni dettate dalla circolare indittiva. Obiettivi Lo stage proposto ha gli obiettivi di favorire la creazione di micro professionalità e,al contempo,di migliorare le competenze linguistiche. Il progetto mira all acquisizione ed allo sviluppo di saperi settoriali in contesti produttivi e di competenze relazionali ed organizzative, a promuovere lo sviluppo del senso di iniziativa ed imprenditorialità, alla socializzazione nell ambito della realtà lavorativa, all acquisizione di strumenti e tecniche operative per una corretta gestione professionale nel ramo turistico o aziendale. Tutor Gli alunni, in numero massimo di 15, accompagnati da 2 tutor interni alla scuola e coadiuvati da uno più tutor aziendali, saranno impegnati in 120 ore di formazione. A conclusione del corso, gli alunni otterranno una debita certificazione su modello EUROPASS 3

4 MODULO 2: Percorso n. Art and language discovery 15 classico n. ore Destinazione Durata 120 Malta 3 settimane Il progetto coinvolge studenti frequentanti il del classico nell anno scolastico 2013/2014 in attività uno stage della durata di 3 settimane (120 ore), presso aziende che operano nel settore dell arte e dell archeologia a Malta. Il numero stesso dei siti archeologici presenti sulle isole di Malta e Gozo rende la loro storia un caso a parte rispetto ad altre mete del Mediterraneo. Gli alunni avranno la possibilità di conoscere la storia locale, l importanza strategica dell isola nei secoli, la flora e fauna dell isola di Comino e Gozo, inoltre potranno partecipare ad attività di pulizia, restauro e conservazione dei beni archeologici, utilizzando come lingua veicolare l Inglese, lingua ufficiale dell isola. Obiettivi Lo stage ha lo scopo di fornire informazioni sulla scelta universitaria degli allievi e/o di formare una figura che si può inserire in tutte le tipologie di aziende orientate al mercato con competenze in settore archeologico, artistico, storico, culturale e/o con lo scopo di sviluppare e promuovere il patrimonio dei beni culturali, migliorando al tempo stesso le competenze linguistiche e comunicative. Tutor Gli alunni, in numero massimo di 15, accompagnati da 2 tutor interni alla scuola e coadiuvati da uno più tutor aziendali, saranno impegnati in 120 ore di formazione. A conclusione del corso, gli alunni otterranno una debita certificazione su modello EUROPASS. Attività culturali Durante la frequenza dei corsi di lingue all estero e degli stage aziendali, saranno previste attività culturali (visite a musei, istituzioni, aziende e altre strutture produttive del territorio, spettacoli teatrali, ecc.) che contribuiscano ad una migliore comprensione della realtà culturale del Paese ospitante. Periodo di svolgimento. Sistemazione. Lo svolgimento dei progetti è previsto nell arco temporale dal 18 agosto al 13 settembre La sistemazione residenziale avverrà presso famiglie selezionate della località ove il corso si svolge (come consigliato delle istruzioni ministeriali). Condizioni economiche. La partecipazione, per gli studenti selezionati, non prevede oneri a carico delle famiglie ad esclusione delle spese personali. Il programma è interamente finanziato dal Fondo Sociale Europeo e dal MIUR nell ambito del Piano Operativo Nazionale e del Piano Operativo Regionale Campania Condizioni disciplinari, giuridiche ed assicurative. I partecipanti al progetto, durante lo svolgimento del corso, saranno sottoposti alle regole della disciplina scolastica e dovranno osservare tutti gli obblighi normalmente facenti carico agli studenti. Dovranno altresì adeguarsi alla regole della struttura in cui saranno ospitati, che verranno illustrate loro dai tutor. Dovranno infine rispettare tutte le norme del paese di destinazione. Poiché il progetto è stato regolarmente deliberato dagli Organi Collegiali, i partecipanti ad esso godranno dello status di studenti, ai fini delle assicurazioni obbligatorie sugli infortuni ed al contratto assicurativo stipulato dalla scuola per tutti gli studenti. Gli studenti e le loro famiglie, all'atto dell'inclusione nella graduatoria, dovranno sottoscrivere con la scuola uno specifico contratto formativo. La defezione o l'abbandono dello stage senza motivi oggettivamente giustificati verrà valutata anche ai fini disciplinari. Termine di presentazione delle domande di partecipazione 4

5 Gli studenti interessati dovranno far materialmente pervenire alla segreteria dell Istituto la domanda di partecipazione al bando, con allegato mod. ISEE in corso di validità entro le ore del giorno 26 giugno La domanda dovrà essere redatta, a pena di inammissibilità, sul modello allegato al presente bando. Criteri di selezione Sono ammessi a partecipare gli allievi del triennio del e classico nell ordine seguente: 1. quarte 2. terze 3. quinte La graduatoria per gli stage linguistici verrà formulata sulla base dei seguenti punteggi: Media finale di ammissione alla classe successiva a.s /6,9 (1 punto) 7/7,9 (2 punti) 8/8,9 (3 punti) 9/10 (4 punti) Voto riportato agli scrutini finali a.s nella lingua straniera di rifermento del percorso prescelto: Voto 6/7 (1 punto) Voto 8 (2 punti) Voto 9 (3 punti) Voto 10 (4 punti) Per gli allievi delle classi quinte verranno valutati media e voto in lingua straniera di riferimento riportati nell ammissione all Esame di Stato. La graduatoria per gli stage in azienda verrà formulata sulla base dei seguenti punteggi: Media finale di ammissione alla classe successiva a.s /6,9 (1 punto) 7/7,9 (2 punti) 8/8,9 (3 punti) 9/10 (4 punti) Per gli allievi delle classi quinte verrà valutata la media riportata nell ammissione all Esame di Stato. In caso di candidati con lo stesso punteggio,come stabilito dalla circolare indittiva Avviso prot. n. AOODGAI/11547 del 08/11/2013, si darà preferenza a quelli con un minor reddito familiare sulla base dell attestazione ISEE. Non sono ammessi a partecipare gli allievi non promossi o con sospensione del giudizio. Disposizioni finali Le disposizioni contenute nel presente bando hanno valore, a tutti gli effetti, di norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto, si fa espresso riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria. I dati personali acquisiti, saranno trattati nel rispetto degli obblighi derivanti dalla vigente normativa prevista dal D. Lgs.vo n. 196/2003 e s.m.i., ed esclusivamente per gli adempimenti derivanti dal presente bando. Tali dati potranno essere comunicati, per le stesse finalità, ai soggetti ai quali sia riconosciuta per legge la facoltà di accedervi. Pubblicizzazione e diffusione Il presente bando, insieme ai suoi allegati, sarà affisso all Albo Ufficiale della Scuola, e pubblicato sul sito della Scuola Il Dirigente Scolastico Prof. Giuseppe Vastola * FIRMA AUTOGRAFA SOSTITUITA A MEZZO STAMPA, AI SENSI DELL'ART. 3, CO. 2, DEL D. LGS. 39/1993 5

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