Rappresentante del personale tecnico amministrativo. Francesco Ferri. Rappresentante del personale tecnico amministrativo.

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1 Oggetto: Master di primo livello corso di aggiornamento dal titolo Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali I edizione a.a /2017 parere N. o.d.g.: 06.2 S.A Verbale n. 6/2017 UOR: Area per la didattica, l orientamento e i servizi agli studenti qualifica nome e cognome presenze 1 Rettore Presidente Francesco Adornato P 2 Direttore Dip. Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo Michele Corsi P 3 Direttore Dip. Studi umanistici Carlo Pongetti P 4 Direttore Dip. Giurisprudenza Ermanno Calzolaio P 5 Direttore Dip. Scienze politiche, comunicazione e relazioni internazionali Elisabetta Croci Angelini P 6 Direttore Dip. Economia e diritto Giulio Salerno P 7 Rappresentante professori di prima fascia Massimo Montella AG 8 Rappresentante professori di prima fascia Patrizia Oppici P 9 Rappresentante professori di prima fascia Claudia Cesari P 10 Rappresentante professori di seconda fascia Stefano Polenta P 11 Rappresentante professori di seconda fascia Paola Nicolini AG 12 Rappresentante dei ricercatori Paola Persano AG 13 Rappresentante dei ricercatori Francesca Spigarelli P 14 Rappresentante degli studenti Enrico Maria Giambuzzi P 15 Rappresentante degli studenti Alessia Scattolini P 16 Rappresentante degli studenti Chiara Recchioni P 17 Rappresentante del personale tecnico amministrativo Francesco Ferri P 18 Rappresentante del personale tecnico amministrativo Andrea Dezi P 19 Rappresentante del personale tecnico amministrativo Aldo Caldarelli P Sono inoltre presenti il Prorettore vicario, prof. Claudio Ortenzi e il dott. Mauro Giustozzi, Direttore generale, con funzioni di segretario verbalizzante, coadiuvato dall avv. Giorgio Pasqualetti, Responsabile dell Area affari generali e legali. Il Senato accademico esaminata la sopra riportata relazione istruttoria con i relativi allegati documentali; ritenuto di condividere le motivazioni e di fare propria la proposta di deliberazione con essa formulata; visto che con riferimento alla proposta di deliberazione è stata resa l attestazione di regolarità tecnico-giuridica prescritta dall articolo 26 comma 3 del Regolamento generale di organizzazione; visto lo Statuto di autonomia, in particolare l articolo 13 comma 1, secondo cui il Senato accademico è l organo di indirizzo, programmazione e coordinamento delle attività didattiche e di ricerca, e il comma 2 lettera d), secondo cui il Senato accademico formula proposte e pareri obbligatori in materia di didattica; visto il Regolamento di organizzazione emanato con D.R. del 30/01/2014, n. 33; visto il Regolamento didattico, emanato con D.R. del 30/01/2014 n. 34, in particolare gli articoli 14 e 15; 1

2 visto il Regolamento dei corsi master, di perfezionamento e di formazione, emanato con D.R. n. 137 del 8/04/2015 e modificato con D.R. n. 50 del 17/02/2016; visto il Regolamento per la disciplina dei contratti per attività di insegnamento, emanato con D.R. 16/06/2011 n. 311; visto il Regolamento per l affidamento a terzi di incarichi di collaborazione, emanato con D.R. 8/05/2013 n. 295; vista la legge del 19/11/1990 n. 341 e in particolare l articolo 6; visto il D.M. del 22/10/2004 n. 270 e in particolare l articolo 3; vista la legge del 30/12/2010 n. 240 e in particolare l articolo 3 comma 9; vista la nota del MIUR prot. n del 28/4/2017, con la quale viene illustrato il progetto Piano pluriennale di formazione per la qualificazione del sistema scolastico, che il Ministero ha presentato all Autorità Responsabile del Fondo Asilo Migrazione Integrazione FAMI a titolarità del Ministero dell Interno con l intento di implementare e rafforzare le competenze dei dirigenti e del personale delle scuole di ogni ordine e grado, in relazione alla multiculturalità e all inclusione scolastica, valorizzandone allo stesso tempo le esperienze sul campo; considerato che il predetto progetto si articola in quattro assi, uno dei quali riguarda l attivazione di master, corsi di perfezionamento e corsi di aggiornamento in Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche in contesti multiculturali ; vista la convenzione che il MIUR ha stipulato con la Conferenza Universitaria Nazionale dei Direttori e dei Presidi dei Dipartimenti e delle Facoltà di Scienze della Formazione (CUNSF), approvata con D. Dip. n del 29/12/2016; considerato che la partecipazione ai suddetti corsi è interamente finanziata mediante i fondi FAMI, gestiti dalla Direzione Generale per lo studente, l integrazione e la partecipazione Ufficio IV, per un importo complessivo di euro ,00 e non è previsto alcun contributo aggiuntivo da parte degli iscritti; considerato che il MIUR si impegna a trasferire direttamente al Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo, individuato quale sede della tesoreria del progetto, i fondi necessari al finanziamento delle attività formative, alle condizioni stabilite nella predetta convenzione; considerato che non è consentito alcun utilizzo dei fondi per le spese generali e di natura diversa da quelle di docenza e tutorato, salvo una quota non superiore all 1% per le spese di segreteria; premesso che il Consiglio del Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo, nella seduta del 17/5/2017, ha deliberato la proposta di istituzione della prima edizione del master di primo livello corso di aggiornamento dal titolo Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali, per gli aa.aa. 2016/2017 e 2017/2018; richiamata la delibera del Senato accademico del 16/12/2014 relativa all atto di indirizzo sul consolidamento e miglioramento continuo della qualità dei corsi di studio, nella quale viene ribadito il ruolo strategico della qualità della didattica e dell importanza di avere un Sistema di Assicurazione di Qualità, basato su momenti di confronto tra i docenti sui contenuti dei propri insegnamenti, al fine di offrire un percorso di studio sempre più efficiente ed integrato, e sul riesame dei corsi come momento di autovalutazione in cui i responsabili della gestione esaminano obiettivi e risultati lasciandone documentazione scritta; considerati gli obiettivi, previsti dal piano strategico 2013/2018, di promuovere master pienamente professionalizzanti e altamente specialistici, nonché di consolidare e sviluppare l organizzazione di corsi di riqualificazione professionale specificamente rivolti ad amministrazioni pubbliche; considerato che master e corso di aggiornamento rappresentano iniziative qualificanti, in grado di potenziare l offerta didattica dell Ateneo; tenuto conto di quanto indicato nella nota MIUR sopra citata, in merito alla possibilità di attivare le iniziative formative a partire dal mese di maggio 2017; considerato che la suddetta convenzione si riferisce all a.a. 2016/2017 ed è rinnovabile per gli aa. aa. 2017/2018 e 2018/2019; 2

3 considerato che le iscrizioni relative all a.a. 2016/2017 terminano il 31 luglio 2017 e quelle relative all a.a. 2017/2018 si aprono il 1 agosto 2017; con voti favorevoli unanimi esprime parere favorevole all istituzione, presso il Dipartimento di Scienze della formazione, dei beni culturali e del turismo, per gli aa.aa. 2016/2017 e 2017/2018, del master di primo livello corso di aggiornamento dal titolo Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali, finanziato con i fondi del programma Fondo Asilo e Migrazione e Integrazione FAMI a titolarità del Ministero dell Interno, secondo quanto specificato nella delibera e nella proposta allegata, facenti parte integrante e sostanziale del presente provvedimento, alle condizioni stabilite nella convenzione approvata con D. Dip. n del 29/12/

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