FIDAE Veneto. Il sistema dei Licei, degli Istituti tecnici e Professionali nella riforma Gelmini. Dr. Sergio Govi. Padova 18 settembre 2009
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- Ottavia Carlini
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1 FIDAE Veneto Il sistema dei Licei, degli Istituti tecnici e Professionali nella riforma Gelmini Dr. Sergio Govi Padova 18 settembre 2009
2 Contesto di riferimento Le ragioni remote del cambiamento - Emergenza della spesa pubblica - Attuazione riforme avviate - Razionalizzazione del sistema di istruzione
3 Le ragioni remote del cambiamento Emergenza della spesa pubblica Legge finanziaria 2007 riduzione di 42 mila posti di docente e posti di personale ATA (quadriennio ) Riduzione di posti SENZA MODIFICA di ORDINAMENTO
4 Le ragioni remote del cambiamento Attuazione riforme avviate Approntamento misure per attuazione riforma del II ciclo di istruzione prevista per il Superamento del contrasto tra piani di studio della riforma Moratti (Indicazioni nazionali) e sperimentazione ministro Fioroni (indicazioni per il curricolo)
5 Le ragioni remote del cambiamento Razionalizzazione sistema istruzione QUADERNO BIANCO Avvicinare i parametri del sistema di istruzione a quelli dell Europa (% PIL per la scuola; rapporto alunni/docenti, ecc.); - Valorizzare la funzione dell Invalsi per la valutazione del sistema di istruzione; -Potenziare l autonomia scolastica all interno del sistema nazionale di istruzione.
6 Le nuove norme del gli anni del cambiamento Tre leggi approvate nel 2008 e previsione di applicazione in un triennio
7 Le norme approvate nel Decreto legge , n. 112, convertito dalla legge 6 agosto 2008, n Decreto legge , n. 137, convertito dalla legge 26 ottobre 2008, n Decreto legge , n. 154, convertito dalla legge 4 dicembre 2008, n. 189
8 Decreto legge 112/ legge 133/ Art. 64 Norma di base del riordino del sistema di istruzione
9 Decreto legge 154/ legge 189/ Dimensionamento istituzioni scolastiche Razionalizzazione reti scolastiche
10 Legge 133/2008 Articolo 64 Innalzamento rapporto alunni/docenti Semplificazione piani di studio Razionalizzazione quadri orario Riduzione fabbisogno docenza
11 Articolo 64 manovra finanziaria Obiettivo finanziario Riduzione milioni di euro - Clausola di salvaguardia - Riduzione 65 mila posti docenti nel triennio (+ 20 mila precedente legge finanziaria) - Riduzione posti Ata
12 Regolamenti di attuazione Procedure - CdM: approvazione in prima lettura - CNPI: parere - Parere Conferenza Unificata - Parere Commissioni parlamentari (30 gg.) - Parere Consiglio di Stato - CdM: adozione definitiva - Emanazione DpR Capo dello Stato - Registrazione Corte dei Conti - Pubblicazione sulla Gazzetta Ufficiale)
13 Stato di attuazione dei Regolamenti per la riforma della secondaria di II grado Licei Prima lettura del Consiglio dei Ministri: 12 giugno 2009 Parere del CNPI: 22 luglio 2009 Conferenza Unificata: in attesa di discussione (Commissioni parlamentari, Consiglio di Stato, CdM, Capo dello Stato, Corte dei Conti, GU)..
14 Stato di attuazione dei Regolamenti per la riforma della secondaria di II grado Istituti tecnici e professionali Prima lettura del Consiglio dei Ministri: 28 maggio 2009 Parere del CNPI: 22 luglio 2009 Conferenza Unificata: in attesa di discussione (Commissioni parlamentari, Consiglio di Stato, CdM, Capo dello Stato, Corte dei Conti, GU)..
15 Tempi di attuazione della riforma Entrata in vigore Pubblicazione Regolamenti sulla Gazzetta Ufficiale Avvio riforma Anno scolastico Gradualità Prime e seconde classi dal (eccezione liceo musicale e coreutico) Classi successive di anno in anno
16 Piano di comunicazione e informazione del Miur per la riforma della secondaria di II grado Tempi Periodo settembre-dicembre: formazione e informazione dei Capi di istituto in ambito provinciale/regionale Periodo gennaio-marzo: orientamento informativo delle famiglie Strumenti Comunicazione ONLINE: forum (discussione per tipologie); newsletter Materiali informativi su supporto cartaceo
17 Licei Nuovi Licei - Musicale e coreutico - Scienze umane - Artistico a) arti figurative; b) architettura, design, ambiente; c) audiovisivo, multimedia, scenografia - Classico - Scientifico - Linguistico
18 Licei Piani di studio Elaborazione in corso da parte di apposita cabina di regia. Approntamento definitivo dei documenti previsto per metà ottobre. Successiva stesura ufficiale dei Piani di studio ottobre-novembre
19 Licei Profilo Profilo educativo, culturale e professionale dello studente a conclusione del secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e di formazione per il sistema dei licei (allegato A)
20 Licei Profilo (allegato A) 1.Premessa 2. Il profilo culturale, educativo e professionale dei Licei 3. Risultati di apprendimento comuni a tutti i percorsi 4. Risultati di apprendimento dei distinti percorsi liceali
21 Licei Quadri orario Liceo Artistico: Biennio: ore 1122 annue (34 settimanali) Triennio: figurative ore 726 annue (22 settimanali design ore 792 annue (24 settimanali) audiovisivi ore 792 annue (24 settimanali) Triennio figurative ore 429 annue (13 settimanali) design ore 363 annue (11 settimanali) audiovisivi ore 363 annue (11 settimanali)
22 Licei Quadri orario Liceo Classico: Biennio: ore 891 annue (27 settimanali) triennio: ore 1023 annue (31 settimanali) Liceo Musicale e Coreutico: Biennio: ore 1056 annue (32 settimanali) triennio: ore 1056 annue (32 settimanali)
23 Licei Quadri orario Liceo Scientifico Linguistico Delle Scienze umane: Biennio: ore 891 annue (27 settimanali) triennio: ore 990 annue (30 settimanali)
24 Licei Confluenze (allegato I) TABELLA DI CONFLUENZA DEI PERCORSI DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE PREVISTI DALL ORDINAMENTO PREVIGENTE NEI PERCORSI LICEALI DEL NUOVO ORDINAMENTO Ha valore vincolante
25 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo artistico, arti figurative: ISTITUTO D ARTE (Arti grafiche, Decorazione pittorica, Decorazione plastica, Arte del mosaico, Arte della stampa, Arte dell alabastro, Arte delle pietre dure, Decorazione plastica arredo chiesa, Decorazione pittorica arredo chiesa PROGETTO SPERIMENTALE MICHELANGELO: Pittura e decorazione pittorica, Arte e restauro delle opere pittoriche, Scultura e decorazione plastica, Arte e restauro delle opere lapidee, Rilievo e catalogazione, Arte e restauro del mosaico, Arte e restauro dell alabastro PROGETTO SPERIMENTALE LEONARDO: Catalogazione e conservazione dei beni culturali, Figurativo (../.)
26 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo artistico, arti figurative: PROGETTO SPERIMENTALE LICEO D ARTE (BROCCA): Beni culturali e della conservazione PERCORSI SPERIMENTALI AUTONOMI COERENTI CON L INDIRIZZO
27 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo artistico, ARCHITETTURA e AMBIENTE LICEO ARTISTICO: Architettura ISTITUTO D ARTE: Disegnatori di architettura, Disegnatori di architettura e arredamento, Arredamento PROGETTO SPRIMENTALE MICHELANGELO: Architettura e arredo PROGETTO SPERIMENTALE LICEO D ARTE (BROCCA): Composizione e progettazione PERCORSI SPERIMENTALI AUTONOMI COERENTI CON LA SEZIONE
28 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo artistico, DESIGN ISTITUTO D ARTE: Arte del mobile, Arte della ceramica, Tecnologia ceramica, Oreficeria, Arte dei metalli e oreficeria, Moda e costume, Arte dei metalli, Arte del corallo, Arte del legno, Arte del tessuto, Arte del vetro, Arte della porcellana, Arte del metallo e oreficeria arredo chiesa, Arte del tessuto, decorazione e arredo della chiesa, Arte del merletto e del ricamo PROGETTO SPRIMENTALE MICHELANGELO: Disegno industriale, Moda e costume, Arte e restauro della ceramica, Arte e restauro dell oro e metalli preziosi, Arte e restauro dei metalli, Arte e restauro del corallo, Arte e restauro delle opere lignee, Arte e restauro del tessuto e del ricamo, Arte e restauro del vetro, Arte e restauro del libro, Grafica (../.)
29 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo artistico, DESIGN PROGETTO SPERIMENTALE LEONARDO: Architettura e design, Grafico visivo PROGETTO SPERIMENTALE LICEO D ARTE (BROCCA): Arti e comunicazione visiva PERCORSI SPERIMENTALI AUTONOMI COERENTI CON LA SEZIONE
30 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo artistico, AUDIOVISIVO MULTIMEDIA SCENOGRAFIA: ISTITUTO D ARTE: Disegno animato, Scenotecnica, Arte pubblicitaria, Arte della grafica pubblicitaria e fotografia, Fotografia artistica PROGETTO SPERIMENTALE MICHELANGELO: Immagine fotografica, filmica, televisiva PERCORSI SPERIMENTALI AUTONOMI COERENTI CON L INDIRIZZO
31 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo Classico LICEO CLASSICO E RELATIVE SPERIMENTAZIONI Confluiscono nel Liceo linguistico E RELATIVE SPERIMENTAZIONI INDIRIZZI LINGUISTICI SPERIMENTALI Confluiscono nel Liceo Musicale e Coreutico SPERIMENTAZIONI MUSICALI, COREUTICHE, MUSICALI E COREUTICHE, ARTISTICO MUSICALI AUTONOME
32 Licei Confluenze Confluiscono nel Liceo Scientifico LICEO SCIENTIFICO E RELATIVE SPERIMENTAZIONI (*) (*) Gli indirizzi sperimentali che non prevedono lo studio del latino confluiscono, di norma, nella opzione scientifico-tecnologica Confluiscono nel Liceo delle Scienze umane PERCORSI SPERIMENTALI QUINQUENNALI A INDIRIZZO MAGISTRALE (**) (**) Gli indirizzi sperimentali che non prevedono lo studio del latino confluiscono, di norma, nella opzione economico-sociale.
33 Istituti tecnici Piani di studio Elaborazione in corso da parte di gruppi di lavoro per disciplina. Coordinamento prof. De Toni. Approntamento definitivo dei documenti previsto per fine ottobre. Successiva stesura ufficiale dei Piani di studio novembre
34 Istituti tecnici 2 settori 11 indirizzi Economico: 1. Amministrazione, Finanza e Marketing 2. Turismo
35 Istituti tecnici Tecnologico 1. Meccanica, Meccatronica ed Energia 2. Trasporti e Logistica 3. Elettronica ed Elettrotecnica 4. Informatica e Telecomunicazioni 5. Grafica e Comunicazione 6. Chimica, Materiali e Biotecnologie 7. Sistema Moda 8. Agraria e Agroindustria 9. Costruzioni, Ambiente e Territorio
36 Istituti tecnici Il percorso è articolato in: 2 bienni e 1 quinto anno (il secondo biennio e l ultimo anno costituiscono l articolazione di un complessivo triennio) Gli apprendimenti sono suddivisi in: un area di insegnamento generale comune e aree di indirizzo specifiche
37 Istituti tecnici Oltre alle quote di autonomia del 20% dal primo al quinto anno, sono previste le seguenti quote di flessibilità (rispetto al monte ore annuale delle lezioni) 30 % nel secondo biennio 35% nel quinto anno per rispondere alle esigenze del territorio, del mondo del lavoro e delle professioni.
38 Istituti tecnici Orario lezioni 32 ore settimanali (1.056 ore annuali di lezione)
39 Istituti tecnici Primo biennio 660 ore (area comune) 396 ore (area indirizzo) Secondo biennio e quinto anno 495 ore (area comune) 561 ore (area indirizzo) Laboratorio: comprensive nell orario in quantità rilevante
40 Istituti tecnici Confluenze (tabella D) Confluiscono nell indirizzo AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING: ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO TECNICO PER LE ATTIVITÀ SOCIALI e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
41 Istituti tecnici Confluenze (tabella D) Confluiscono nell indirizzo TURSMO: ISTITUTO TECNICO PER IL TURISMO e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
42 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo MECCANICA MACCATRONICA ED ENERGIA: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO TECNICO NAUTICO e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
43 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo TRASPORTI e LOGISITCA: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE costruzioni navali industria navalmeccanica e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO TECNICO AERONAUTICO ISTITUTO TECNICO NAUTICO
44 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo ELETTRONICA ed ELETTROTECNICA: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Elettronica e Telecomunicazioni, Elettrotecnica e Automazione e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
45 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo INFORMATICA e TELECOMUNICAZIONI: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Elettronica e telecomunicazioni, Informatica e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE Ragioniere programmatore e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
46 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo GRAFICA e COMUNICAZIONE: ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Arti grafiche e Arti fotografiche e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
47 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo CHIMICA MATERIALI e BIOTECNOLOGIE ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Chimico, Chimico Conciario, Industria Cartaria, Industria Tintoria, Industria Mineraria e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO TECNICO PER LE ATTIVITA SOCIALI Indirizzi sperimentali biologico ambientali e sanitari Econo-dietiste e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
48 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo SISTEMA MODA ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Tessile, Disegno dei Tessuti e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
49 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo AGRARIA e AGROINDUSTRIA ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Tecnologie alimentari e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO TECNICO AGRARIO Istituto tecnico agrario e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
50 Istituti tecnici Confluenze Confluiscono nell indirizzo COSTRUZIONI AMBIENTE e TERRITORIO ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE Edilizia e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento ISTITUTO PER GEOMETRI Geometra e Sperimentazioni coordinate a livello nazionale e autonome corrispondenti ai Diplomi dei corsi di ordinamento
51 Istituti professionali Piani di studio Elaborazione in corso da parte di gruppi di lavoro per disciplina. Coordinamento prof. De Toni. Approntamento definitivo dei documenti previsto per fine ottobre. Successiva stesura ufficiale dei Piani di studio novembre
52 Istituti professionali 2 settori 6 indirizzi Settore industria e artigianato: 1. Produzioni artigianali e industriali Settore dei servizi: 1. Servizi per l agricoltura e lo sviluppo rurale 2. Servizi per la manutenzione e l assistenza tecnica 3. Servizi socio-sanitari 4. Servizi per l enogastronomia e l ospitalità alberghiera 5. Servizi commerciali
53 Istituti professionali Il percorso è articolato in: 2 bienni e 1 quinto anno 2 bienni e 1 quinto anno (il secondo biennio è articolato in singole annualità per facilitare i passaggi tra diversi sistemi di istruzione e formazione) Gli apprendimenti sono suddivisi in: un area di insegnamento generale comune e aree di indirizzo specifiche
54 Istituti professionali Oltre alle quote di autonomia del 20% dal primo al quinto anno, sono previste le seguenti quote di flessibilità (entro il monte ore annuale) 25% nel primo biennio 35 % nel secondo biennio 40 % il quinto anno per rispondere alle esigenze del territorio, del mondo del lavoro e delle professioni.
55 Istituti professionali Orario lezioni 32 ore settimanali (1.056 ore annuali di lezione)
56 Istituti professionali Primo biennio 660 ore (area comune) 396 ore (area indirizzo) Secondo biennio e quinto anno 495 ore (area comune) 561 ore (area indirizzo) Laboratorio: comprensive nell orario in quantità rilevante
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