A.S. 2016/2017 PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI PER IL RECUPERO ESTIVO. Della prof.ssa LUCIA URBINATI. docente di ITALIANO.

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1 A.S. 2016/2017 PROGRAMMA SVOLTO E INDICAZIONI PER IL RECUPERO ESTIVO Della prof.ssa LUCIA URBINATI docente di ITALIANO Classe II L Moduli I Educazione linguistica La frase: La frase semplice e complessa Complementi del 1 2 e 3 gruppo Contenuti Il periodo: La struttura del periodo Principali Coordinate II Il testo narrativo: struttura e generi. Sequenze; faboula e intreccio; tempi e luoghi; personaggi; voce narrante; stile. La fantascienza Chissà come si divertivano, I. Asimov Il giallo Omertà, L. Sciascia Il mito Ciparisso, Ovidio

2 III Il testo poetico ISTITUTO TECNICO TECNOLOGICO STATALE La struttura del verso; la struttura del testo poetico; i contenuti del testo poetico La poesia lirica: breve storia e caratteristiche del genere Erano i capei d oro a l aura sparsi, F.Petrarca Tanto gentile e tanto onesta pare, D. Alighieri Solo et pensoso i più deserti campi, F. Petrarca L infinito, G. Leopardi Ho sceso dandoti il braccio, E. Montale Ottobre, V. Cardarelli La mia infanzia, U. Saba Uomo del mio tempo, S. Quasimodo La prima pioggia, M. Moretti La poesia civile: breve storia e caratteristiche del genere Fratelli d Italia, G. Mameli Leggere un autore: G. Ungaretti Veglia San martino del Carso Fratelli Soldati I fiumi

3 IV Tipologie testuali e laboratorio di scrittura Il riassunto La relazione Il testo argomentativo V I PROMESSI SPOSI La genesi dell opera; la stesura del romanzo; il problema della lingua; i caratteri del romanzo; la trama; il sistema dei personaggi; il sistema dei valori. Lettura integrale e/o parziale dei capitoli X-XXI Sintesi dei capitoli XXII-XXXVIII Libri di testo: A mente aperta - Poesia, teatro, B. Galli, M. L. Quinzio. Ed. Einaudi scuola Via libera -Grammatica, lessico, scrittura, A. Ferralasco, A. M. Moiso, F. Testa. Ed. Bruno Mondadori I promessi sposi, A. Manzoni. Ed. Il capitello Rimini, 07/6/2017 Prof. Lucia Urbinati

4 Argomenti fondamentali per la prova di recupero Scritto: Saper progettare e scrivere un testo narrativo, espositivo e argomentativo ( Gramm. Sezione n. 6 p 555 nn e pp nn ) Orale: Saper individuare le tipologie testuali più comuni; Capacità di analisi di semplici testi poetici Conoscenza delle principali figure retoriche Analisi formale e contenutistica dell intera opera manzoniana Grammatica: conoscenza essenziale delle strutture sintattiche Lavori consigliati per il recupero estivo Ripassare tutto il programma ed esercitarsi nel testo narrativo ed argomentativo Indicazioni per TUTTI gli alunni Si consiglia la lettura di almeno due libri scelti in base ai propri interessi. Leggi tutti i giorni un quotidiano a diffusione nazionale per almeno due settimane di seguito (nella versione cartacea o sulla pagina web). Segui in particolare lo sviluppo durante questo periodo di: 1. Un argomento di politica interna 2. Un argomento di politica estera 3. Un argomento di cronaca Prepara il lavoro svolgendo le seguenti operazioni: Individua almeno due articoli significativi per ogni argomento Ritagliali e incollali su un foglio Scrivi al computer per ogni articolo un breve riassunto di circa battute. Al termine del lavoro di preparazione scrivi tre testi brevi argomentativi, sempre al computer, (uno per ogni argomento) in cui esprimi le tue opinioni sull argomento, usando le notizie che hai raccolto. Ricorda che deve emergere con chiarezza la tua idea centrale. Rimini, 07/06/2017 La docente

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