Bando per l ammissione al Master universitario di II livello in. Ricerca Didattica e Counselling Formativo. Anno Accademico 2011/2012

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1 Bando per l ammissione al Master universitario di II livello in Ricerca Didattica e Counselling Formativo Anno Accademico 2011/2012 Art. 1 - Finalità del bando 1. L Università Ca' Foscari Venezia attiva, per l anno accademico 2011/2012, il Master universitario di II livello in Ricerca Didattica e Counselling Formativo. 2. L organizzazione didattica del Master è affidata dal Dipartimento di Filosofia e Beni Culturali al Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata. 3. Il numero massimo di posti disponibili è L attivazione del Master è subordinata al raggiungimento di almeno 10 iscrizioni. A questi ultimi fini si considerano gli iscritti che hanno versato il contributo intero di iscrizione. In caso di mancata attivazione del Master il contributo di iscrizione già versato verrà integralmente rimborsato. Art. 2 Obiettivi formativi L'obiettivo del Master è la promozione di expertise professionali di ricerca nell'innovazione didattica e formativa, nel counselling ai formatori e nei processi tutoriali che accompagnano la formazione dei formatori. Il corsista, alla conclusione del Master, dovrà essere in grado di: Conoscere e utilizzare in situazione i principali approcci teorici e metodologici della ricerca educativa, formativa e didattica. Conoscere e utilizzare le metodologie quali-quantitative, per affrontare efficacemente problemi formativi. Conoscere i principi, metodi e applicazioni del counselling. Sviluppare capacità critiche, rielaborative, comunicative e riflessive nel counselling. Conoscere e applicare l'analisi transazionale nel counselling. Conoscere e utilizzare teorie, metodi e applicazioni della mediazione dei conflitti nel counselling. Promuovere l'analisi critica dei processi di governance e innovazione dei sistemi formativi. Acquisire competenze per sviluppare apprendimenti informali e non formali. Acquisire abilità e competenze connesse alle metodologie della formazione in rete. Art. 3 - Articolazione delle attività formative Profilo professionale in uscita Il Master si propone di formare le seguenti figure professionali: 1) Versante : formatori-counselor con specifiche competenze psico-formative-relazionali per supportare un'utenza in situazione di disagio sociale e di difficoltà in ambito lavorativo. 2) Versante docente: il nuovo regolamento per la formazione iniziale degli insegnanti, in tutti gli ordini di scuola, prevede figure di tutor dei tirocinanti che accompagnino i futuri insegnanti nell'anno di tirocinio. Sono previste anche le figure dei coordinatori dei tutor. Sia i tutor che i coordinatori necessitano di competenze in ricerca didattica e counselling. Il Master affronta le tematiche e le pratiche connesse alla ricerca didattica avanzata, al counselling e ai processi tutoriali, in tutte le attività di formazione dei formatori e degli insegnanti. Gli ambiti di ricerca didattica e i settori di intervento riguardano: formazione iniziale, permanente, ricorrente e in servizio, di Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 1/7

2 insegnanti, formatori, educatori, animatori; formazione di tutti quei profili professionali che richiedano competenze per la formazione di altre professionalità docenti, tutoriali e formative. I contenuti specifici riguardano: Psicopedagogia dell'apprendimento adulto - Teorie dell'istruzione e ricerca didattica - Teorie della relazione psicosociale e della comunicazione nei contesti di istruzione e formazione - Ricerca sul curricolo e counselling nei contesti scolastici e formativi - Governance e innovazione dei sistemi formativi - Tecniche e strumenti per il monitoraggio e la valutazione dei processi formativi - Strategie e tecniche di sviluppo delle risorse professionali - Politiche e gestione dell'e-learning per le alte professionalità - Strategie di counselling in situazioni complesse, critiche e conflittuali - Pratiche riflessive - Stages e tirocinio. Il Master si articola in: attività d aula: area di insegnamenti fondamentali e professionali e di attività di laboratorio; attività extra aula (formazione assistita on line, tirocinio, stages, project-work); studio personale. La formazione assistita prevede 150 ore d'aula e 395 ore di formazione online. La frequenza in aula prevista è di una giornata al mese in giorni non lavorativi. Sono oggetto degli incontri in presenza, parte degli insegnamenti fondamentali e i laboratori. Il percorso assistito si avvale di tutor che verificano e sostengono mensilmente il lavoro on line svolto dallo studente. Il corpo docente del Master comprende docenti di ruolo di Università italiane ed estere e di una componente di esperti esterni, docenti e tutor, al fine di assicurare il collegamento con il mondo culturale e professionale esterno. Si prevede di utilizzare i seguenti metodi e strumenti didattici: lezioni teoriche studio di casi ricerche ed elaborazioni di progetti individuali o in gruppo apprendimento cooperativo tra pari simulazioni e action learning problem solving Le attività formative programmate si svolgeranno in modalità mista (presenza + online). Le attività online saranno supportate da tutor e supervisori. Le attività in presenza, i laboratori e le analisi delle pratiche professionali si svolgeranno presso il Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata c/o VEGA Parco Scientifico Tecnologico Via delle Industrie, 17/a Marghera Venezia. L'attività svolta viene valutata mensilmente, come monitoraggio e valutazione del percorso. La prova finale consiste nella discussione della tesi: i corsisti presentano il proprio progetto di ricerca-azione e/o lo studio di un caso professionale e/o l approfondimento scientifico-sperimentale su un particolare aspetto connesso al counselling. Durata e calendario didattico. Il Master in Ricerca Didattica e Counselling Formativo ha durata annuale. Le sessioni di tesi sono almeno due. La prima alla fine del percorso e la seconda, se necessario, entro tre mesi dalla fine del percorso. Per l anno accademico 2011/2012, le attività didattiche del Master, seguiranno il seguente calendario: - Inizio attività didattiche: 7 gennaio Conclusione attività didattiche: 30 settembre Inizio tirocinio: 31 marzo Conclusione tirocinio: 30 agosto Prova finale: 13 novembre 2012 Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 2/7

3 La formazione assistita prevede 150 ore d'aula e 395 ore di formazione on line. La frequenza in aula prevista è di una giornata al mese in giorni non lavorativi. Sono oggetto degli incontri in presenza, parte degli insegnamenti fondamentali e i laboratori. Il percorso assistito si avvale di tutor che verificano e sostengono mensilmente il lavoro on line svolto dallo studente. La frequenza al corso è obbligatoria. Eventuali assenze saranno consentite nei limiti del 30% se giustificate. Il corpo docente del Master comprende docenti di ruolo di Università italiane ed estere e di una componente di esperti esterni, docenti e tutor, al fine di assicurare il collegamento con il mondo culturale e professionale esterno. Piano degli studi Modulo 1: La ricerca didattica per le professioni formative TOTALE CFU 14 Insegnamento Approcci teorici e metodologici della ricerca educativa, formativa e didattica Le competenze di ricerca nel counselling Metodologie di ricerca quantitative e qualitative nel counselling Laboratorio di ricerca didattica per le professioni formative Obiettivo Conoscenza e analisi critica degli approcci teorici e metodologici della ricerca educativa, formativa e didattica Costruzione del profilo del counselor coerente alle competenze di ricerca Conoscenza e applicazione delle Metodologie di ricerca quantitative e qualitative Analizzare le pratiche formative professionali, mediante studi di caso e autocaso, incident e situazioni critiche, Ore frontali Ore di studio CFU Modulo 2: Il Counselling Formativo:principi, metodi, applicazioni TOTALE CFU 18 Insegnamento Introduzione al counselling Comunicazione e gestione delle relazioni nel counselling L'analisi transazionale per il counselling La Mediazione dei conflitti nel counselling Laboratorio di counselling Obiettivo Conoscenza dei principi, metodi, e applicazioni del counselling Sviluppare capacità critiche, rielaborative, comunicative e riflessive nel counselling Conoscere e applicare l'analisi transazionale nel counselling Conoscere e utilizzare teorie, metodi e applicazioni della mediazione dei conflitti nel counselling Analizzare le pratiche formative professionali, mediante studi di caso e autocaso, incident e situazioni critiche, simulazioni e brainstorming. Ore frontali Ore di studio CFU Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 3/7

4 Modulo 3: Sviluppo della qualità delle professioni formative TOTALE CFU 12 Insegnamento Governance e innovazione dei sistemi formativi Psicopedagogia dell'apprendimento adulto Metodologie della formazione in rete Etica dell'economia e responsabilità della comunità di apprendimento Laboratorio di pratiche professionali e valutazione della qualità Obiettivo Analisi critica dei processi di governance e innovazione dei sistemi formativi Acquisire competenze per sviluppare apprendimenti informali e non formali Acquisire abilità e competenze connesse alle metodologie della formazione in rete Conoscenze e analisi critica relativamente all'etica dell'economia e responsabilità della comunità di apprendimento Analizzare le pratiche formative professionali, mediante studi di caso e autocaso, incident e situazioni critiche, Ore frontali Ore di studio CFU Altre attività formative Attività di tirocinio e stage Per la prova finale Totale attività Totale attività formative Totale ore CFU Ore di Sudio assistito Ore di Studio personale Attività di tirocinio e stages Prova finale TOTALE ATTIVITÁ Art. 4 - Titolo rilasciato 1. Allo studente che abbia frequentato le attività didattiche, svolto le attività di tirocinio e superato le verifiche intermedie e la prova finale, sarà conferito il titolo di Master universitario di II livello in Ricerca Didattica e Counselling Formativo. 2. Il Master universitario in Ricerca Didattica e Counselling Formativo conferisce 60 CFU (Crediti Formativi Universitari) per un totale di 1500 ore. Art. 5 - Requisiti di ammissione 1. Per iscriversi al Master è necessario essere in possesso di uno dei seguenti titoli: Laurea del previgente ordinamento (ante DM 509/99) Laurea specialistica/magistrale. 2. I titoli di studio conseguiti all estero, se non riconosciuti dalla normativa vigente, devono essere comparabili, per durata, livello e campo disciplinare, al titolo italiano che consente l accesso al Master. Nel rispetto di tale principio, sulla loro ammissibilità delibera il Collegio dei docenti del Master. 3. Non è consentita la contemporanea iscrizione al Master e ad altri corsi di studio universitari. Se già iscritto ad un corso di studi universitario l interessato può avvalersi, se previsto dalla normativa vigente, dell istituto della sospensione dagli studi per tutta la durata del Master, secondo le modalità stabilite dall Ateneo di prima iscrizione. 4. Ai fini dell ammissione al Master è prevista una selezione in base alla valutazione dei titoli: curriculum, tesi, pubblicazioni, altri titoli. Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 4/7

5 5. Qualora il numero delle domande pervenute sia inferiore al numero massimo di posti disponibili, non verrà effettuata alcuna selezione. Sarà comunque verificato il possesso dei requisiti di accesso sopra indicati. 6. Possono essere ammessi al corso anche studenti in procinto di laurearsi purché conseguano il titolo entro il 10/11/2011. In questo caso l iscrizione al Master potrà essere perfezionata solo dopo il conseguimento del titolo valido per l accesso. 7. Per il riconoscimento delle attività formative relative ai corsi di Master universitario di I e II livello dell Università Ca Foscari si vedano le linee guida su Art. 6 - Domanda di ammissione 1. La domanda di ammissione, redatta utilizzando il modello allegato (all. A), deve pervenire, a pena di esclusione, entro le ore del giorno 28/11/2011 a mezzo raccomandata A.R. (farà fede il timbro postale) a: Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata c/o VEGA Parco Scientifico Tecnologico - Via delle Industrie, 17/a Edificio Lybra Marghera (VE). Art. 7 - Procedura di selezione e formazione della graduatoria 1. La selezione si baserà sulla valutazione dei titoli presentati e dei curricula e terrà conto dei seguenti elementi di criterio: voto di laurea; argomento di tesi (verranno privilegiate tesi con argomento inerente alle tematiche del Master); partecipazione in qualità di relatore/trice a convegni specialistici; eventuali pubblicazioni su riviste specialistiche; precedenti esperienze formative e professionali. Non sono previsti test di ammissione. 2. L esito della verifica dei titoli verrà comunicato tramite pubblicazione dei nominativi degli ammessi sul sito web del Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata entro il 5/12/2011 Art. 8 - Tassa di iscrizione 1. La tassa di iscrizione al Master è di Euro 2.000,00, pagabile in due rate, la prima di Euro 1.000,00 entro il 15/12/2011, la seconda di Euro 1.000,00 entro il 30/03/2012, da versarsi a mezzo bonifico bancario come indicato al successivo art Non si accettano domande di iscrizione prive della ricevuta di pagamento della prima rata. 3. Il mancato pagamento della seconda rata può comportare l esclusione dalla frequenza del corso e la non ammissione all esame finale. 4. È ammessa la restituzione della tassa di iscrizione già versata, nella misura dell 80%, solo in caso di ritiro dagli studi effettuato entro un mese dall'inizio dei corsi, ovvero entro il 07/02/2012, secondo le modalità indicate al successivo art. 11. Art. 9 - Modalità di immatricolazione 1. Gli ammessi al Master dovranno registrarsi sul sito di Ateneo (fanno eccezione gli studenti che sono già in possesso delle credenziali di accesso da precedenti iscrizioni a Ca Foscari). Successivamente dovranno perfezionare la loro iscrizione attraverso l apposita procedura online, accedendo all area riservata e seguendo il percorso Servizi Segreteria Studenti - ESSE3 > Immatricolazione > Immatricolazione ai corsi ad accesso libero > Master di Secondo Livello > [A04] - RICERCA DIDATTICA E COUNSELLING FORMATIVO. La domanda di immatricolazione così generata, debitamente sottoscritta, dovrà essere inviata o consegnata a mano al seguente indirizzo: Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata c/o VEGA Parco Scientifico Tecnologico - Via delle Industrie, 17/a Edificio Lybra Marghera (VE), entro e non oltre il 15/12/2011, non farà fede la data del timbro postale, unendovi: una marca da bollo da Euro 14,62; copia di un valido documento di identità e del codice fiscale; Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 5/7

6 ricevuta del versamento della prima rata di Euro 1.000,00 da effettuarsi tramite bonifico bancario sul c/c ABI CAB IBAN: IT 75 U intestato a: Centro Interateneo per la Ricerca Didattica e la Formazione Avanzata c/o Banco Popolare di Verona e Novara Fondamenta Santa Chiara Venezia, causale Prima Rata Master II livello RDCF. Art Titoli di studio conseguiti all estero e norme per i cittadini stranieri 1. Possono presentare domanda di ammissione al Master anche cittadini italiani e stranieri in possesso di un titolo di studio conseguito all estero equiparabile, per durata e contenuto, al titolo accademico italiano richiesto per l accesso al corso. L iscrizione resta tuttavia subordinata alla valutazione della idoneità del titolo da parte del Collegio dei docenti ai soli fini dell iscrizione al Master. 2. Ai fini della presentazione della domanda di ammissione, di cui al precedente art. 6, i cittadini comunitari non italiani ovunque residenti e i cittadini non comunitari regolarmente soggiornanti in Italia dovranno allegare: a) certificato di conseguimento del titolo con l elenco degli esami sostenuti, tradotto e legalizzato in lingua italiana. In alternativa: supplemento al diploma; autocertificazione in lingua italiana o inglese, secondo il modello allegato (All. B); b) dichiarazione di valore in loco, (solo in caso di titolo conseguito al di fuori della Comunità Europea), a cura della Rappresentanza diplomatico-consolare italiana competente per territorio nel paese al cui ordinamento appartiene l istituzione che ha rilasciato il titolo. 3. In caso di impossibilità a far pervenire la dichiarazione di valore in loco entro la scadenza per la presentazione della domanda, i candidati saranno ammessi alla selezione con riserva e, se vincitori, dovranno consegnare la documentazione prescritta all atto dell immatricolazione. 4. I cittadini non comunitari residenti all estero dovranno presentare la domanda di ammissione al Master alle Rappresentanze diplomatiche italiane che provvederanno ad inviarla all Università, unitamente alla documentazione richiesta, entro i termini previsti. 5. Le Rappresentanze diplomatico-consolari concedono un visto d ingresso di corto soggiorno per motivi di studio, utile a consentire la partecipazione del candidato alle prove di selezione. 6. L Università ne comunicherà l esito alle Rappresentanze competenti per il successivo perfezionamento della documentazione necessaria all iscrizione al Master e per il rilascio del necessario visto nazionale di lungo soggiorno. 7. Al candidato potrà essere richiesto in qualsiasi momento di integrare la documentazione presentata, ai fini di verificarne l ammissibilità. Art Ritiro dagli studi 1. Lo studente può presentare in qualsiasi momento domanda di ritiro dagli studi. Questa è irrevocabile e deve essere presentata alla Segreteria del Master utilizzando l apposito modulo disponibile sul sito di Ateneo. 2. Salvo quanto previsto al precedente art. 8, lo studente che si ritira è comunque tenuto al versamento dell intera quota di iscrizione. Art Privacy 1. L Ateneo, in attuazione del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 ( Codice in materia di protezione dei dati personali ), si impegna a utilizzare i dati personali forniti dallo studente esclusivamente per l'espletamento delle procedure di immatricolazione e carriera e per fini istituzionali. Art Disposizioni finali 1. Per quanto non espressamente previsto dal presente bando si fa rinvio alle norme del Regolamento di Ateneo dei corsi di Master Universitario emanato con D.R. n. 141 del 28 febbraio 2006 così come modificato con D.R. n. 136 del 20 febbraio 2009 e con D.R. n. 796 del 12 ottobre 2010, consultabile alla pagina Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 6/7

7 Informazioni Coordinatore del Master universitario: Prof. Fiorino Tessaro Referente segreteria didattica: Lara Rozza Referente segreteria amministrativa: Simonetta Polo La segreteria è aperta per informazioni dal lunedì al venerdì con il seguente orario: dal lunedì al venerdì mattina dalle ore 9.00 alle ore il giovedì pomeriggio dalle ore alle ore Tel Fax Website: Responsabile del procedimento amministrativo: dott. Andrea Grappeggia 7/7