Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale. Laurea magistrale SOCIOLOGIA

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Cesare Poli
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1 Dipartimento di Sociologia e Ricerca Sociale Laurea magistrale SOCIOLOGIA

2 Obiettivi formativi Preparare esperti/e e professionisti/e capaci di analizzare il funzionamento e i processi di mutamento delle società contemporanee. Queste figure prevedono competenze nelle seguenti aree: 1. Competenze teoriche e metodologiche relative alla costruzione, rilevamento, trattamento e interpretazione dei dati riguardanti la ricerca sociale (metodi quantitativi e qualitativi) 2. Competenze relative all organizzazione e alle politiche del lavoro; competenze nell analisi dei processi culturali e comunicativi e delle relative politiche; competenze nell analisi e nella progettazione di politiche territoriali e locali, attività di governance e processi partecipativi.

3 I blocchi formativi riguardano: Magistrale di Sociologia I blocchi formativi attività finalizzate a trasmettere conoscenze e competenze specialistiche in ambito strettamente sociologico; attività finalizzate a trasmettere conoscenze e competenze di alto livello nel campo delle scienze sociali in genere (economia, demografia, geografia, filosofia politica); attività finalizzate a trasmettere conoscenze e competenze avanzate nei campi principali della teoria sociologica e dei metodi e delle tecniche propri della indagine sociale attività finalizzate a trasmettere conoscenze e competenze ad hoc sotto il profilo della elaborazione e dello sviluppo di azioni e politiche mirate in vari settori della società contemporanea.

4 Organizzazione didattica Due anni di corso per un totale di 120 CFU; L attività didattica è articolata in insegnamenti obbligatori, insegnamenti opzionali e attività formative complementari. Gli insegnamenti approfondiscono tematiche riguardanti la ricerca sociale nella sua declinazione quantitativa e qualitativa approfondimenti su temi quali: Lavoro e organizzazione, Cultura e comunicazione, Territorio e politiche locali l analisi in chiave multidisciplinare dei fenomeni sociali L articolazione dettagliata delle attività nei due anni è riportata nel Regolamento Didattico

5 Modalità di accesso I requisiti di accesso sono dati dalla padronanza delle conoscenze teoriche e metodologiche di base della sociologia. Per i laureati nelle seguenti classi: Sociologia (L-40), Scienze politiche e delle relazioni internazionali (L-36), Servizio Sociale (L-39) oppure delle lauree ex D.M. 509/99 o quadriennali delle classi corrispondenti si assume che tali requisiti siano già forniti dal curriculum di studio. Al fine di verificare la classe di provenienza ed il curriculum gli studenti dovranno comunque presentare domanda di valutazione. Per gli studenti in possesso di laurea di altre classi, le competenze minime saranno verificate attraverso la valutazione della carriera pregressa e tramite un colloquio individuale. In particolare si segnalano le seguenti classi di laurea (e lauree ex D.M. 509/99 o lauree quadriennali delle classi corrispondenti) all interno delle quali vi possono essere delle capacità di formazione delle vocazioni e competenze richieste: Scienze della Mediazione linguistica (L- 12), Urbanistica e Scienze della pianificazione territoriale e ambientale (L-21), Scienze sociali per la cooperazione, lo sviluppo e la pace (L-37), Scienze del turismo (L-15), Scienze e tecniche psicologiche (L-24), Scienze della comunicazione (L-20), Scienze della formazione e dell educazione (L-19).

6 Insegnamenti Magistrale di Sociologia 54 cfu il primo anno e 36 cfu il secondo anno Attività formative complementari laboratori e stage: 3 cfu prova finale: 18 cfu a scelta autonoma dello studente: 9 cfu insegnamenti di altre magistrali dell Ateneo laboratori (3 cfu l uno) idoneità informatica avanzata certificazioni linguistiche

7 Insegnamenti e attività formative complementari per anno CFU I anno OBBLIGATORI 42 OPZIONALI 12 LABORATORI/STAGE 3 Totale 57 II anno OBBLIGATORI 18 OPZIONALI 6 OPZIONALI 12 A SCELTA 9 TESI 18 Totale 63 TOTALE COMPLESSIVO 120

8 Attività di supporto/collaterali alla didattica Attività seminariali con docenti italiani e stranieri Interventi di esperti e operatori in vari settori Scambi di studenti e docenti con università straniere Attivazione di stage e laboratori Intensive Programme on Spatial Development Planning - Programma Erasmus finanziato dalla Unione Europea che ogni anno consente a tre studenti del corso di magistrale di seguire un corso intensivo in una città europea sul tema della progettazione urbana e la riqualificazione dei quartieri. La prima edizione si veda video si è tenuta a Milano.

9 Profili professionali di riferimento Profili professionali con ruoli di responsabilità nell ambito di attività connesse: Alla rilevazione empirica, alla analisi e alla interpretazione dei fenomeni sociali con particolare riguardo: ai problemi del lavoro e dell organizzazione; allo studio e alla gestione di sistemi locali territoriali e urbani nonché all intervento sociale ad essi legato; alle analisi di processi culturali e comunicativi e all elaborazione di politiche culturali.

10 Sbocchi professionali Organizzazione e direzione delle risorse umane in aziende pubbliche, private e non profit; Società di consulenza e di direzione e Fondazioni di ricerca sull organizzazione, il lavoro, il cambiamento e la progettazione organizzativa; Istituzioni preposte all analisi sociale e alla formulazione di politiche culturali, sociali e del lavoro; Settore delle ricerche sull opinione pubblica, servizi per le imprese, servizi in area culturale e comunicativa; Uffici marketing, stampa, del personale; ONG che agiscono in campo culturale, delle politiche e degli interventi di sostegno.

11 Presidente del CdS Prof. Giampaolo Nuvolati Vicepresidente Prof.ssa Sonia Stefanizzi Segeteria didattica Dott. Massimo Petrò

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