RILEVAZIONE SITUAZIONE IN INGRESSO ENTRANCE TEST ASCOLTO COMPRENSIONE TESTO LISTENING-COMPREHENSION TEXT
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- Gianfranco Carnevale
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1 Testo DA LEGGERE: Text TO READ: RILEVAZIONE SITUAZIONE IN INGRESSO ENTRANCE TEST ASCOLTO COMPRENSIONE TESTO LISTENING-COMPREHENSION TEXT Firenze, 30 gennaio 2012 Cara Elisabetta, come stai? Grazie per la tua bella lettera. Nella mia lettera precedente ti avevo parlato della mia famiglia e ti avevo promesso che poi ti avrei parlato di me. Oggi quindi ti parlerò di me e della mia scuola, che anche tu frequenterai quando abiterai da noi. Io frequento la prima media in una scuola che si chiama Don Lorenzo Milani e si trova in una cittadina vicina a Firenze. La mia scuola non è molto grande ma all'interno è spaziosa, con grandi aule e corridoi larghi. Inoltre ci sono aule apposta per i laboratori di musica, arte, informatica e scienze. Nella nostra aula scolastica abbiamo alcuni computer che possiamo usare noi alunni e questa è una cosa che capita in poche classi. In classe siamo 24 alunni in tutto, ma le femmine sono poche: ci sono molti più maschi e quasi tutti giocano a calcio e non sanno parlare d'altro. Tra le ragazze Claudia è quella che preferisco: è gentile e disponibile, sempre allegra e pronta agli scherzi. Comunque anche le altre compagne sono simpatiche, solo Emma ogni tanto tratta male tutti e prende in giro, per cui di solito non sto molto volentieri con lei. Tra le materie che facciamo a scuola la mia preferita è scienze, perché una parte del programma prevede di studiare gli animali, che sono la mia vera passione. Mi piace parecchio anche spagnolo, più che altro perché l'insegnante è simpaticissima e ci racconta tante storie sulla Spagna e ci insegna canzoni, filastrocche e cose simili. Vorrei sapere anche da te come è fatta la tua scuola e come sono i tuoi compagni. Ciao a presto Sara
2 Florence, 30 January 2012 Dear Elisabeth, How are you? Thanks for your lovely letter. In my last letter I told you about my family and I promised you that I would talk about myself later. So today I m going to speak about myself and my school, which you will also go to when you live with us. I am in the first class in the middle school called Don Lorenzo Milani which is in a little town near Firenze. My school is not very big but it s spacious inside, with big classrooms and wide corridors. There are also special laboratories for music, art, computer science and science. In our classroom we have some computers that we, the students, can use, and this is something that happens in very few classes. There are 24 pupils in the class, but not many girls: there are many more boys and almost all of them play football and don t speak about anything else. I prefer Claudia out of the girls: she s kind and helpful, she s always happy and ready to joke. However almost all the other classmates are friendly, only Emma every now and then treats everyone badly and is sarcastic, so I don t usually like being with her. My favourite subject at school is science because we study animals, which are my real passion, as part of the programme. I also quite like Spanish, more than anything else because the teacher is really friendly and she tells us a lot of stories about Spain and she teaches us songs, rhymes and things like that. I d like you to tell me about your school and what your friends are like. Bye for now Sara
3 Domande di comprensione del testo/comprehension questions: 1. Chi scrive la lettera? Who writes the letter? A Elisabetta B Anna C Federica D Sara 2.A chi è indirizzata? Who is it written to? A Elisabetta B Anna C Federica D Sara 3.Di cosa ha parlato nella lettera precedente? What did she speak about in her previous letter? di sé Herself della sua famiglia Her family della scuola The school di tutto un po' A little about everything 4. Che classe frequenta Sara? What class is Sara in? A la terza media Third class at middle school B la prima liceo First class at high school C la prima media First class at middle school D la classe Milani Milani class 5.Com'è la scuola di Sara? What is Sara s school like? A stretta, ma soprattutto buia Narrow, but above all dark B grandissima e molto larga Very big and very wide C piccola e brutta Small and ugly D non molto grande ma spaziosa Not very big but spacious 6.Quali aule-laboratorio ci sono nella scuola? What laboratory-classrooms are there in the school? A musica, teatro e scienze Music, theatre and science B musica, scienze, arte Music, science, art C musica, scienze, arte e informatica Music, science, art and computer science D scienze, arte, informatica e teatro Science, art, computer science and theatre 7. Cosa pensa Sara delle sue compagne? What does Sara think about her classmates? A Emma è simpatica e Claudia no Emma is nice but Claudia isn t B Emma e Claudia sono le più simpatiche Emma and Claudia are the nicest C Emma e Claudia sono molto amiche Emma and Claudia are good friends D Claudia è simpatica ed Emma no Claudia is nice but Emma isn t 8.Che sport praticano i maschi? What sport do the boys play? A non si sa We don t know B quasi tutti parlano e basta Almost all of them only speak about it C quasi tutti giocano a qualcosa Almost all of them play something D quasi tutti giocano a calcio Almost all of them play football 9.Qual è la materia preferita di Sara? What is Sara s favourite subject? A arte art B scienze science C storia history D spagnolo Spanish her
4 10. Perché le piace anche lo spagnolo? Why does she also like Spanish? A per l'insegnante molto simpatica Because the teacher is very nice B per poter andare in Spagna So she can go to Spain C perché non si canta mai Because she never sings D per la sua facilità Because it s easy Punteggio (1 punto per ogni risposta giusta):.../10 Score (1 point for every correct answer)
5 PRODUZIONE SCRITTA Consegna: Scrivi una lettera di risposta a quella che hai appena letto come comprensione del testo WRITTEN PRODUCTION Topic: Write a letter as an answer to what you have just read to show comprehension of the text Punteggio/Score:.../10 PRODUZIONE ORALE Consegna: Parla della tua materia preferita a scuola oppure di un tuo compagno di scuola /Topic: Talk about your favourite subject at school, or about one of your school friends. Punteggio/Score:.../10
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