SERVIZIO PROGRAMMAZIONE SCOLASTICA, EDUCATIVA ED INTERVENTI PER LA SICUREZZA SOCIALE DETERMINAZIONE DIRIGENZIALE

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1 PROVINCIA DI REGGIO EMILIA SERVIZIO PROGRAMMAZIONE SCOLASTICA, EDUCATIVA ED INTERVENTI PER LA SICUREZZA SOCIALE DETERMINAZIONE DIRIGENZIALE N DEL 15/12/2010 OGGETTO FINANZIAMENTO DEL CICLO DI SEMINARI "LA CENTRALIT DELLE RELAZIONI INTERPERSONALI E DELLA COMUNICAZIONE NELLA DIDATTICA" (RIF.PROT.67760/3/2010).

2 SERVIZIO PROGRAMMAZIONE SCOLASTICA, EDUCATIVA ED INTERVENTI PER LA SICUREZZA SOCIALE LA DIRIGENTE DEL SERVIZIO Premesso che con deliberazione della Giunta provinciale n. 80 del 16 marzo 2010, esecutiva ai sensi di legge, successivamente modificata con deliberazioni della Giunta provinciale n. 200 del 13 luglio 2010 e n. 252 del 21/9/2010, esecutive ai sensi di legge e n. 348 del 9/12/2010, dichiarata immediatamente eseguibile, è stato approvato il Piano Esecutivo di Gestione per l'esercizio 2010 ed è stata affidata ai Dirigenti di primo livello, individuati con delibera della Giunta provinciale n. 1 del 12 gennaio 2010, l'adozione di tutti i provvedimenti di contenuto gestionale necessari per assicurare il perseguimento degli obiettivi assegnati; Considerato che il PEG 2010 nel progetto n. 4, prevede tra i suoi obiettivi quello di sostenere iniziative volte a favorire lo "Star bene a scuola" individuando percorsi operativi, strumenti innovativi e nuove forme di raccordo interne ed esterne alla Provincia per diffondere elementi di conoscenza del pianeta giovani e delle "Lifeskills"; Viste: la Comunicazione prot. n. 2010/7609 del 10 febbraio 2010 con cui il Servizio Programmazione Scolastica, Educativa ed Interventi per la Sicurezza Sociale ha informato la Giunta sullo stato di avanzamento del progetto: "Star bene a scuola: costruire il benessere nell'ambiente scolastico delle scuole secondarie di secondo grado della provincia di Reggio Emilia" e, in particolare, ha proposto, tra l'altro, di realizzare progetti per le scuole; la propria determinazione dirigenziale n.285 del 29/04/2010 con cui si sono finanziati i Laboratori psicopedagogici di miglioramento sul tema dell'accoglienza dei ragazzi; Considerato il fabbisogno rilevato da Prometeo e dal Servizio Programmazione Scolastica, Educativa ed Interventi per la Sicurezza Sociale di dare risposte concrete ai Dirigenti Scolastici ed ai Docenti della Scuola Secondaria Superiore di Secondo Grado che, quotidianamente, devono mettere in campo azioni per affrontare ed arginare preoccupanti fenomeni quale disaffezione allo studio, lo scarso interesse alla vita scolastica e l'abbandono anticipato del percorso scolastico; Vista la proposta degli operatori di Prometeo che, per dare risposta a questa esigenza, hanno predisposto il ciclo di seminari dal titolo "La centralità delle relazioni interpersonali e della comunicazione nella didattica" da realizzarsi tra febbraio e marzo 2011 ed avente l'obiettivo generale di diffondere la convinzione che l apprendimento implica sia aspetti cognitivi che fisici, sociali,

3 affettivi e relazionali e che il favorire il radicamento nelle comunità di appartenenza, lo sviluppo del senso di identità e di responsabilità individuale è proattivo a favorire l agio nell ambiente scolastico; Preso atto che: il ciclo di seminari dal titolo " La centralità delle relazioni interpersonali e della comunicazione nella didattica" per la specificità dei temi trattati, prevede l utilizzo di esperti per lo svolgimento di 6 seminari; gli esperti di particolare e comprovata specializzazione, anche universitaria, sono stati individuati per la professionalità mostrata nell'ambito specifico, rilevabile anche dalle documentazioni e dai curricula agli atti presso il Centro Prometeo; gli esperti individuati sono i seguenti ed interverranno su tematiche specifiche: prof. Stefano Cacciamani - Psicologia dell'educazione Università della Valle d'aosta - La classe come comunità di ricerca ; prof. Luciano Mariani - saggista, formatore LEND - Lingua e nuova Didattica - "Imparare ad insegnare, imparare ad imparare"; prof.ssa Liliana Dozza - Pedagogia Generale e Sociale - Libera Università di Bolzano - "Attivare le risorse del gruppo classe"; prof.ssa Liliana Dozza - Pedagogia Generale e Sociale - Libera Università di Bolzano - "Relazioni cooperative a scuola"; prof. Alberto Agosti - Didattica Generale e metodi e Tecniche dei lavori di gruppo -Università di Verona - "Gruppo di lavoro e lavoro di gruppo. Aspetti pedagogici e didattici - 1 parte; prof. Alberto Agosti - Didattica Generale e metodi e Tecniche dei lavori di gruppo -Università di Verona - "Gruppo di lavoro e lavoro di gruppo. Aspetti pedagogici e didattici - 2 parte; Considerato che il ciclo di seminari inizierà nel mese di febbraio 2011 e terminerà entro marzo 2011; Considerato, altresì, che con i predetti docenti, per lo svolgimento dei seminari e per la preparazione del materiale di documentazione da distribuire ai partecipanti delle due edizioni, sono stati concordati i seguenti compensi lordi e onnicomprensivi: prof. Stefano Cacciamani 700,00 prof. Luciano Mariani 450,00

4 prof.ssa Liliana Dozza 1.000,00 prof.alberto Agosti 1.000,00 Totale 3.150,00 Constatato, quindi, che la spesa per le docenze da parte dei relatori individuati, ammonta ad 3150,00; Dato atto che le docenze in argomento: restano escluse dalla disciplina del Regolamento provinciale per l affidamento di incarichi individuali di collaborazione autonoma, modificato da ultimo con deliberazione della Giunta provinciale n. 74 del 9 marzo 2010 in quanto, ai sensi dell'art. 7 lett. c) del Regolamento stesso, trattasi di collaborazioni meramente occasionali, disposte intuitu personae, che si esauriscono in una sola azione o prestazione e che comportano un compenso di modica entità; restano escluse dal controllo della Sezione regionale della Corte dei Conti ai sensi dell art. 10 del Regolamento provinciale per l affidamento di incarichi individuali di collaborazione autonoma; sono soggette all obbligo delle pubblicazioni previste dalla normativa vigente ai sensi dell art. 5 del Regolamento provinciale per l affidamento di incarichi individuali di collaborazione autonoma; saranno regolate da apposito disciplinare indicante l oggetto della prestazione, i tempi, il luogo e le modalità di realizzazione della stessa nonché il relativo compenso; Rilevato che la somma complessiva di 3.150,00 è già disponibile sul residuo n. 2608/2009 Cap 1188 "Prestazioni di servizio per interventi di integrazione scolastica" e tale attività è prevista nel progetto n. 4 del PEG 2010; D E T E R M I N A di autorizzare il ciclo di seminari dal titolo La centralità delle relazioni interpersonali e della comunicazione nella didattica" da realizzarsi tra febbraio e marzo 2011 ed avente l'obiettivo generale di diffondere la convinzione che l apprendimento implica sia aspetti cognitivi che fisici, sociali, affettivi e relazionali e che il favorire il radicamento nelle comunità di appartenenza, lo sviluppo del senso di identità e di responsabilità individuale è proattivo a favorire l agio nell ambiente scolastico; di finanziare gli interventi programmati secondo quanto messo a punto dagli operatori del Centro Prometeo, affidando la docenza ai collaboratori esterni elencati in narrativa per gli importi a fianco di ciascuno indicati, per una spesa complessiva di 3.150,00;

5 di dare atto che le docenze in argomento: restano escluse dalla disciplina del Regolamento provinciale per l affidamento di incarichi individuali di collaborazione autonoma, modificato da ultimo con deliberazione della Giunta provinciale n. 74 del 9 marzo 2010, in quanto ai sensi dell'art. 7 lett. c) del Regolamento stesso, trattasi di collaborazioni meramente occasionali, disposte intuitu personae, che si esauriscono in una sola azione o prestazione e che comportano un compenso di modica entità; restano escluse dal controllo della Sezione regionale della Corte dei Conti ai sensi dell art. 10 del Regolamento provinciale per l affidamento di incarichi individuali di collaborazione autonoma; sono soggette all obbligo delle pubblicazioni previste dalla normativa vigente ai sensi dell art. 5 del Regolamento provinciale per l affidamento di incarichi individuali di collaborazione autonoma; saranno regolate da apposito disciplinare indicante l oggetto della prestazione, i tempi, il luogo e le modalità di realizzazione della stessa nonché il relativo compenso; di dare atto, altresì, che la somma complessiva di 3.150,00 è già disponibile sul residuo n. 2608/2009 Cap 1188 "Prestazioni di servizio per interventi di integrazione scolastica" e tale attività è prevista nel progetto n. 4 del PEG Reggio Emilia, lì 15/12/2010 LA DIRIGENTE (Dott.ssa Paola Canova)

6 Visto, si attesta la regolarità contabile e la copertura finanziaria della spesa della determina N del 15/12/2010. Reggio Emilia, lì 22/12/2010 IL DIRIGENTE DEL SERVIZIO BILANCIO (Dott.ssa Claudia Del Rio)